贝贝文库 > 教学工作总结 > 2023年辅导员教学总结心得(9篇)

2023年辅导员教学总结心得(9篇)

小编:曹czj

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辅导员教学总结心得篇一

从20x年x月开始,新生的辅导员工作。大一新生刚步入大学校园,他们对大学生活还充满了好奇,同时有些迷茫。但是,两个班学生基本上能找准自己的位置,好好学习,遵守学校纪律,为自己的大学四年做好规划。通过这个学期的学习和生活,他们基本顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

二、开展主要工作情况

首先,安排新生入学教育,帮助他们解决心理上的困惑,对本专业的疑团。其次,组织班委会成员,构建班级骨架。第三,贫困生认定,组织评议小组进行评定和公示,是真正困难的学生的得到帮助。第四,在平时学习生活中,走访学生,了解生活情况和思想动态,及时排解学生不良情绪。第五,组织集体活动,如两个班的联谊活动,培养他们的集体意识。第六,组织各类主题班会,鼓励学生积极发言,培养他们的主体意识和责任感。第七,督促纪检认真做好点到工作。培养他们的组织纪律性。除此之外,还会在平常班会中请他们专业的上一届学长在班会上给他们讲授自己的学习和社会经验,查寝等,争取全方位的关注到学生的生活和学习思想动态。及时纠正不良风气和动向,使学生健康快乐的成长。

三、所带班级班风、学风情况

两个班的班风都还可以,大家都是积极向上,没有消极或不健康的班级氛围。学风方面,,没有无故旷课的人。在查课月那次被抓到很多人早上上课迟到之后,他们每天都会提前10分钟到教室,迟到现象也改正过来了。

四、自己在思想、学习方面的情况

这是我第一次担任辅导员,跟大一新生一样,我也是充满了好奇,也有很多困惑和迷茫。但是,在老辅导员和各部门领导同事的耐心指点和引导下,在自己的慢慢摸索实践中,我的思想逐渐成熟,对各项工作的脉络也逐渐清晰明朗起来。

我知道只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样。为此,我不断地学习与思考,努力提高自身的综合素质。不断地充实自己的思想,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,塑造自己正确的价值观。同时,摸索指引学生培养健康思想的方法和途径。此外,我还不断更新观念,在工作中力求创新,摸索学生容易接受的思想教育方法。注意培养学生正确的自我认识和健康的价值观。

另一方面,我主动、认真地向老辅导员和各部门同事学习取经,有不清楚的地方及时汇报。事后,认真总结学习,发现自己的不足并及时改正。使自己的工作能力更加完善,尽量做到少出错和不出错。我还积极主动地服从和配合学院、各级领导的工作安排,积极参加学院的各种会议。贯彻执行学院各级各部门下发的各种文件和事项。在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

回顾这一个学期的辅导员工作,我心中充满感激。在与学生的共同成长中,我学会了冷静思考,学会了如何灵活地处理各种问题,体会到了辅导员工作的不易和伟大。在与同事的工作中,我得到了前辈的指导和帮助,感受到了前辈的关心,使我的工作能够顺利进行,帮我排解了困惑和不解。我也一定会努力提高自身水平,积极服务学生,得到学生和同事的认可,并且争取百尺竿头,更进一步,成为一名学生心目中的好辅导员。

辅导员教学总结心得篇二

都说:时光如梭,岁月如歌,本想把日子过成诗,时而简单,时而精致,不料日子且过成我的歌,时而不靠谱,时而不着调,屏息听自己急促的脚步声,才恍然,这匆忙中透着失态的慌张!

犹记得第一次听到自己接手的是辅导员的工作,心中是窃喜的,在无人的角落里无须镜子,我知道嘴角早已咧到耳根处,哪怕嘴唇紧闭,依旧不时可以听到从嘴角缝蹦出的几声张狂的不和谐的笑声,当时的我并未深想,只知道不当班主任,担子似乎可以不那么重:记笔记可以不那么拼命,不用生怕一走神错过哪一条;分配班级任务时,有我家顶梁柱啊萍姐姐在,刚好可以偷师一下;面对那群性格各异的娃,我正好心碎了一地,来不及捡起,趁这段时间,好好修补,不过切记要记得出黑板报,还有队会如何开展要问,认星争优怎么争也是门学问,这些应该没问题……就这样怀揣着美妙的梦上路了!

