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2023年中华人民共和国家庭教育促进法家长心得体会汇总

小编:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023年中华人民共和国家庭教育促进法家长心得体会汇总篇一

孩子的教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。

首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,给孩子有一独立的.房间独立的学习区域,这样受影响几率减少。孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学、读者杂志、漫画等什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。每天晚上睡前阅读一会书籍、杂志。孩子每晚上床睡觉后,同样学习大人看她喜欢的书籍、杂志,这样开拓了她的视野、增长了知识。

其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,她们只有语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语充满强烈的兴趣,成绩也有所提高。数学是培养孩子逻辑运算能力,逻辑思维能力,是其他理科学习的基础,在游戏中让孩子产生兴趣,不偏科,全面发展。

需要坚持二周才能养成。比如说,一件事预计45分钟完成,记下开始时间,争取在40分钟之内做完。在课堂上,要求孩子听课高效率。比如说,课堂笔记要记,手脑眼同时动,防止她分心走神,重点内容记录准确齐全。老师讲的题目学习会了,不要没事干,自己多研究下一个题目。

最后,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。每天晚上抽出一定时间,最好时间睡觉前进行与她谈心交流,最后不要提问式,而是与她探讨式,大人先谈自己小时候的事情,引导她讲一讲学校里的事情,这样既了解的孩子学习的表现,又促进了父母与孩子的感情。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁,总体以鼓励孩子为主,鼓励使她增强了自信心。

如果希望孩子们能够过上幸福成功快乐的生活,那么就必须教导他们懂得投入奋斗带来的快乐,带来的成就感。想要让孩子感受到快乐,那么就必须切实地进行积极愉悦的家庭教育、营造快乐的家庭氛围。在家庭中父母要帮助孩子学习如何在人生道路上自己树立目标,并加以实践。孩子们能在自己沉醉的领域小环境里发掘出生活的意义乐趣,在那一瞬间,孩子就会为将来的幸福而努力的人。

以上几点,是我的一些看法,望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:希望孩子快乐健康成长,逐步掌握更多的知识技能。

2023年中华人民共和国家庭教育促进法家长心得体会汇总篇二

近期,我园开展了《家庭教育促进法》学习活动,通过学习《家庭教育促进法》,我进一步感受到家庭教育的神圣使命,身为家长的责任重大。我深深地感受到了教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。

此次《家庭教育促进法》的宣传,使我受益匪浅。通过此次宣传,我了解了法律出台的背景、家庭教育的内容、实施要求、九大方法为我以后教育孩子提供了切实的帮助和方向指引。

现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。

20xx年1月,我满心欢喜的迎来了我的宝贝女儿,这是我人生第一次做妈妈。在没做妈妈之前,我就想,等以后我有了孩子,我一定要好好教育她!然而一句“好好教育”真不是一件容易的事。但我一直在努力的学习,看了好多育儿方面的书籍和专家讲座,再通过本次的学习,我意识到真正到了实处却不好落实。

我对孩子习惯的培养非常重视,对此我总结了以下几点与大家共勉。

孩子每天早上七点准时起床,晚上九点准时睡觉。孩子正是长身体的时候,早睡早起不但有益身体健康,对孩子以后的学习和工作都有好处。

家长教会孩子从小遵守秩序很重要,比如排队啊之类的秩序,懂得什么是先来后到,孩子从小学会遵守,做懂文明的好孩子。

饭前便后洗手、睡前刷牙、饭后漱口、勤洗澡,这样的卫生习惯要养成,对健康生活才会有帮助。

爱分享的孩子更懂得别人的感受,才能交到更多好朋友,让以后的人际关系更加顺畅。每次给孩子吃东西之前,我都会让孩子去给爷爷奶奶,爸爸妈妈分一分,让她懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬长辈。这样的孩子长大后会更有出息。每个父母都是爱孩子的,但是过度溺爱会害了孩子。

根据孩子的年龄,让孩子做简单的家务。很多人以为孩子只要好好读书就行,家务事情一律不让孩子管。这样也许培养出一个高学历的低能儿,也许培养出一个学习并不好的妈宝男、妈宝女等,对孩子一生的影响很不好。所以我很注重这一点,如我会让孩子自己洗衣服,帮妈妈扫扫地,墩墩地,刷刷碗,捏饺子的时候帮忙擀皮等。这样的果活动,既提高了孩子的自身生活自理能力,也让孩子体会到了妈妈的辛苦,让她懂得了感恩。适时的夸奖,鼓励,让孩子信心满满。家长要根据不同年龄段孩子的具体情况,培养孩子做家务的习惯,这对孩子学会独立自主很有好处。

