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国学课堂破冰策划方案 全国学校秋游策划活动方案

小编:曹czj

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

国学课堂破冰策划方案 全国学校秋游策划活动方案篇一

让小海燕们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育,通过形式多样的实践活动,让小海燕们感知“秋分”,体味“幸福”,收获“成长”。

二.参加人员

全体师生

三.活动时间

四.寻访地点

秋游活动前期筹备:

1.包车:后勤服务中心(王兴华)

2.场地联系:年级组长并落实各年级活动安排(请年级组长及时联系场地,是否需要讲解员;要求提前让学生查找相关博物馆资料,了解人文景观知识。)

3.各年段秋游实践指导:年级组长及年级组骨干教师共同商议(年级组长依据本年级组的特色,合理安排活动开展,提倡开展一次“低碳节约、团队互动”的快乐秋游。)

注意事项:

1.以年级组为单位集体活动。年级组长出发前到学生处领取集体卡,到点刷卡,返程时交回学生处。年级组长按分配车辆做好组织和协调工作,严格做到原车去、原车回。

2.班主任做好学生的安全、礼仪、卫生等各方面的教育工作,注意途中和活动过程中的安全。10月10日班主任利用中午谈话课时间进行秋游实践活动安排,做好思想教育工作,也可结合“秋分”时令安排活动任务。4-6年级的年级组长设计、准备好本年级的秋游活动方案,活动要充分结合时令特色。活动过程中所有教师均不得随意离开学生队伍。

3.活动结束后,年级组长安排好通讯员在“校园新闻”和“成长乐园”两个板块从教师及学生两个角度进行新闻报道。

教育要求:

(一)安全教育内容:

1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

(6)要求年级组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

(7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

(二)文明教育:

1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

(三)活动注意事项:

1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2.以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

3.统一穿校服、佩戴红领巾,建议学生穿运动鞋。

4.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

5.活动结束后,准时回家,不在路上、同学家逗留。

6.每个班主任可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

国学课堂破冰策划方案 全国学校秋游策划活动方案篇二

活动目的:培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

活动形式:表演,诵读,读书交流会

活动流程:

一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们:

......今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

......这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

二、同学展示——诵读、表演国学经典

……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

1、张玉婷领读:《三字经》

同学:表演诵读。

2、邓百成领读:《弟子规》

同学:表演诵读。

3、林嘉涛领读:《千字文》

同学:表演诵读。

4、全班同学《千字文》诵读接龙

三、同学谈收获

主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

现在,我们就来分享同学们的收获吧!

(同学谈收获……)

四、老师总结、颁奖

颁奖……

五、活动结束,老师推荐国学经典

国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。

国学课堂破冰策划方案 全国学校秋游策划活动方案篇三

牢固掌握“健康第一”,“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行----我运动我健康我快乐

三、活动时间

xx年11月21日至xx年4月30日

人员组织:

领导小组

组长:谷国强

副组长:张敏茹、陈佩玲、郝艳红

组员:张玉双、吴淑云、吴建、蒋雅静、各班班主任

五、参加人员与内容

全体教师、五、六年级学生,每天坚持长跑1000米。

六、实施内容:

1、2008年11月21日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。

2、每天长跑距离:五六年级环绕200米的操场跑道跑5圈。一至四年级在篮球场地跑500米,在法定工作日每天以早上大课间活动时间为主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑。

3、各年级由班主任和配班老师组织好。

六、活动要求

1、提高认识,精心组织。

2、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生,搞好管理,作好记载。有病学生不参加长跑,适当安排。每次跑完行走一圈,作好放松适应工作。

3、坚持检查督促,保障长跑质量。

4、各班作好活动总结。

国学课堂破冰策划方案 全国学校秋游策划活动方案篇四

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备一个月饼带来。 活动过程:

  出示图:月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的.一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二,水果拼盘比赛 活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

国学课堂破冰策划方案 全国学校秋游策划活动方案篇五

八音迭奏·乐动新年——百变音乐show。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。

1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。

2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。

3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:

(1)集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞。

(2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园l0go照片。

(3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

(4)集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月xx日下午5点。)

(5)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

(6)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关活动标语。

2、准备活动奖品及礼品。

3、提前布置活动场地,检查设备,并安排专人负责,制定安全活动预案。

4、以班级为单位做好参加的准备工作:

(1)各班教室提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

(2)每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动,提前发放活动入场券。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

(4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,提升社会影响力。

(5)活动前,全园安排三次彩排。

1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。

2、主持人致开场词。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,幼儿自行领奖)

5、全场热身活动。

6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐show”。

1、抽奖活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)。

2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。

3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。

4、节目三:器乐舞蹈:快乐碰碰碰。

5、互动游戏:幼儿拉歌比赛。

游戏规则:将所有幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段准备2—3首。(游戏结束,主持人对幼儿的表现给予肯定,带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定)

6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!

7、节目四:器乐演奏:真着急和不着急。

8、节目五:太极体操:大地回春。

9、抽奖环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

10、节目六:声势律动:椅子操。

11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。

12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。

13、互动游戏:抢歌名(家长参与)。

游戏规则:邀请10名家长参与,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后立即举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名,如果正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确,将继续放此歌,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。(参与者发放参与奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)

14、节目九:古典舞:茉莉花开。

15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。

16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。

17、抽奖环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲

19、播放音乐《喜洋洋》,主持人致结束词。

手机家长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频分享至班级群。