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大学生图书馆藏书(通用21篇)

小编:FS文字使者

通过分析范文范本,我们可以发现一些通用的写作技巧和方法,从而更好地应用到自己的写作中。接下来是一份范文范本的集合,希望对大家的写作和学习有所帮助。

大学生暑期图书馆实习报告

20xx年8月23日至8月25日,我们扬州大学广陵学院部分同学来到江苏省泰兴市新街镇吉庄小学,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在吉庄小学的三天中,我们帮助学校拆迁d级房屋,整理装订资料、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。

一、吉庄现状。

(1)吉庄简介。吉庄小学创建于1953年9月,学校位于新街镇政府所在地东南面,距乡政府13公里,坐落在吉庄村中心,未通公路,从学校步行到村级公路约需26分钟,而步行到吉庄村中心街则需1.5个小时左右。学校服务新街镇的车马、杏塘、陆野、严堡等五个纯天然的小农村,辖区人口3500人,适龄儿童30多人。校园占地面积750平方米,有砖混结构教学用房一栋,建筑面积210平方米,有教室六间,办公室两间(其中一间兼做教师宿舍),没有砖瓦结构师生生活用房,建筑面积50平方米。学校现在有教师11人,开设六个年级,现有在校学生200多人,适龄儿童入学率为100%,辍学率为0。吉庄小学办学效益好,教学质量最高的全县民族教育窗口学校。

(2)艰苦的条件。作为一个在较贫困地区。1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习,工作和生活。2、交通不便。吉庄小学位于居民区,道路平坦。3、学校的设备还不完善。4、用水紧张。水龙头只有2个,在村里,人们的生活用水都是靠井水。

(3)师资短缺。办学以来,先后有二十几位老师在这所学校任教,但因环境艰苦,办学条件差而不能坚持。学校也因多方面原因于面临停学。1983年9月,周春生到该校任教后,他以一颗火热的心和无私奉献的精神,经过近20xx年的努力拼搏和苦心经营,把学校办成全乡同类学校教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的中心学校。但是,全校只有11个老师。

(4)吉庄的孩子。这里的孩子虽家境不好但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类奥数竞赛有20多人获奖。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在吉庄读完六年级后,就要到很远的地方去完成自己的学业。可从村里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是农村的孩子被人瞧不起。唉。。。

二、留守儿童问题。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧,而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会,留守儿童问题越来越受到人们的关注。

结合家访以及调查,我们了解到,在吉庄小学读书的200多名学生中50%以上的学生都是留守儿童。他们的父母、哥哥或姐姐常年在外打工,一般往上海、苏州、无锡等地,只有农忙时才回家,家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因,家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工,使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差,外出务工的家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,留在家里的老人忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是,吉庄的孩子在周老师的细心关怀和精心教育下,不仅懂事而且成绩和生活自理能力都很优秀。、孩子是未来、是希望,中国不能无视他们的存在!我们应该给他们更多一些的关心和帮助,使他们能更健康快乐的成长。

三、农村政策问题。为贯彻落实党的xx届六中全会精神,切实解决农村贫困人口的生活困难,国务院决定,xx年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是:通过在全国范围建立农村最低生活保障制度,将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围,稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。

这一政策的颁布和实施,不知解决了多少贫困农民的生活问题。但吉庄村的村民,却没人知道有这么一个政策,可以帮助他们解决他们的温饱问题。他们种的是小麦和水稻,生活过的是还好。在人人都在为构建社会主义和谐社会而努力的社会里,有这样的村庄,这样的事情发生,我确实震惊了。对于国家对农村的一些优惠政策,这里的村民似乎都是一问三不知,这里似乎已是一个无人问津的山寨。国家政府应给予他们更多的关注和帮助,只有这样,构建和谐社会,建立新农村,关注民生,这些国家对贫困农村的优惠政策才可以真正实现啊。

这次"三下乡"活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

大学生义务整理图书馆策划书

活动内容:

1、召集志愿者

2、对图书进行整理

参加人数: 2

参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

一、 活动简介:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动

二、 活动目的:

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书

三、 活动准备:

1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通

2.安排志愿者人员

四、 活动过程:

1.将归还的书放回原位

2.将书架上摆放不正确的书放回原位

五、 活动总结和意义:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

xx学院基础部团xxx青年志愿者支队

大学生图书馆活动策划书

图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。

通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。

淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部

20xx年12月5日

淮安市淮阴工学院图书馆

设计艺术学院20xx届学生会

(一):前期准备

1. 对图书馆方面提出申请

2. 对活动对象进行宣传

3. 找相关人员借好活动需要物品

4. 联系宣传部人员,进行活动的报导

(二):活动流程

1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中

2. 两点到两点半由图书馆管理员分配学生各种工作

3. 两点半点活动正式开始

4. 三点半活动结束并拍集体照照

5. 结束后后写新闻稿交于老师

1. 和图书馆一定要事先联系好相关事宜

2. 活动前期准备和宣传要到位

3. 活动期间保持好现场秩序

4. 所有人员一定要维护好图书馆卫生情况

大学生暑假图书馆实习总结

20**年2月我开始了在图书馆实习生涯,历时两个多月。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我的专业是行政管理,在图书馆工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