我还教育我的女儿要懂得并努力去做到以下几点:

我主要从孩子自己吃饭,自己穿衣穿鞋,自己入厕,自己刷牙洗脸,洗屁屁,洗脚,自己叠衣服,叠被子等方面进行教育。自己的事情自己做这件事听起来简单,做起来很难,尤其需要每位家长的配合,团结一致,有共同的教育方针。

一般孩子3岁就上幼儿园了,有些孩子3岁就能够自己如厕了,有的孩子到了5岁还不会。早点把孩子如厕这件事情训练好,孩子会更受老师的喜欢和小朋友的尊敬和欢迎。因为幼儿园的孩子那么多,老师很难都照顾到。孩子早点学会如厕,也相应地减少了老师的负担,老师当然会更开心、更喜欢这个孩子,会经常表扬孩子,这又会增强孩子的自信心。孩子两岁半的时候,我就锻炼孩子自己入厕了,给她买了一个小马桶,半夜上厕所自己坐到马桶上,还锻炼孩子自己穿脱衣服,自己提裤子等,与此同时让她知道自己的事情自己做的道理。

再比如自己吃饭,专心吃饭 。在孩子第一次坐上餐桌吃饭的时候,我就有意识的告诉她,自己的事情自己做,要自己吃饭,而不是让家长喂饭。最开始孩子吃的不是很好,她可能会把饭弄得到处都是,衣服很快就脏了,但我一直认为衣服脏了可以洗,但对孩子能力的培养一刻也不能忽视。从孩子能自主吃饭开始,我就教育孩子吃饭的时候就专心吃饭,不能一边吃饭一边看电视、玩玩具等,我们家长也要为孩子做榜样,在吃饭的时候自己也要放下手机,陪孩子专心吃饭。孩子专心吃饭的习惯,有助于提高孩子专注力,专注力强不强,对以后的学习和工作影响很大。直到今天,孩子已经掌握了以上这些基本的生活技能,基本能做到自己的事情自己做,在我看来还是非常棒的。

从三岁开始,就得让孩子明白,哭闹不能解决问题的办法。很多孩子在自己想做的事情被拒绝的时候就开始大哭大闹,很多家长一听哭声,就立刻满足孩子的一切要求。这是非常错误的做法。家长要有原则,什么事情该做什么事情不该做,不该做的事情,即使是哭,家长也绝对不能妥协。

每个人都喜欢有教养懂礼貌的孩子。如果一个小孩儿见了老师长辈问好,跟大人说话有问有答很有礼貌、能在饭桌前安安静静坐着把饭吃好再自己把盘子收了、不争不抢,还给别人夹菜,照顾别人,坐电梯会在一侧等里面的人出来再进去,大人之间说话不插嘴,去别人家不能带走别人家的东西,不和别人要东西.....大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很成熟很有礼貌很招人喜欢。

然而,作为家长,我们需要做的有很多。

当你吃饭看手机时,孩子也想看;当你开的电视吃饭时,孩子也跟着看;当你见了熟人问好时,孩子也会主动问好……俗话说:家长就是孩子的一面镜子。我们当家长的一定要以身作则,为孩子树立好的榜样。

在孩子想自己动手的时候,一定要给她动手的机会,只有尝试过失败过,才能成长。记女儿一岁的时候,很想自己拿筷子,奶奶说:不要让她拿快筷子,危险,别扎了眼睛。但是我认为这样的做法不是很好,的确筷子对于孩子来说的却危险,我们可以给她讲明白用筷子时需要注意的事项,比如拿筷子时不能瞎跑,容易受伤等。而不能限制她学习的欲望,所以每次吃饭,我都会让她自己用筷子。然而女儿一岁半的时候就已经把筷子用的很好了。

时代在发展,教育在进步,作为家长的我们,要不断的学习,提高自己,转变传统观念,做一个新型家长。

3-6岁是孩子性格习惯养成的关键时期,家长们不要把所有希望都寄托在幼儿园,真正培养孩子行为习惯的好地方是家庭,家长一定要以身作则,发挥父母榜样的力量。希望我们的孩子都能成为合格的社会主义接班人!

