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冬至饺子心得体会总结(汇总14篇)

小编:曼珠

写心得体会是一种对所学知识进行沉淀和应用的方式,让我们更好地理解和掌握知识。小编精心挑选了一些关于成长和进步的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示。

包饺子迎冬至心得体会

冬至是中国农历中的重要节气,每年的12月21日或22日,太阳达到北半球一年中的最低点,这一天被称为冬至。在我国的传统习俗中,冬至是一个重要的节日,人们会在这一天以包饺子的形式迎接寒冷的冬季。近日,我也参与了包饺子迎冬至的活动,通过这次经历,我有了许多心得体会。

首先,包饺子迎冬至活动增强了团队合作意识。包饺子需要一起动手,大家相互之间分工合作,协力完成任务。有的人负责和面,有的人负责切馅,有的人负责包制。每个人的角色都很重要,而我们之间的合作是密不可分的。在这个过程中,我们彼此信任,互相配合,在团队合作中收获了快乐。这让我意识到,在以后的工作和生活中,只有团队中的每个人都扮演好自己的角色,相互配合,才能取得更好的成就。

其次,包饺子迎冬至活动激发了我们的创造力。包饺子的过程中,不仅可以尝试各种不同的馅料搭配,还可以发挥创意,制作出形状各异的饺子。有的同学包出了鱼形、猪形、兔形的饺子,更有人包出了各种神态可爱的饺子。这不仅给我们带来了乐趣,还展示了自己的想象力和创造力。我发现在解决问题时,激发创造力是非常重要的一点,它可以帮助我们找到新的解决方案,提升自己的能力。

再次,包饺子迎冬至活动培养了我们的耐心和细致。包饺子是一个复杂的过程,需要仔细地操作和耐心地等待。和面需要花费一定的时间和力气,切馅需要细心和耐心,包饺子更需要细致入微。每个饺子的巧妙包法都需要我们花费大量时间和耐心去实现。这个过程让我明白,成功需要耐心,需要全身心的投入。只有将每一个细节都做到位,才能包出完美的饺子。在以后的学习和工作中,我们也需要耐心和细致,才能取得更好的成果。

最后,包饺子迎冬至活动让我们感受到了传统文化的魅力。作为中国的传统习俗,包饺子迎冬至活动不仅寓意着团聚、丰收和吉祥,更体现了中国人民对于一家人团圆的向往和祝福。在包饺子的过程中,我们不仅感受到了中国传统文化的底蕴,还感受到了传统文化的魅力和深远影响。这使我更加热爱中国传统文化,也更加理解和珍惜我们的传统文化。

总的来说,通过参与包饺子迎冬至活动,我深刻地体会到了团队合作的重要性,激发了创造力,培养了耐心和细致,同时也让我更加热爱和珍惜我们的传统文化。这个活动不仅让我度过了一个愉快的冬至节,更给我带来了诸多的收获。我相信,通过类似的活动,我们的团队合作能力和个人的综合素质都会得到提升,为我们的未来铺就一条坚实的道路。

冬至在学校包饺子心得体会

冬至是中国农历中重要的节日之一,也是我国的传统节日之一。冬至这一天,学校组织了一次特别的活动,让我们感受到了浓浓的中国传统文化氛围。我非常荣幸能够参加学校举办的包饺子活动,并从中获得了许多收获和体会。

第一段:迎接冬至的喜悦。

冬至这天,我早早地来到学校。整个校园里洋溢着浓浓的节日气氛,门口悬挂着鲜艳的红灯笼,操场上摆放着各种装饰品,校园里充满了欢声笑语。于是,我迫不及待地加入了包饺子的队伍中。队伍里的同学们都忙着准备饺子的材料,有的和面,有的拍馅。整个过程充满了欢乐和团结的氛围。