我的工作都是些类似文员的工作,平时就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理2008年我们部门的`档案,这是一个十分需要细心的工作,要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致,这是一个小细节,但也正是因为没有注意到这个小细节,才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初,我觉得没有必要改,但是突然想到上课的时候老师讲过的,档案的保存之所以要严格按照规定,是因为在以后的工作中便于人们查阅,于是,我静下心来改正了所有的错误。同时,通过对我们部门档案的整理,我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务,使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。

大学生图书馆活动策划书

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:

1、部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;

2、三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;

面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。

走进知识海洋,扬起绿色风帆

——图书馆整理活动

活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)

活动地点:图书馆还书台

活动对象:全院所有志愿者

1、前期宣传

2、发放通知,招募志愿者

3、志愿者名单公布及信息的登记

4、对志愿者分组及有关方面的培训

5、志愿者工作安排

6、中期宣传

7、后期工作总结

8、后期宣传、评优工作

1、10月30日请广告部设计制做宣传海报。

2、10月31日在金瀚林2栋,琴湖4、6栋,南苑8栋张贴招募志愿者的通知,并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。

3、11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。

4、11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。

5、实践部干事每个人负责一个班,带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项,出馆之前要和老师沟通,询问老师对我们工作的一些建议和要求,并及时做好记录。每次活动之后,志愿者可以写出自己的感受与大家分享。

6、图书馆大厅东边的led显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。

7、后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料,配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。

8、后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。

1、要求每个志愿者有爱心,积极向上,能吃苦耐劳。

2、所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理,按时到岗,积极主动的完成老师所安排的任务。

3、活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。

4、活动中不迟到、早退,有事要提前一天请假。

5、志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的意见。我们会在活动中不断改进,努力做到最好。

大学生义务整理图书馆策划书

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么你知道策划书如何写吗?以下是小编帮大家整理的大学生义务整理图书馆策划书,希望对大家有所帮助。

1、召集志愿者。

2、对图书进行整理。

参加人数:

2

参与对象:

求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队。

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的'一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书。

1、由支队长联系图书馆负责人,进行沟通。

2、安排志愿者人员。

1、将归还的书放回原位。

2、将书架上摆放不正确的书放回原位。

本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

大学生图书馆实习报告

你正在浏览的实习报告是大学生图书馆实习报告

2009年2月我开始了在图书馆实习生涯,历时两个多月。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我的专业是行政管理,在图书馆工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

我的工作都是些类似文员的工作,平时就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理2008年我们部门的档案,这是一个十分需要细心的工作,要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致,这是一个小细节,但也正是因为没有注意到这个小细节,才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初,我觉得没有必要改,但是突然想到上课的时候老师讲过的,档案的保存之所以要严格按照规定,是因为在以后的工作中便于人们查阅,于是,我静下心来改正了所有的错误。同时,通过对我们部门档案的整理,我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务,使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。

之后我参与到我们部门的一些业务工作,如科技查新、原文传递等,这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识,也感觉到理论和实践相结合的成就感。在同事的指导下我尝试着做一个课题的查新,首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文,这个工作没有难倒我,很快我就查到了约十篇相关文献。之后,同事让我在dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献,这时,我遇到了难题。我从来没有在dialog上检索过文献。于是,在同事的指导下我开始了学习如何在dialog免费平台上检索自己所需要的文献,首先要学会制定检索策略,最初是用标题检索,在输入相应的检索词、检索式,可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里,都要有相关的专利,因为查新就是要看课题是否具有新颖性,专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询,在同事的指导下,我在drugfuture网站和国家知识产权局---专利检索网站上查找了几个课题的专利信息,基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解,以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来,我想,这些必定会对我以后的工作有很大的.影响。

然后是参与了我们部门的活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参与进来,才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功,大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验,这些和在学校里举办活动是完全不同的。

最后,在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景知识,以致许多用户的提问我要请其他人来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告诉我,无论以后做什么工作,都要有充分的准备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。

总的来说,在实习的这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业做准备。

大学生图书馆活动策划书

为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增 强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟 ,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。

广东外语外贸大学南图书馆

协办单位:经贸学院学生党建研究会

12级、13级学生党员和入党积极分子。

注意:

1、 13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

2、 12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

3、 对于自主报名参与者,协办方将择优选择。

组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。

主要工作:

1、定期到图书馆参与实践活动

2、进行组员签到

3、分发经贸学院实践服务证

4、联系组员,发放有关通知

5、监督组员的工作质量

(注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)

组员:定期到图书馆参与实践活动

1、到密集书库整理、搬运书籍

2、拆新书

3、更改新书状态信息

4、新书上架

5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定

6、收取桌子上的书籍做登记

1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者xx-xx学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。

2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。

3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。

4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

5、 认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

6、 若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。

7、 工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。

8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。

9、 此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。

1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒

2、 无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列

3、 服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务

4、 迟到早退超过3次者,终止其服务

5、 服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务

1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。

2. 该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数

3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。

4、报名表详见附录一,该报名表复印有效

5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。

大学生暑期图书馆实习报告

20xx年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面将实习期间个人工作总结报告如下:

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

五、要主动出击。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

以上是我的实习工作报告,这段实习工作让我学会了很多,我永远感激这段时光。

大学生图书馆活动策划书

图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。

图书馆的丰富馆藏,通过向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工,向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

图书馆向社会所有成员敞开大门,教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程,掌握进行终身学习所必须的技能。

所以,图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

主办单位:广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

策划承办单位:机械电气学部团总支学生会青年志愿团

赞助单位:、大学生精英论坛

(一) 、活动前期准备工作:

1.10月18日:与图书馆相关老师了解工作事宜

2.10月20日:与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

3.10月21日:正式向系部与图书馆提交策划书

(二) 、宣传工作前期准备

1.10月21日:安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员,共招40名)

3.招收团员时,一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

主要负责人(3名):负责与图书馆老师联系,要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则,要严格要求干事与团员的行为态度。

小组长(8名):由青年志愿团8名干事担任,负责每个书库的清洁工作(总8个书库,二楼2个,三,四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求,工作时要认真负责,并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

志愿者(40)名:每个书库由5名青年志愿团团员负,团员要求对待工作认真负责,工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗,会影响图书馆里的同学学习。

大学生图书馆读书心得体会

图书馆的图书种类非常多,有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学等等,依据图书种类整齐的摆放在书架上,分门别类,让我看的眼花缭乱,爱不释手。

我最喜欢故事类和科学类的读本了,所以每次去图书馆都有看不完的书,陶醉在书的海洋里,徜徉在知识的海洋里,我喜欢图书馆,喜欢那里无穷无尽的知识。

我还是个小学生,还有很多的东西要学,为了丰富自己的学识,我要不断地给自己充电,让自己变成学识渊博的小学生。

大学生图书馆工作总结

我们在校领导的支持下,本着“立足常规化,面向信息化”的态度,一手完善图书馆工作的常规建设,一手创造性地开展各类读书活动。

一、加强自身建设,全心全意为师生服务。

图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。我们感到,随着素质教育的不断深入,图书馆工作对学校素质教育的促进作用至关重要,而要实现这一作用,提高图书馆工作人员的自身素质是第一位的。为此,我们经常自觉学习一些图书管理工作方面的文章,以全天候的服务,每天不厌其烦地为全体师生的读书活动尽力而为,并不断的自觉积累工作经验。

二、优化管理过程,规范学校图书馆工作。

1.建立学校图书工作领导小组。健全的组织使学校的读书工作有序地延伸在学校工作的各个条线之中。

2.图书管理规范化。我们学校的图书全部运用了中图法第四版分类法进行分类,做到目录设置规范。

3.借阅制度规范化。我们制定了学校借书、阅览制度。规定教师每次借书不超过2本,借书时间不超过2星期,超过期限仍需借书者办理续借手续。我们图书馆坚持每天向学生全天候开放。同时,我们又合理安排时间,满足全体师生的阅览需求。在学校课程设置中,各班安排一节阅览课,在图书馆中进行有针对性的、有主题的课外阅读。

4.培养学生图书管理员。图书管理单凭领导重视,图书馆老师努力还是不够的。因此,我们很注重班级图书管理员的培养。我们经常召开班级图书管理员会议,了解班级管理情况,解决管理中出现的问题,每学期根据工作状况评选优秀图书管理员。使这部分学生具备一定的图书管理方法,在班级中开展第二层次的管理,通过他们带动班级读书活动的深入开展,提高了班级图书角的实际效率。

1.与校园文化建设相结合,营造良好的阅读环境。我们的具体做法是:

(2)黑板报宣传。主要是推荐优秀书目、指导阅读方法、交流阅读体会、评比阅读先进。

(3)布置学校橱窗。在学校橱窗中,有一个图书馆专门负责的栏目,即《名人故事》,每月更换一次,向学生介绍古今中外的知名人士。以上一系列的举措,有效地激发了学生的阅读热情,培养了学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,最终升华成为学校良好的阅读氛围。

2.与师生读书活动相结合,开展各类读书竞赛活动。

(1)开展教师读一本理论专著活动。我们主要推荐了《后进生心理学》和《情感教学心理学》等书,全体教师在认真研读的同时作了认真的学习摘记,写了学习体会。

(2)开展各类故事、演讲、征文赛。定期开展校级范围的读书活动,结合的主题活动,开展国庆诗词朗诵会,革命烈士故事赛,环境保护演讲赛等。

3.与教育科研相结合,及时发布教改信息,参与课题研究。

(1)每月做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论导向工作。

大学生义务图书馆策划书

活动地点:湖州市图书馆。

活动内容:

1、召集志愿者。

2、对图书进行整理。

参加人数:2。

参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队。

一、活动简介:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基矗关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的.脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

二、活动目的:。

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书。

三、活动准备:

1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通。

2.安排志愿者人员。

四、活动过程:

1.将归还的书放回原位。

2.将书架上摆放不正确的书放回原位。

五、活动总结和意义:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

xx学院基础部团xxx青年志愿者支队。

图书馆藏书楼春联

藏书楼,是对我国古代官方机构、宗教寺院、民间团体和私家收藏图书文献的建筑物的统称,也是图书主人、学者和书生研读、辑录、考订、校勘图书的处所。中国藏书楼的规模、历史和功绩在世界文明史上独一无二。

据不完全统计,我国历史上相继出现过几千座藏书楼,其中有一定影响的达1000多座。藏书楼是中华学子的精神家园,它们哺育了一代代读书人,传播着博大精深的中国历史文化,同时承担着对古代典籍收藏、保护的重任。在古文献的研究、校勘、刊布发行等方面,作出过不可磨灭的贡献。广义而言,它是现代图书馆和档案馆的前身,曾在中华文化的传承过程中发挥过重要作用。

严格说来,“楼”应是构架为二层或二层以上之建筑。藏书楼中,符合其制者不少,但多又不以“楼”名之。“藏书楼”之名,实为泛指。无论是早期用于藏书的山洞、石室、仓房、地窖,还是后来的厅室、平房、经堂、书院,只要是藏书之所,皆可统称为藏书楼。除以楼命名者外,斋、阁、堂、室、居、轩、馆、亭、房、洞等,皆可名之。

据文献记载,我国古代藏书的历史非常悠久。先秦时期,官方藏书便已很有规模,有商王室藏书、周王室藏书、诸侯藏书等。商代藏书最有力的实证,是在河南安阳小屯村发现的殷墟甲骨。甲骨文献是我们现在能够看到的我国最早的典籍史料。它的集中安放地,可以称之为我国藏书楼之雏形。时至周代,“图书”种类大增。除甲骨文献外,竹木简册、玉版和早期的丝绸类帛书等开始现身,并收藏于“图室”之中。春秋时期,诸侯各自藏书,鲁国收藏周室图书典籍甚丰,“周礼尽在鲁矣”。而私人藏书,作为藏书事业的一个新类型也初见端倪并很快形成规模。

汉代,藏书事业得到极大发展。魏晋南北朝时期,战乱不息,烽烟四起,官府藏书屡遭毁损,但各朝统治者都热心搜集图书,梁武帝还特辟“文德殿”和“华林园”典藏书籍。隋唐五代时期,雕版印刷术的发明与使用,为印书和藏书事业兴旺提供了技术保障,民间藏书家的人数大幅增长。到唐代,万卷以上的藏书家超过以往历代之和。随着佛教和道教的传播和兴盛,宗教经籍数量扩大,佛道寺观藏书数量亦大增。两宋的私人藏书在我国藏书史上也有过辉煌的一页,藏书家人数之多,分布之广,藏书数量之大,均超过宋以前历代总和。明王朝统治近3,社会相对稳定,经济繁荣,迄今所存明代藏书楼虽数量不多,然极具代表性。我国现存最古老的私家藏书楼——浙江宁波天一阁便是最好的例证。清代编辑《四库全书》,分七处贮之,官家藏书在我国古代藏书事业上达到了巅峰。

古代藏书楼不仅收集、保存了丰富的文献典籍,同时也整理、传播了博大精深的祖国文化,在传承民族文化方面功不可没,泽及后人。

1.下列关于“藏书楼”的说法,不正确的一项是。

a.藏书楼,是我国古代民间、寺院、官方和私家收藏图书文献的地方。

b.在世界文明史上,中国藏书楼的规模、历史和功绩是其他国家比不上的。

c.藏书楼,是图书主人、学者和书生研读、辑录、考订、校勘图书的楼阁。

d.藏书楼是现代图书馆和档案馆的前身,为中国历史文化的传承发挥过重要作用。

2.下列不可作为“我国古代藏书的历史非常悠久”论据的一项是()。

a.商代藏书最有力的实证,是发现于河南安阳小屯村的殷墟甲骨。

b.春秋时期,诸侯各自藏书,鲁国收藏周王室的.图书典籍非常丰富。

c.我国现存最古老的私家藏书楼——浙江宁波天一阁便是最好的例证。

d.从先秦到清代,古代藏书楼在传承民族文化方面功不可没,泽及后人。

3.根据文中信息,以下推断不恰当的一项是()。

a.现代图书馆和档案馆取代了藏书楼,藏书楼已经失去了它的使用价值。

b.两宋的私人藏书在我国藏书史上留下了辉煌的一页,得益于印刷技术的进步。

c.私人藏书作为我国藏书类型中的一种,从春秋时期一直延续到现在。

d.佛教和道教的传播和兴盛,宗教经籍数量扩大,推动了中国文化多元化的发展。

参考答案:

1.c(“藏书楼”之名,实为泛指。)。

2.d(说的是藏书楼的作用与影响)。

3.a。

图书馆藏书楼春联

嘉业堂藏书楼与小芝庄毗邻,因清帝溥仪所赠“饮嘉业”九龙金匾而得名,束座建筑总体设计为中西合壁园林式布局。现为省重点保护单位。

园林中有一荷叶形的莲池,沿池是太湖石堆垒的.假山,形如十二生肖。池的左右有“浣碧”、“障红”两亭,与池中孤岛上的“明瑟”亭构成鼎立之势。西南有一块三米多高的“啸石”、石上有小孔,吹之如虎啸,系南浔三大奇石之一。