抬头望着天边的浮云,但我却望不到答案,问了下度娘,度娘告诉我“班级中队辅导员”的主要工作是学生工作,一个好的中队辅导员是少先队员的引路人,中队辅导员要变指令为启发引导,要有严谨的工作态度,要有少先队的奋斗目标,认真负责的干部队伍,良好的队风,让队员们出创新的点子,在工作中不断改进工作方法等等。

这,耳根的阵阵发烫将我仅存的一丝侥幸灼伤得体无完肤,回首好像是遥远的事了,听完街道的微课中队回来,一路上评课老师令人醍醐灌顶的话语,早已在九霄云外的最深处,寻不到一丝踪迹,自己的豪言壮语,早已经不起寒冬的侵袭,凋零在来时的路上。

返回来时的路上,寻寻觅觅,一堂堂与班会课相差无几的流于形式的中队课铺天盖地席卷而来,认星争优在争先恐后的举手中,粉身粹骨,只留下“你晚上要记得拍照给我”“字要写工整,黑色水笔,400格”在群魔乱舞;想要完整地说下严谨的队会流程,还得在脑海中东拼西凑;对了,还有那曾经跃跃欲试的10分钟队会,惭愧惭愧!直至总结才发现,我真正虚度了时光,自己形同虚设,已然成了材料上交的工具,原来自己制造的黑暗如此令人绝望!

执时光之笔,深刻记忆之训,惟愿来年路上不管何事,切记且思且行且珍惜。不负他人,不负自己!

辅导员教学总结心得篇三

过去的20__—20__学年是丰收的一年,是令人难忘的一年。作为一名大学辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。

1、不断的学习和思考。

只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造,在批评和自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面的提高。

2、爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我们要保证一定的时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到批评和改正。

3、勇于探索,力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。

1、做好学生的思想政治工作

在平时的学生工作中,我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。在加强思想政治学习的同时,开展多种活动,丰富学生生活,展现学生风采。所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

2、日常管理工作

学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务,其中最基本的如宿舍管理、旷课等。对宿舍管理,我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查,对卫生较差宿舍督促整改,对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理,包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际情况,我们在这个问题上都给予了酌情处理。

3、关注贫困生

贫困生食我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也是我们工作中的重心,我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。首先,我对系里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关注他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,正视自己,发觉自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

4、注重心理健康教育

大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择和学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给与科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。

对待这些工作,我们本着“一切为了学生”,客观、公正、及时地做好每一道工作,使学生信任我们,以使我们能更好的开展学生工作,所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

6、本着关爱学生、对学院负责的原则,切实做好学生学费问题的追缴工作。

7、及时完成院、系各部门交代的各项工作。

当然,在这个过程中,还有些工作做的不够,如考虑问题还欠周全详密,没有对平时的工作经验进行总结以上升到理性的高度,没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作,但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更出色。

辅导员教学总结心得篇四

一、针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作。

在学生中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为大学生辅导员,在开展思想教育中尊重大学生的个性差异,选择适当的内容和方式,有针对性地开展思想政治教育工作。现在大部分生长在经济宽裕的家庭,没有经历过苦难和挫折,不用为生活操心,且都是独生子女的学生,一直备受父母、老师的关注和宠爱,从初中到现在一心只读圣贤书,无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值,把父母的关心、老师的爱护看作是理所当然,虽有理想却无法与社会、祖国的需要相联系,自大,目中无人。针对这种情况,我就提倡学生多去关心别人,多站在别人的角度考虑,不要斤斤计较个人得失,把爱心、关心、孝心献给别人,让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、自立起来,锻炼自己的独立能力。根据新生入学阶段、低年级阶段、高年级阶段和毕业阶段大学生不同的需要和特点,既进行理论灌输,又进行思想疏导。在工作中注重将传统的管理学生向教育学生转变,当代大学生作为独立的群体,受到社会多元化影响,依靠传统的管理方法是行不通的,特别是作为辅导员和学生接触比较多,辅导员本身的言行举止对学生的影响很大,所以在工作中不仅依靠教育手段去管理学生,更重要的是用自己的表率作用对学生潜移默化的影响。