包饺子是一门技术活,但也是一项有趣的活动。我们有幸请来了一位包饺子高手来给我们示范。他一边讲解着包饺子的技巧,一边包起了饺子。首先,他演示了和面的过程,讲解了比例和计算方法。然后他教会了我们如何包一个形状美观、馅料鲜美的饺子。他说:“要注意用力均匀,烹饪时火候要把握好。”我们认真地听着,努力地学着,而且在老师的指导下,渐渐地掌握了包饺子的技巧。

第三段:品味劳动的甘甜。

包饺子的过程虽然有些繁琐,但在劳动中大家都体会到了乐趣。我们互相帮助,共同完成每一道工序。我负责擀皮,同学们则负责包馅。当一道道饺子慢慢成型,满满的一盘都是我们辛勤劳动的成果时,我们备受鼓舞。更令人开心的是,我们可以一边包饺子一边聊天,互相交流生活中的点滴和趣事。在忙碌而有序的氛围中,大家都收获了满满的快乐和成就感。

第四段:感受中华传统文化的魅力。

包饺子这项活动不仅仅是一次简单的技术实践,更是对中华传统文化的一次亲身体验。我们了解到,包饺子在中国有着悠久的历史,是中国人民的传统习俗之一。在中国农历中,冬至这一天是人们团圆和感恩的日子。通过这次包饺子活动,我们感受到了传统文化的魅力,增进了对中国传统文化的理解和认同。更重要的是,我们也从中体会到了传统文化的价值和作用。

这次冬至包饺子活动给了我很多的启示和收获。首先,我意识到劳动具有宝贵的教育意义,让我明白了劳动的甘甜。其次,我感受到了传统文化的魅力,思考了中华传统文化的传承和发展。最后,通过与同学的合作和交流,我对团队合作和沟通有了更深刻的理解。冬至包饺子活动是我成长道路上的一次珍贵的经历,我将会牢记并传承下去。

在这次冬至包饺子的活动中,我度过了一个充实而愉快的日子。通过劳动,我感受到了快乐和收获,也领略到了传统文化的魅力。相信这种经历将会成为我成长道路上的一片美好的记忆。

冬至在学校包饺子心得体会

冬至是中国传统节日之一,也是我国重要的民俗节日之一。为了让学生更好地了解和体验传统文化,我校决定在今年冬至这一天组织学生包饺子,通过亲手包饺子的活动,让学生们感受到浓厚的节日氛围,感受中华传统文化的博大精深。在这次活动中,我们不仅品尝了美味的饺子,在和同学们紧密合作的过程中,我也有了许多心得和体会。

首先,包饺子需要团结合作。我校此次活动中,每个班级的学生都分成数个小组,每个小组中的学生需要分工合作来完成包饺子的任务。有的同学负责擀饺子皮,有的同学负责包馅,还有的同学负责煮饺子。每个小组成员都应该尽量发挥自己的优势,互相帮助,共同完成包饺子的工作。在这个过程中,我深刻地理解到了集体的力量是巨大的,只有大家团结一心,齐心协力,才能完成每一项困难的任务。

其次,包饺子需要细心耐心。包饺子这个过程看似简单,但实际上要求我们非常细致和耐心。第一步就是制作饺子皮,只有擀得薄、均匀才能包出好看的饺子。其次是包馅,我们需要将馅料放在饺子皮上,并将饺子皮和馅料捏合成形。这个过程需要我们仔细观察和控制力度,以免饺子开口或者破裂。最后是煮饺子时需要掌握好火候,煮熟了饺子皮不能有黏黏的感觉,但也不能过火导致饺子粘在一起。通过这次包饺子的体验,我深刻体会到,只有细致入微、耐心坚持才能做到最好。

另外,包饺子需要勇于尝试和创新。在这次包饺子的过程中,我发现同学们不仅仅只包了传统的饺子,还尝试包了一些新花样的饺子。有的同学用胡萝卜制作了橙色的饺子皮,有的同学制作了一个个小小的饺子包子。这些新鲜的尝试为我们的包饺子活动增添了许多乐趣和创意。同时,这也告诉了我,勇于尝试和创新是我们学生应该具备的素质,只有敢于尝试新的事物,才能不断发现自己的潜能和能力。