资料。

藏书楼的创始人刘承干,曾是晚清秀才,是刘镛的孙子。19至1924年建造了这座藏书楼。尔后又不惜重金,陆续增添,自称历时20年,费银30万两,得书60万卷,共16万册。其收藏有两大特点:一是不专重于宋元刊本,更有眼于明清两代;二是广收地方志1200余种。其中可称“海内秘籍”的珍本就有62种。刘承干还以雕版印书蜚声海内,共刻书200余种,版片3万多。刻印了不少被清廷列为的古藉,如《安龙逸史》、《闲渔闲闲录》等。鲁迅在《病后杂谈》一文说:“非傻公子如此公者,是不会刻的,所以他还不是毫无用处的人物。”

嘉亚堂藏书楼能保存至今,难能可贵。1949年,大军南下时,周恩来总理曾指示部队保护好藏书楼。1951年11月,刘承干把藏书楼捐献给国家,现为省图书馆古籍书库。

大学生党史图书馆心得体会

第一段:引入党史图书馆的重要性和意义(字数:200字)。

大学生党史图书馆是一座宝藏,蕴含着党的历史、党的理论和党的宝贵经验。对于大学生而言,走进党史图书馆,就像进入了一本又一本充满智慧和力量的大百科全书。党史图书馆的存在不仅有助于拓宽知识视野,深化对党的认知,更有助于激发大学生的责任感和使命感,引导他们成为德才兼备的社会主义事业的接班人。

第二段:党史图书馆带来的启迪和感悟(字数:200字)。

走进党史图书馆,我们可以深刻感受到党的奋斗历程和党的先辈们的智慧与勇气。他们为了人民的幸福、民族的振兴,不畏艰难险阻,血战到底,为我们树立了伟大榜样。这让我明白了一个道理,作为大学生,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要有赤子之心、艰苦奋斗的精神,时刻保持热爱党、热爱社会主义的信念。

第三段:党史图书馆对大学生素质提升的重要作用(字数:300字)。

党史图书馆是传承红色基因的重要阵地,其中包含着丰富的革命文化和精神资源。这些资源可以激发大学生的爱国热情和家国情怀,增强他们的社会责任感和参与感。同时,党史图书馆也是提高大学生政治素养和思想道德修养的重要途径。通过学习党史,我们可以更好地理解党的指导思想和党的奋斗目标,提高政治判断力和决策能力。在现实生活中,我们能够更积极地参与社会实践,投身到社会主义建设的各个领域,为实现中国梦贡献自己的力量。

第四段:党史图书馆对大学生思维方式的影响(字数:200字)。

党史图书馆培养了大学生的历史思维和系统思维。通过学习党的奋斗历程和揭示党内斗争的历史细节,我们可以从历史的角度审视现实问题,形成对问题的全面、客观和深入的认识。同时,党史图书馆也可以培养大学生的逻辑思维和辩证思维,使他们具备独立思考的能力和对政治、经济、文化等领域的问题有独到见解的能力。

第五段:党史图书馆对大学生个人成长的意义(字数:300字)。

党史图书馆教会了大学生奋斗的智慧和精神。其中的典故和故事告诉我们,学习永远都是一种保持活力、提高素质的重要手段。通过学习党史,我们能够更好地把握人生的方向和目标,树立正确的人生态度和行动准则。同时,党史图书馆也能培养大学生的领导力和团队意识,让他们在实践中学会团结协作,并能够在党和人民需要的时候挺身而出,承担起自己的责任。

总结:回味党史图书馆带来的收获和感动(字数:100字)。

党史图书馆是一座智慧的瑰宝,走进其中,让我受益匪浅。通过学习党的历史,我更加明确了自己肩负的历史使命和社会责任。与此同时,党史图书馆也培养了我对历史和社会的思考能力,增强了我的自信和勇气。感谢党史图书馆,让我成长为一名目标明确、有责任感、有家国情怀的大学生。

大学生图书馆口语心得体会

近年来,随着我国高等教育不断普及和发展,图书馆已成为大学校园中不可或缺的组成部分。在图书馆这个寂静祥和的空间里,大学生们不仅可以翻阅各类书籍,寻找学习资料,还可以提高口语能力。下面,我将分享一些大学生在图书馆中提高口语能力的心得体会。

第一段:选择适宜的场所。

首先,选择适宜的场所非常重要。我们应该在图书馆安静的阅览室选择练习口语的地方,避免在嘈杂的地方练习口语。在安静的环境里发音清晰的说话和模仿外国友人的发音,将使我们的口语得到更好的锻炼,进而提高我们的口语水平。

第二段:注重练习发音。

发音是口语的基础,也是口语讲好的重要因素之一。在图书馆中我们可以通过跟着其他人或者听音频课件模仿语音,快速提高口语水平。例如可以跟着音频课程练习,根据语音老师发音,学生们可以认真模仿每一个音标,这样就能稳定发音,提高口语水平,在短时间内快速达到口语的目的。