二、强“基”固“本”做好常规工作

1、作为辅导员经常深入其中了解学生中存在的问题,通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查,加强学生良好生活习惯和安全教育,并取得良好的效果。通过观察、调查等方法,了解学生的成长经历、课堂学习情况、课外活动的表现,做到把握学生的思想轨迹,充分了解学生在学习和生活上的需要,把学生思想动态与开展学生工作相结合,及时帮助或引导他们自己解决情感问题、生活问题、学习问题等。

2、做好学生党员发展计划报送和学生党员的发展、教育工作。先后组建了教育系学生党员示范岗、教育系学生党员志愿者服务队、教育系学生党员学风督察组等,并通过演讲比赛、签订责任状等活动,引导学生党员为学院发展加砖添瓦。

3、认真做好20--届毕业生就业指导工作,督促学生及时备案,到目前我系学生就业率已经达到98.8%。

4、加强对20--级学生会干部的培训、引导和教育工作。

三、加强特殊群体的帮助、教育工作

(1)对于贫困生来说,要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘,不是低人一等的条件,相反要让他们摆脱这种阴影,把这转化为一种积极向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能的给予帮助。

(2)现在的学生心理成熟早、知识面广、但是心理障碍的发生率高,各类心理异常问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生,我根据不同的情况从不同的侧面指导,平时多给其进行心理疏导,帮助他们分析暂时失利的原因,坚定其意志,给予其成绩的肯定,但是思想不能出现偏激的想法。并且我让班干部和学生中积极要求上进的代表同我一起参与到对此类生的教育关心管理中,让这些学生认为他们不是没人要的,还是有许多同学在关心着他们,让他们自愿的说出自己的心声。且让班干部及时反馈,这样就能及时的以正确有效的方法帮他们把问题解决,把一些原本要发生的事化小、化无。

四、缺点与不足。

在工作中缺乏创新精神,在以后的工作中多向别人学习、多借鉴好的工作方法。

五、工作中的体会

正确处理事业心与平常心的关系。因为我们的工作需要付出,需要奉献,而不能图回报,也无法图回报,因为我们培养的学生是流动的,最终要走出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的,我们有的只是学生成才后精神上的慰藉。为此我们要有平常心。作为辅导员我们必须要有责任感和事业心,即对学生要有爱心,对工作要有热心,对自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以学生的发展为第一要务,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”。

辅导员教学总结心得篇五

大家上午好!

今天非常荣幸能够参加这次辅导员座谈,很高兴有这样一个机会同大家一起交流。(虽然说被评为20__黑龙江省年度人物,但是,我只是东林全体政工干部中普通的一员,东林有很多优秀的辅导员做的比我好,同时在申报及评定过程中,离不开领导的帮助与同仁的支持。)工作十年,其实有过困扰,也有过彷徨,从工作伊始“保姆式”“消防员救火式”的辅导员,一路成长变成了有想法、有认识、早预防、早做工作的学生引路人。对于工作可能会有一些经验,但对于大家来讲也许还很浅薄,请各位多海涵。