2023年中华人民共和国家庭教育促进法家长心得体会汇总篇三

“养而不教,教而不当。涉嫌违法了?”

10月23日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,法律颁布后,微博、微信都被这个重磅消息霸屏,很多家长群里都在相互提醒“依法带娃”,“养而不教,教而不当。”从传统的道德问题如今上升为法律问题,也就是说“子不教,父之过”中的“过”是要负法律责任的。这是继“双减”政策之后教育界又一次释放了减负的强烈信号。

《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法,有人质疑“教育自己的孩子为什么要法律来约束?”答案是肯定的。首先,孩子从来都不是父母或监护人的私有财产,孩子是国家的财富,也是国家未来的希望;其次,很多家长跟我们一样也想要科学带娃,但是无从下手,这便与当下的“双减”政策呼应上了,国家不仅明确了学校的责任,对校外培训机构的监管,校内校外培训学习任务加重,其根本原因是普遍存在家长群体的教育焦虑,只要家长“唯分数论”的教育观念和教育行为不改变,“双减”政策就难以实施到位,所以《中华人民共和国家庭教育促进法》明确家长或其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭提供指导、支持和服务,从而合理地安排未成年人学习、休息、娱乐和参加体育锻炼的时间,避免加重未成年学习负担,也预防未成年人沉迷网络。

记得之前看过一部《虎妈猫爸》的电视剧,剧中的虎妈对女儿茜茜的家庭教育一味地“唱红脸”给孩子的生活和学习各种“施压”,猫爸一味地“唱白脸”带着孩子在虎妈的“淫威”下各种“钻空子”“唱反调”,而爷爷、奶奶对孙女溺爱到了“俯首为臣”,以几代人教育观念的分歧为导火索,引发了一系列啼笑皆非的故事。电视剧中无论是虎妈还是猫爸,他们的家庭教育或多或少都会受到上一辈的影响,家庭教育对于孩子的成长极为重要,好的家庭教育反映良好家风,电视剧中是这样,生活中亦是如此。

奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说过,“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年”。好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点,父母应该把孩子看作平等的人,有独立个性的人,尊重孩子的个性发展,找到适合孩子的成长规律,才能够更好地培养孩子。而《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条规定家庭教育应当符合以下要求:尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息……结合实际情况采取灵活多样的措施。当孩子背着家长在外闯祸,该法删除了拘留、罚款等针对家长的处罚措施,突出了国家对家庭教育的支持和服务,这体现家庭教育的重点责任和科学性,立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观,树立良好的家风家教,协同校内、校外三方,来助推“双减”政策更好的落地实施。

反思,在当今快节奏的生活和工作中,面对纷乱复杂的社会,我们为了维系一定的人际关系常常忽视对家人的感受,特别是对于未成年的关心,我们很多家长普遍认为在教育中所承担的责任,仅限于协助科任老师给孩子布置的家庭作业,而忽略要帮助孩子建立良好的情商,培养孩子良好生活和学习习惯,树立孩子正确的人生观和价值观。一个好的家风家教,孩子就会是一块海绵,他具有学习的欲望、学习的能力和上进的决心,不管将这块海绵扔到池塘或是大海,他都会吸满有用的知识;反之,不好的家庭教育,孩子像一块石头,被扔到池塘或大海,或许会产生“涟漪”,但是他吸收不到任何有用的东西。所以很多孩子的成长中出现的问题,不是因为课堂教育没有学习好,也不是没有学到足够的知识,而是因为他缺乏学习知识的能力、兴趣和习惯,而这些往往是家风家教所决定的。

在全国教育大会上,习近平总书记从“四个第一”的高度明确了家庭教育的重要地位,指出“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”要培养能担当民族复兴大任的时代新人,作为新时代的党员干部,应该认真学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,带头树立良好家风家教,形成“家长好好学习,孩子才能天天向上”良好局面。

2023年中华人民共和国家庭教育促进法家长心得体会汇总篇四

《中华人民共和国家庭教育促进法》,已于2021年10月23日第十三界全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,并于2022年1月1日起正式实行。虽然有所闻,但也没正在去了解过内容,平日我们都是忙于工作,为的是提高生活水平,能让孩子营养更丰富一点,长得更健康一点。但是除了这种生理、身体方面的养育之外,在道德品质、心里素质、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。