第三段:利用好各种学习资源。

图书馆提供了各种各样的学习资源和资料,这些资源丰富多彩,尤其是语言类资料更是丰富。大学生可以借阅英语杂志、英语听说读写的教材、各种演讲、辩论、同声传译等类别的书籍,这些资料对于提高口语水平非常重要。我们可以通过借阅这些书籍或者听取语音老师的指导,对自己的口音、发声、语调、语言的表达效果进行改进和提高。

第四段:参加语言角。

为了更好地提高口语水平,在图书馆中,大学生可以参加语言角。语言角是交流口语和提高口语的好去处。在语言角中,大学生可以原汁原味地学习当地人地道的口语和文化,学习当地人的发音和表达习惯,保证自己在口语交流方面的自然流利,提高口语水平。

第五段:自我总结和反思。

最后,大学生应该进行自我总结和反思。我们在学习口语的过程中,应该及时对自己的口语水平进行评估,明确自己的不足之处并加以改进。例如可以进行自我录音,对自己的发音语速、语调、语气的准确度进行总结,找出存在的问题,并制定有效的解决方案。这样才能更有针对性地对学习口语进行进一步的改进提高。

总之,大学生在图书馆中通过正确的学习方法进行有效地口语练习,有助于提高自己的口语水平。选择适宜的场所,注重练习发音,利用好学习资源,参加语言角以及进行自我总结和反思,是大学生在图书馆中提高口语水平的关键。希望大家能够充分利用资源,在日常生活学习中不断提高自己的口语水平。

大学生图书馆口语心得体会

近些年来,越来越多的大学生选择前往图书馆自习学习,这也使得图书馆成为了大学生们不可或缺的学习场所。在图书馆自习的过程中,我们不仅要学会如何高效率地利用时间和资源,还需要掌握和图书馆工作人员的交流口语技巧。以下将从引言、技巧、体会、建议和结语五个方面阐述我对“大学生图书馆口语心得体会”的理解。

作为一名大学生,利用图书馆的资源是我们学习的重要方式。但是,图书馆是一种开放的场所,人员组成多种多样,每个人的学习习惯也是不尽相同。而且,许多同学都会遇到对图书馆工作人员提出的问题和请求,如租借图书、查找书籍位置等。这时,如何与工作人员有效沟通便成为了一个重要的问题。掌握一定的口语交流技巧不仅可以帮助我们更好地利用图书馆的资源,还可以在与工作人员的交流中促进更好的学习氛围。

技巧部分:如何与图书馆工作人员进行高效的口语交流。

首先,在与图书馆工作人员交流时,我们应当掌握礼貌和敬意。尊重他人的工作是一种基本的职业操守,对于图书馆这个公共场所尤为重要。其次,在提出问题或请求时,我们需要明确目的和表达清晰。如果对书籍疑问不明确,就不能有效地解决问题。最后,在得到帮助后,我们应表示感谢,以表达我们的满意和感激之情。

体会部分:口语交流的重要性和自我提高。

在我自己的学习中,我也常常需要到图书馆去借阅书籍或者是询问其他信息。不过,在咨询工作人员中,初来乍到的时候,我会遇到许多口语交流上的问题。每次和工作人员交流后,我都会对交流的效果进行反思,并进行自我总结,不断改进自己的口语表达和沟通技巧。在这个过程中,我意识到了好的口语交流技巧可以为自己在图书馆的自习学习创造一个更加高效的环境。

建议部分:如何拓展自己的口语交流技巧。

想要在图书馆中更加高效有效地和工作人员进行沟通,就需要不断地锤炼自己的口语能力。我们可以通过培养语言能力来提升自己的口语技巧,比如积极参与英语角和辩论交流等活动。同时,在与人交流时注重讲话内容和逻辑的连贯性,增强自己阅读和写作的能力,这会有助于我们与图书馆工作人员进行更深入的讨论和交流。

在总结上述观点的同时,我们不妨再次强调一下图书馆对我们学习的重要性,以及与图书馆工作人员进行高效口语交流的必要性和技巧。我们要不断地提升自己的口语技能,提高我们与他人的沟通能力,让自己能够更好地去适应现代社会的各个方面。相信在未来的学习中,我们所培养的高质量的口语交流技巧和习惯必将对我们的前途产生积极的影响。

大学生党史图书馆心得体会

第一段:引言(200字)。

作为一名大学生,我有幸参观了党史图书馆,这是一次难得的机会,使我更加深入地了解了党的历史。党史是一部珍贵的历史宝藏,包含着党的奋斗历程和宝贵经验,对于我们大学生来说,更是具有重要的启示和意义。在图书馆中,我被那些珍贵的党史文献深深吸引,受益匪浅。

第二段:探索历史的重要性(250字)。

在党史图书馆的参观过程中,我深刻意识到探索历史的重要性。我们只有了解党的历史,才能更好地把握时代脉搏,明确自己的责任和使命。党史图书馆里的各种历史资料让我如醍醐灌顶,感受到历史的厚重和光辉。我们要深入学习党的历史,学习领袖的伟大思想和光辉业绩,汲取前辈们的智慧与力量,用于指导我们的学习和成长。