我将从三点心得,三点方法来谈我在学生工作中的认识和理解

一、三点心得

第一,对待学生要严爱慈心。

从事辅导员工作十年对我来讲是不断学习、锻炼、积累和成长的过程,通过工作我发现:世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多——“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。对于一名辅导员,要做到真爱,在情感上真正喜欢学生,“谁爱学生,学生就爱谁,只有爱学生的人,才能教育好学生,学生也能真正的信任他。”;还要做到博爱,不是抓“两头”,而是全面抓,既让优秀分子冒尖,又让后进同学优秀,让学生能够感受到老师时刻关注他们。但同时,辅导员对学生的爱,不是无原则的,更不是纵容与姑息。每个辅导员在刚刚参加工作的时候,可能都会出现所谓的“护犊子”现象,自己的学生别人说不得,自己的学生别人管不得,我个人认为,该护的时候还得护,但是如果真是学生的问题,更重要的是能够让学生在事件中得到启发认识自身的错误。对学生严格要求,不要怕得罪学生,要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有度,严慈相济。

第二,对待工作要找准重心。

找准真正适合自己的发展方向,通过不断的学习、实践、探索、思考、研究成为某一个专业方向的重要骨干。

学生工作千头万绪,晚上是白天的继续,有乐趣,也有苦趣,有欢喜,也有孤寂,但要时刻提醒自己:你做的是事情,但经营的是事业。记得新入职时一位前辈给我们培训时讲道:找一个我们能干好的,而且是生命线的工作,将他干好,干个第一,在林业大学,一提到这方面工作,大家都认可你,那你就是成功的。

第三,对待问题要多留心。(注重积累)

既然选择这个岗位,就应该勇挑重担、勇于解决困难、勇于承担风险。对于工作要积极开展,“多做多错”的想法是不成熟的,只有勇于承担责任和风险的人才能真正的得到同事及学生的认可,才会具有人格的魅力。

有的时候在工作中我们会出现这样或者那样的事情,有好事也有坏事,问题学生、突发事件等等特殊情况,往往在这种时刻很多人就会抱怨,我怎么这么倒霉,偏偏遇到个这样的学生,感觉自己时运不济,学会处理问题是一个人立世和成事的根本。善于处理问题是一个综合素质的集中体现,学会处理问题可以改善你的社会环境、生存环境,甚至心理环境。在我们日常生活或工作中,在某些环节出现一些问题是难免的,但关键是看你会不会处理。一切成功者都是处理问题的高手。面对问题时不慌张,处理问题时不打怵,不怯阵,学生的问题也是一样。

辅导员虽然不同于公务员,但有干部的职能,所以辅导员的职位决定了必须有担当精神,这个担当就是责任感、责任心问题。不负责任,遇事绕道而行,只知搞平衡圆滑,从小处看,是有负于学校的重托和家长、学生的期望,从大处看,是误人误国。因此,在原则面前,应无所谓灵活策略的立足之地。

近几年国家非常重视高校辅导员的工作,辅导员自我展示的平台也很多,辅导员可以通过博客、博文、职业能力大赛、创新工作论坛论文等等途径来发挥自身的优势,去年一年我们团委就有一名老师获得全国博客大赛优秀奖,一名老师获得黑龙江生创新工作论文二等奖,展示出我们东林辅导员的能力。从学生工作角度今年又有很多培训学习的机会提供给我们,对于未来我们总能找到适合自己的一条路来发展。

所以我觉得,就象一首歌唱的那样,有了当兵的经历一辈子也不会后悔,同样有学生工作的经历,无论是在家庭还是事业上,你都会受益终身。

辅导员教学总结心得篇六

一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

这一年里,我多次重复的.强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

辅导员教学总结心得篇七

主导思想:以建国六十周年为契机,加强学生思想建设,提高学生综合素质,继续落实北区养成教育;以四、六级考试为契机,推进学风建设,提高学生学科竞赛的参与度。

一、思想与党团建设

提高学生思想理论水平,加强党员队伍建设,提高党团支部活力,巩固党支部战斗堡垒作用,充分发挥学生党员先锋模范带头作用,发展大学第一批学生党员。

1、努力学习党的xx届四中全会精神,发现并解决党支部存在的问题,努力提高学生党员的思想理论水平,充分发挥党员的模范带头作用和党支部的战斗堡垒作用。

2、加大党支部入党积极分子的培养力度,通过观看红色电影、科学发展观培训会、参观军博或坦博、党员积极分子交流会、校内或校外公益活动等形式对入党积极分子进行教育,努力提高积极分子的思想理论水平和为同学们服务的意识。