今天应学校要求,学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的视频,通过简单的学习,感触颇多,虽然一段视频解决不了实际的教育问题,但从中也让我认识了自己众多在家庭教育上的不足,希望“亡羊补牢,为时不晚。”作为家长在“补牢”之前,我得先自我检讨,这样才能更好的去认真学习,细细品味。

亲子陪伴非常非常的重要,这一点我深有体会。孩子出生的前几年,那时候我的工作还比较轻松,每天晚饭后或者周末有大量的时间陪孩子们一起游戏、阅读等,后来慢慢的工作忙起来了,晚上加班也多起来了,陪伴的时间也就越来越少了,渐渐的孩子也习惯了你不在家的日子,他很多发生在自己身上的事情也不愿意跟我分享了,甚至有时候都不怎么愿意跟我讲话了,所以不论多忙,一定一定要抽时间陪陪孩子。当然这个陪伴不是他在玩你在旁边玩手机的陪伴,而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。

现在我们朋友聚会的时候经常会听到有些妈妈的调侃,说我们家是“丧偶式教育“,这其实也是当代很多家庭的现实情况。有调查表面:妈妈教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想让自己家的孩子双高,那么我们必须共同参与,发挥父母双方的作用,这也是我需要提高的地方。

“遇物则诲,相机而教”的意思是在平时的生活中,可以随时随地抓住看到的、遇到的事和物,对孩子进行相应的教育。”当教机出现的时候进行教育比对着育儿书教育的效果会好上几百倍,所以针对孩子的实际情况来选择适合的教育方式。就是针对性的教育。对孩子的未来成长是有很大帮助的。

一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全营造“没有任何负面情绪”的家庭养育环境既不可能,也无必要。偶尔、适度地“发火”,也能够让孩子知道行为边界和做事的界限。俗话说:“无规矩不成方圆”,“棍棒底下出孝子”,这些话都没毛病,但也不绝对,只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的执行,这样等孩子走人社会了,他也会对自己的承诺一言九鼎。

别再和“别人家的孩子”作比较了,每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉,都有其优点和长处,家长的职责是帮助孩子尽早发现自身的热爱、使命,促进其成为自己。其实孩子的出现也是来帮助我们父母成长的。

不要以为你是父母、你供吃供住供玩,就可以随意命令孩子。每个孩子都是一个独立的生命,要有发自内心的尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引导。有时候当你要开始指责孩子的时候,也请你慢下来,同时想下如果对面站这时候站的是你的同事或者老板,你会用什么样的语气去进行交流,当我们能蹲下来和孩子说话,或者我们能眼睛跟眼睛进行交流,我们会发现我们的心会慢慢的柔下来。

育儿育己。我们无法预测未来,所以首先必须自己做到持续成长,才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,对于我们多少都是一些教育要点的提醒。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长。最后希望我们家长都能向八点靠近努力。

2023年中华人民共和国家庭教育促进法家长心得体会汇总篇五

“原生家庭”这个词近年来很流行,诚然现在网络上也有对“原生家庭”过度夸大解读的现象,但是不可否认“原生家庭”对于一个人的生活习惯、性格、行为习惯、个人素养等很多方面都有着深远的影响。20xx年1月1日起,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,作为一名小学生的父母,我和爸爸也是第一时间认真学习了文件,获益良多。现根据文件内容,结合我们家庭实际教育情况分享几点学习心得。

什么年龄做什么事情。我们应该尊重未成年人身心发展规律,不应该用大人的眼光来审视孩子的学习接受程度和能力。举个小例子,女儿还挺小的时候,为了锻炼她的动手能力,我们买了很多剪纸。大人眼中简单的不能再简单的剪纸,教起来却是废了九牛二虎之力,而且效果不佳。挺长一段时间后,某天惊奇地发现,女儿拿出了早被束之高阁的剪纸,一个人在那剪得津津有味,无论是剪刀的运用,还是剪纸作品,都比之前有了质的飞跃,但这中间也没人教过。类似的小惊喜在女儿成长过程中比比皆是。所以对于根据孩子的年龄来科学引导学习的内容我颇有感触,相对于超前学习,我认为每门功课扎实的预习复习更为重要。适时的预习,可以让孩子对知识有提前的感知,带着问题去听课;扎实的复习,可以查漏补缺,夯实基础。