第三段:大学生的责任和使命(250字)。

作为大学生,我们肩负着祖国和人民的殷切期望。党史图书馆让我认识到,作为新一代的大学生,我们要胸怀理想信念,肩负起实现中国梦的历史使命。我们应当不断学习和进步,成为时代的弄潮儿,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。党史图书馆让我更加坚定了对党和国家的忠诚和热爱,也让我更加明白了大学生应当怎样为时代做出应有的贡献。

第四段:学习历史的启示和意义(300字)。

历史给人启示,也给人以警示。党史图书馆中的珍贵文献让我更加深入地感受到党的历史的曲折与辉煌。我们要不忘初心、牢记使命,勇于担当、奋发有为,为党和人民的事业做出新的贡献。历史也警示我们,我们要清醒认识到自己的党性修养和理论水平还存在很大差距,只有不断学习和进取,才能更好地为党和国家服务。

第五段:自我总结(200字)。

参观党史图书馆给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。我意识到党史的重要性,深刻认识到自己肩负的责任和使命。我将努力学习党的理论知识和历史文化,锤炼自己的党性修养,在今后的学习和工作中更好地为人民服务,贡献自己的力量。

通过参观党史图书馆,我深深感受到了党史的重要性和我们大学生肩负的责任和使命。探索历史,汲取智慧,是我们前进的动力所在。我们要牢记历史,不忘初心,用历史的光辉点燃我们的未来。

大学生党史图书馆心得体会

党史是我们党的宝贵财富,而大学生党史图书馆则是我们认识党史、学习党史的重要场所。近日,我有幸参观了大学生党史图书馆,并借阅了一些党史相关的书籍。在这个过程中,我深感党史图书馆对于培养我们的党性修养、增强我们的党性观念具有重要意义。在这里,我不仅对党史有了更加全面、深入的认识,也对党性教育有了更加深刻的体会。

第二段:对党史的全面认识。

在大学生党史图书馆,我借阅了《中国共产党简史》、《毛泽东选集》等一系列经党史学者精心编撰的书籍。通过阅读这些书籍,我对中国共产党从成立到发展的过程有了更加全面的认识。我了解到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。中国共产党先后经历了土地革命、抗日战争、解放战争等重要历史事件,最终取得了中国革命的胜利,建立了中华人民共和国。充分认识党史的发展演变,使我更加坚定了跟党走的信心。

第三段:对党性修养的认识。

党史图书馆中展示了大量具有纪念意义的图片和文物,这些珍贵的资料使我对党性修养有了更加深刻的认识。我看到了中国共产党的先烈们为革命事业鞠躬尽瘁、奋不顾身的精神,他们舍小家顾大家,为国家和人民做出了巨大贡献。在党史图书馆中,我还看到了一张张红色摄影作品,记录了中国共产党指导人民解放军取得伟大胜利的历史瞬间。这些图片让我深感历史的重量和党性修养的重要性,激励着我永远保持共产党员的先进性。

第四段:对党性观念的加深理解。

在大学生党史图书馆,我阅读了许多领导人的演讲和著作,包括毛泽东、邓小平等。通过他们的著作,我更加深入地理解了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要理论体系的内涵。我明白了中国共产党是以马克思主义理论为指导,坚持立党为公、执政为民,始终坚持以人民为中心的发展思想。党性观念对于每一位共产党员来说都至关重要,只有始终保持党性观念,才能忠诚于党、信任人民、立足实际。

第五段:自我反思与展望。

通过参观大学生党史图书馆,我深刻认识到党史对于我们每一位党员的重要性。作为一名大学生党员,我要牢记党的宗旨,学习党史知识,提高政治觉悟,增强党性修养。我要将党史知识与学业相结合,把党性观念贯穿于实现中国梦的奋斗中。同时,我也意识到党性观念是需要不断学习和进一步加强的,我将继续利用大学生党史图书馆这个宝贵资源,不断提高自己的党性修养,为实现中国共产党的光辉事业贡献自己的力量。

总结:

大学生党史图书馆是我们了解党史、学习党性的重要场所。通过对党史的全面认识,我们更加坚定了跟党走的信心。同时,对于党性修养的认识和党性观念的加深理解,使我们能更好地履行党员的职责。在未来的学习和工作中,我们要继续发扬党史图书馆的精神,不断提高自己的党性修养,为实现中国共产党的光辉事业贡献自己的力量。

大学生义务图书馆策划书

今年,是老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召第五十一周年。时代虽然已发生变化,但作为新一代大学生的我们,更应坚定不移的将雷锋精神传承下去。为此,我们决心响应社会与学校的号召,顺应科学发展的时代要求,在这个雷锋月,举办家电义务维修活动,用实际行动为传承雷锋精神贡献自己的一份力量。

一、活动主题。

学雷锋,我们在行动!