3、依托ja平台,在昌平区昌盛园小学开展义务支教活动,进一步提升了入党积极分子的思想觉悟水平,为大家提供深入社会、服务社会的宝贵机会。

4、开展党支部征文活动。为了提高党员的理论水平和整体素质,北区第二党支部在党的xx届四中全会召开之后在支部内部开展了以学习xx届四中全会精神、党支部建设和如何起到党员的先锋模范带头作用等为命题的征文活动,通过主题发言和讨论,加深党员同志对精神的学习和理解。

5、经过一年多的培养和考核,于12月份支部召开发展会共同讨论了曹婷、李宛桐的入党问题,并全票通过,为我支部注入了新鲜的血液同时也壮大了我党的力量。

二、国庆六十周年相关工作

6、依托国庆六十周年的机会,鼓励同学们参加到各种征文活动当中,提高同学们的爱国热情。

三、学风建设

依托专业特点,加强学风建设。二年级为学生学习压力和工作压力较大的一年,充分调整好学生学习和工作时间的分配,保持学生成绩能够稳步提升,减小学生的不及格率,提高学习成绩整体水平。

以学生四、六级考试为契机,加强学生英语水平的提高,带动学习的气氛。

4、继续开展英语晨读计划,备战英语四、六级考试。

四、学生干部培养

依托团总支学生会,加强学院学生干部的培养,同时依托各种班级活动,提高班级学生干部整体的工作水平和能力。

在我校,大二的上学期为学生骨干培养的一个最佳的时期,因此在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部,同时定期找这些学生进行座谈,了解他们在各个学生组织的工作情况,给予他们关怀和指导,鼓励他们做出更加优异的成绩。

五、课外学术科技活动

鼓励、引导以及指导学生参加各种课外学术科技活动,包括机械创新大赛、科研训练计划、萌芽杯和挑战杯等比赛。

在今年,我们进行了第五届萌芽杯的比赛和第六届萌芽杯的启动,在比赛的初期从专业和班级等层面进行了充分的动员,鼓励大家在大学期间多多参与各种学科竞赛,丰富自己的课外知识。

在第五届比赛当中,以安全一班汪宗太为组长的代表队在我的指导之下荣获了三等奖,在第六届的报名当中,又有更多的同学参与报名,同时我也担任了若干代表队的指导教师。

除此之外,有部分同学也参与到了类似于数学竞赛、数学建模竞赛等学术比赛当中,其中以张潇为代表的很多同学荣获了全国大赛一等奖等好成绩。

继以上比赛之后,将继续鼓励和指导更多的同学参与到课外学术科技活动当中来。

六、职业生涯规划

根据一年级下学期以及二年级学生特点,通过年级会等形式,对学生的个人职业生涯进行指导和规划,使同学们学习更有针对性。

1、20xx年6月2日,在阶梯教室我为大家开了主题为《把握现在展望未来》的年级会,得到的学生的一致好评。主要的内容包括:学生的转变、学生的日常学习生活、学术科技竞赛、需要注意的几点问题、大学目标、毕业出口、就业、考研、报考公务员等内容对同学们进行了细致的讲解。