另外,每个孩子都是一个独立的个体,孩子的知识能力、情商智商都有差别,父母不应该老是拿自己孩子和别人孩子比较。我们对女儿的要求是自己跟自己比,今天与昨天比,只要有进步就应给予肯定和鼓励。给孩子设定的奋斗目标也要是孩子目前看得见,够得着,跳一跳就能摘桃子,这样才会更有动力。

养儿育女之路,也是父母自我完善的修行之路。孩子学习的过程中,父母应该以身作则,低年级的孩子学习习惯各方面还没有成型,更需要家长的引导和陪伴。我们女儿一开始读背古诗我们都是一起读,一起背的,你给我过关,我给你过关,是一种共同的、平等的学习过程。但是在这个过程中她就会观察你是怎么学习的,先是模仿,然后慢慢就变成了她自己的学习方式。同时,对于低年级的孩,家长还可以采用一些寓教于乐的方式让孩子爱上学习,例如可以让他当小老师,以“过家家”的方式将日常所学的`知识教给父母,平时开展一些家庭古诗pk大赛,口算抢答游戏等,增强孩子的学习兴趣。孩子不会按照父母想的那样长大,而是会按照父母本身的样子长大。所以,为人父母,少要求一点孩子,多要求一下自己,相互促进,与孩子共同成长很重要。

杜布森博士曾在《勇于管教》中说:“如果悬崖边上设有栏杆,那么人就敢靠着栏杆往下看,因为不会害怕摔下去;如果没有栏杆,大家在离悬崖很远的地方就停住了,更别说站在悬崖边缘往下看了,栏杆是界限,知道界限的孩子会有安全感,相反,没有界限的孩子没有安全感,因为他不知道尺度在哪里。”所以我们要懂得和孩子一起制定规则,什么该做,什么不该做,告诉孩子先做该做的,再做想做的,然后温柔而坚定地执行。“少成若天性,习惯如自然”,一段时间后,孩子就会养成习惯,把“他律”内化为性格中的“自律”。在养育孩子的过程中“严慈相济”很重要,我们既要有原则又不过分苛求,引导帮助孩子养成良好学习习惯和行为习惯。

吃好、睡好、运动好。说起来很简单,但是真正做到也不容易。我们家女儿的饮食起居都是老人在操心,从出生到现在,一日三餐从未落下,早餐更是变着花样准备。睡觉,在我们家排第一位,每天8点半基本就会安排孩子入睡,因为只有充足的睡眠,才会有充足的精力学习。每天放学后,我们都会先带女儿跳绳,打羽毛球或跑步等。之所以选择坚持打羽毛球,也是为了锻炼孩子的受挫能力,作为一项即时受挫的运动,能让孩子正确看待自己的失败,以积极的态度面对失败,培养不屈不挠的顽强个性。运动的过程也让她明白了一个道理,就是什么事情都是由不会到会,不能因为害怕就拒绝尝试。

家是孩子温暖的港湾,温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉,家庭氛围的好坏直接影响着孩子的身心健康。教育孩子是父母双方共同的责任,父母应该共同参与,分工合作,拒绝任何形式的“丧偶式”教育,在管教孩子的过程中也能多站在孩子角度理解她,以平等的身份尊重她。父母一致的教育理念,正确的人生观、价值观,无不在潜移默化中影响着每一个孩子。

家庭是孩子的第一生长环境,父母是孩子的第一个老师。让我们共同努力,营造良好的家庭环境,树立优良的家风传统,共促未成年人优质健康成长。

2023年中华人民共和国家庭教育促进法家长心得体会汇总篇六

通过学习刘林亚巡视员关于“双减”政策的解读,结合“学党史,悟思想,抓实事,开新局”,总结其核心理念是立德树人,此需要从自身家庭做起,认真学习,全面理解。

立,即家庭是第一课堂,家长是第一任老师,家庭与学校联合施教,政府及社会进行支持指导服务。

德,未成年人应有之大德,即以社会主义核心价值观引领培育出家国情怀,即爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱家庭,再加之身体素质、文化修养、生活技能、行为习惯等。

树,即发扬家教传统美德,弘扬传统优秀文化,革命文化,社会主义先进文化,遵循教育规律。

人,即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。

我们将以自身家庭为单位,将”立德树人”全面理解并把握,从而更好的将”双减”政策学习落实到位。