二、活动意义。

1、弘扬雷锋精神,继承传统美德,展现当代大学生的良好精神风貌。

2、响应社会与湖南铁道职业技术学院三月学雷锋行动号召,用自己的行动为传承雷锋精神增添一份力量。

3、提高会员的应变及实践动手能力,培养会员的奉献精神和团体意识。

4、学以致用,提供会员检验所学知识的机会,帮助其更好的'学习。

5、让会员们在实践中学习,在锻炼中成长,为湖铁代言,为协会代言,为自己代言。

三、主办方与承办方。

主办方:湖南铁道职业技术学院。

承办方:科技创新协会、电气控制协会、飞翔电子协会。

四、活动时间。

20xx年3月15日和20xx年3月16日(视天气状况而定)。

五、活动地点。

天一培训中心。

六、活动形式。

在小区设立定点及上门家电义务维修活动。

七、参与人员。

科技创新协会、电气控制协会、飞翔电子协会。

八、维修范围。

手电筒、台灯、插座、电风扇、吹风机、收音机、饮水机、音响、等小型家用电器。

九、活动人员任务布置。

(一)各协会负责人科技创新协会。

总负责人:李超。

维修组:王磊。

接待组:郭方园、沈望霞。

宣传组:袁顺宇、张若帆。

后勤组:何裕宗。

电气协会。

总负责人:胡为超、陈丽。

维修组:江民武。

接待组:周思文。

宣传组:陈美琳。

后勤组:朱傅超。

飞翔电子协会。

总负责人:

维修组:

接待组:

宣传组:

后勤组:

(二)各组具体事宜:宣传组。

1、活动横幅挂置:分学校东、南院与维修地点。

2、海报板报张贴:各协会在学校及活动举办地点自由组织张贴。

3、拍照及摄像:拍照或视频记录活动瞬间,配合小记者录制采访视频。

4、记者采访:采访前来维修的居民及活动参与人员。

5、宣传讲解:在活动期间对小区居民或路人进行维修活动内容讲解。

6、维修活动结束后的总结,反馈居民及活动参与人员的感受及活动反响维修组。

1、维修工具:维修工具由各协会维修小组成员在工具上贴好标签,便于收取时分辨。

2、零件采买:活动前各维修小组自行商议,列出常用易坏零件清单,分别进行采买。

3、活动物品维修:在已修好物品的标签上画,在无法修好的标签上画,并统一放好到指定处。

接待组。

1、接待组:分为a、b两组(a组位于街道旁,b组位于维修小组旁)。

2、进行物品信息登记:物品编号、名称,故障信息,物主姓名、联系电话等。

4、归还物品:物品已修好或是无法维修,联系物主前来领取物品(注意一定要核实好物主信息,并请物主签字后才能归还物品)。

5、保存整理好物主信息登记表格。

6、居民对活动的咨询。

7、居民在活动场地等候时热情、耐心接待居民。

后勤组。

1、搬运桌椅、帐篷及饮用水等物品。

2、活动人员财物及维修物品的保管。

3、注意危险物品放置及人员安全,管理场地秩序。

4、配合维修组(递工具、买材料等)。

5、配合接待组:传送、清理维修物品。

6、保持活动场地的卫生清洁。

十、活动进程。

(一)活动前期。

1、宣传:制作海报并张贴在校园及维修定点小区内。

2、场地选择与协商。

4、维修小组进行集体培训。

(二)活动中期。

2、开始半小时前:后勤小组活动清理好活动场地,摆放好桌椅帐篷。宣传组放好横幅海报,并开始向居民路人宣传。

3、秘书处登记好物主信息并在物品上贴好标签。

4、中午休息时,各小组安排人员值班,值班人员需认真看管好活动场地的物品并登记好休息时间来委托维修的物主信息(值班人员可于中午前先行休息)。

5、拍照录影记录活动过程。

6、记者前往活动场地周边进行采访。

(三)活动后期。

1、活动全体人员集体拍照留念。

2、清理清扫活动场地。

3、将物品、桌椅搬回学校整理好。

4、将未维修完的物品带回协会维修。

十一、注意事项。

1、各小组人员请于活动开始前做好清理与准备工作。

2、提前做好小区居民的宣传工作,让居民充分了解活动内容,增强对活动的信心与信任,鼓舞居民积极参与活动。

3、活动人员不得大声喧哗追赶,影响小区居民的日常生活。

4、对物主必须服务热情耐心,态度真挚诚恳,言行举止礼貌得体。

5、维修小组人员应尽职尽责,认真细心对待维修物品,如遇到贵重或已损坏以及在力所能及之外的物品时,应及时委婉的向物主说明,物品无法接待维修。

6、维修中途如发现维修零件及工具不齐全,应及时派人回学校取来或向小区居民借用工具应急。

7、活动结束时,如有未维修完成的物品,需询问物主意见,如物主同意则带回协会维修,并与物主商议时间,尽快维修好物品送还物主。

8、安全第一。

9、如遇突发事件,请随机应变并及时联系负责人详细说明情况,处理好情况。

10、搬运物品需轻拿轻放。

十二、经费预算:

1、宣传费:海报、横幅、宣传单=100元。

2、耗材:维修工具、开关、二极管、三极管、温控探头等=200元。

3、其他:饮用水、值班人员的快餐=200元。

十三、活动总结。

根据现场居民反映与小记者采访的反馈,及参与活动人员的感受,总结好本次活动的优点与不足,并写好活动总结。