2、开展深度谈话。在一年期间,我找了大多数同学进行了深度谈话,就学生在个人发展过程当中的各种疑问进行了解答并予以指导。

3、下一步将进行论坛讨论等形式对学生在不同阶段进行职业生涯指导。

七、做好心理问题学生以及特殊问题学生的工作

牢牢把握心理问题这根弦不能松,同时做好少数民族等特殊学生群体的工作。

(一)心理健康工作

1. 心理健康普查工作

配合学校心理健康中心开展心理普查的工作,从中发现普查有问题的一些同学,协助心理健康中心进行进一步的工作。

2. 心理危机排查工作

按照学校的精神指示,在全部班级进行心理危机的排查,具体形式为召开全体心理委员会议,对班上的所有学生按照危机分类进行排查,并将排查结果上交学工办。

3. 心理委员开展工作

除学校的心理健康的工作之外,要求每班的心理委员对本班同学的情况进行每周回报,发现问题,解决问题,保证心理健康工作的时效性。

4. 特殊学生心理工作

对于特殊的心理存在问题的同学进行单独处理,包括现在寻求北区办、学院、心理咨询中心老师以及学生的家长的帮助,协力解决个别学生的问题。

(二)少数民族学生工作1、今年7月5日,在乌鲁木齐发生了打砸抢烧事件,此事件发生引起的高校学生的广泛关注,为引导同学们尤其是新疆及新疆少数民族学生正确看待此事件,理性爱国,在第一时间我分别找到相关同学进行的情况了解。问及同学们家中的情况,是否受到了影响,同学引导他们正确看待这件事情,做到理性爱国。

2、在今年“七五”事件100天的时候,详细了解的新疆以及新疆少数民族同学的状况。充分发挥党员的联系作用,做到及时学生当中的“蛛丝马迹”。经过全校相关人员的全体努力保证的学校的生活的正常进行。

八、宿舍文化建设及卫生、安全工作

1、文化建设

宿舍是大学生文化形成的主阵地,宿舍文化的好坏对于大学生的成长是非常重要的。为了促进良好宿舍文化的形成在开学初为每个学生宿舍张贴了《宿舍文明公约》,以宿舍为单位组织学习,有效的促进了良好宿舍文化的形成。及时发现宿舍当中存在的问题并予以纠正,例如本学期发现一个宿舍的卫生得零分,及时的对这个宿舍的同学进行了批评和教育。

2、卫生、安全工作

1)平时督促大家做好卫生、安全工作,养成良好的生活习惯;

3)以班级和宿舍为单位开展消毒工作;

4)组织女生参观男生宿舍,督促大家将卫生、安全做好;

5)每天进行体温测量并上报感冒发烧情况;

通过以上几点工作的开展不但有效的促进了宿舍的健康发展,同时也为学生的成长成才创造了一个良好的外界环境。

九、落实奖、贷、勤、助、补,做好经济困难学生工作

我院由于贫困生较多,因此贫困生的工作也是我们非常主要的工作之一。经二年级的贫困生认定,七个班级共有贫困生55名,其中特困生17人。其中包括来自灾区的2名经济困难学生。

(一) 认真落实学校、学院的各项政策

为了更好的开展经济困难学生的工作,让这些学生及时得到资助,开展工作时认真学习各项相关的政策,并在第一时间将学校的各项政策告知学生,同时将各种资助发放给学生。

(二) 开展工作做到公平和公正

由于贫困生较多,如何做到资助的公平和公正是非常难的。为了保证资助工作的公平和公正我在开展工作时我考虑了更多的因素,包括学生家庭的实际情况、学生在学校的表现、学生入学之后获得的资助金额、同学对他的评价等等。同时鼓励经济困难学生积极参加学校的各项活动,争取通过努力获得奖学金,以此来减小家庭的压力。

(三) 重点关注有心理问题的经济困难学生

开学之后发现,很多心理上有问题的学生大都集中在经济困难学生当中,因此在开展心理健康工作的时候我重点关注了经济困难学生的情况。

十、国旗护卫队相关工作

国庆六十周年之际,在全队范围内进行思想动员和理论学习,通过各种载体在全校范围内开展爱国主义教育和爱国主义思想的传播。

1. 暑假期间,在我的带领指导之下,xx级国旗护卫队在革命老区重庆开展了为期一周题为“传诵革命事迹,发扬革命精神”的暑期社会实践活动,共有11队员参加了本次社会实践活动,该社会实践受到了当地群众及游人的好评,同时也获得了我校领导老师的肯定,获得了优秀暑期社会实践团的称号,为我校争光,为我护卫队添彩。

2. 开学之初,我护卫队精心准备了迎新展板及横幅,在迎新执勤中队员军姿笔挺,同时热心的为刚到学校的同学,家长们服务,在同学们的心中树立了良好的形象。

3. 在各位国旗护卫队指导老师,顾问的帮助下,根据实际情况,重新修订了《北京化工大学国旗护卫队章程》,从而使我国护的纪律更加完善,能够将我们作风优良,纪律严谨的优良作风继续传承下去。

4. 在9月18日,护卫队开展了纪念9 .18的大型升旗仪式。

5. 在七五事件100天,护卫队队员不畏寒冷,心系国旗,进行了护旗活动。

6. 20xx年10月1日,在第四游行方阵“开天辟地方阵”我护卫队队员全体参加,同时全部作为标兵,在整个游行过程中,我队员服从指挥,动作认真,为我校我护卫队赢得了荣誉。

7. 在13周我们开展了我们的纳新工作,在北功厅开展了“北京化工大学国旗护卫队纳新暨爱国主义教育宣讲会”。对我校国旗护卫队予以介绍,同时向同学们开展了《国旗法》,《天安门国旗护卫队的发展史简介》的系列讲座,该爱国主义宣讲会收到了同学们的一致好评。同时经过了近两周的训练及2轮的面试,为10级护卫队准队员进行了严格的训练与筛选。

8. 在12.9大型爱国主义系列活动,护卫队队员同校体育部合作,出色的完成了12.9开幕式的出期任务,为这个爱国主义系列活动增添了几分庄重。

9. 护卫队队员对国旗护卫队办公室进行了彻底的维护与装饰,新的壁画,新的展板,我们正在努力将国旗护卫队布置为一个爱国主义陈列室,可供同学们参观,使其名副其实。

10. 我护卫队正在积极设计我校国旗护卫队网站,希望我校国旗护卫队能够增添一个对外展示交流的窗口。

11. 在努力完成以上工作的同时,我护卫队坚持每日的升旗,跑操,每周的例会。为争取成为我化大的一面鲜艳的旗帜而努力奋斗。

十一、其他工作

其他临时布置的各项工作。

辅导员教学总结心得篇八

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

辅导员教学总结心得篇九

思想上,我教学态度认真,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表,认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。时刻以一名优秀教师的标准要求自己,希望自己能得到快速地发展与成长。

1、紧扣教参,认真备课。本学期五年级数学备课组继续采用电子教案,我们5位教师分工,一人备一课(教案、课件都备出来),然后集体商讨,统一思想后再修改,最后资源共享。这样无形中我就有了更多的时间去读教参,读教材,备课时也就更得心应手了。

2、挖掘教材,精细上课。

结合上学期结对子积累的经验,本学期我依然深入挖掘教材,把课后的练习题和思考题能融入课堂教学中就融入课堂教学中,备课时尽力做到把知识点备透、备细,上课时不求快,一般都是一节课一个或两个知识点或是一类问题,然后再上一节练习课这样,让学生一点点把知识吃透。一学期下来,我觉得我班绝大多数学生数学知识掌握得较牢固。

3、紧抓作业的检查和批改。这样才能了解学生的知识掌握情况,从而根据学生的情况,调整教学。对于班里的学困生,本学期采用扶放结合,分类辅导的方式进行,对于曹扬、吴佳瑶等特困生适当放松了关注和要求,只在计算部分狠抓;而对于杨杰、张何灵佳等学习习惯、基础差的同学,采用集体教学的方式辅导,让其知识掌握更牢固。策略上做了调整,但感觉收效甚微。

4、积极参与教研和听评课活动。本学期参加校级品德教学竞赛获二等奖,课余时间积极听课,共听课40节,从中我学习到别人的长处,然后根据本班情况加以修改,这样做虽然时间比较紧张,但我上课时明显地感觉到知识梳理更清晰、教学重难点更突出、学生知识掌握更扎实了。

本学期我严格遵守学校的各项规章制度,认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务,积极配合班主任的各项工作。

一个学期就这样匆匆而过了,还有很多的不足,我将在下一个四月里,继续在灵泉这块热土上挥洒我的热血。