最后,包饺子能够增进友谊和亲情。在这次包饺子的活动中,我和同学们都近距离地面对面地交流,我们相互帮助,相互倾听,相互分享。这种情境下的相处让我们更加了解和信任彼此,增进了我们之间的友谊。同时,一起包饺子的过程也让我觉得很亲切和温暖,我想到了家人,想到了家的味道。这种温暖的情感让我更加珍惜和感恩身边的人,在以后的日子里更加爱护和关心他们。

总之,通过这次冬至在学校包饺子的活动,我不仅体验到了中华传统文化的魅力,更锻炼了自己的合作能力、细心耐心和创新意识。我相信这次活动不仅让我,还让很多同学收获良多,并愿将这份温暖和感动传递给更多的人。在未来我们的学习和生活中,会继续坚持发扬传统文化,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

包饺子迎冬至心得体会

冬至,是中国传统节日中一个重要的日子。中国人自古以来就有重视冬至的习俗,而包饺子则是迎接冬至这一天的传统之一。作为一种被广泛传承的民俗活动,包饺子不仅仅是一种简单的食物制作过程,更是一种让人们感受家庭团聚和传统文化魅力的方式。我曾参与过一次包饺子的活动,从中我体会到了许多心得体会。

首先,包饺子不仅是一种技巧,更是一种情感的交流。家家户户普遍都认为包饺子是一种祥和、和谐的活动,是一种亲情和友情的象征。在包饺子的过程中,亲人们相聚在一起,彼此交流着自己的生活和感受,这种团圆的氛围让人心生温暖。同时,包饺子也是一种传承家庭美德的方式。家中的长辈们乐于教导年轻的一代包饺子的技巧和心得,通过这种传统传承,家中的亲人们更加紧密地联系在一起。

其次,包饺子增进了家人之间的感情。在包饺子的过程中,家人们都会参与其中,各自分工以完成饺子的包裹。这种紧密的团队合作,不仅提高了做饺子的效率,也给家庭成员增添了更多的互动机会。饺子皮的擀制、馅料的准备以及饺子的包裹,每个环节都需要家人们相互配合,共同努力。每一个包好的饺子都代表着大家的共同心血和努力。通过这个团队合作的过程,家人们之间的感情得到了增进,相互间的默契也得到了锻炼。

此外,包饺子还能够展示个人的创造力和独特性。饺子馅料的种类繁多,每个人都可以根据自己的口味和喜好选择相应的馅料。而在包饺子的过程中,每个人都有机会展示自己独特的包饺子技巧和创意。有的人喜欢包出形状漂亮的饺子,有的人则喜欢包出自己独特的款式。无论是圆圆的、菜花式的还是金牛座形状的饺子,都代表着包饺子的人的独特品味和个性。这种展示个人创造力和独特性的机会,让包饺子的过程更加有趣和有意义。

最后,包饺子也给人们带来了美味的享受。包好的饺子需要经过烹饪,而煮好的饺子香喷喷地上桌时会给人带来满满的满足感。每一个饺子都包裹着家人们的爱和关心,每一口都充满着家人们的呵护和祝福。品尝着家人们亲手制作的美食,不仅能够满足味觉上的享受,更能够感受到亲人们的关爱和期望。这种美味的享受不仅增添了冬至的喜庆氛围,也让人感受到了家人们的深深情意。

总的来说,包饺子迎冬至是一种让人们感受到家庭团聚和传统文化魅力的方式。从包饺子的过程中,我体会到了包饺子不仅仅是一种简单的食物制作过程,更是一种传承家庭美德、增进家人之间感情、展示个人创造力和品味的方式。通过包饺子的习俗,我们能够更好地了解和感受传统文化的乐趣,也能够让家人之间的关系更加融洽和谐。在以后的冬至日子里,我将继续参与包饺子的活动,去感受其中充满温暖和美好的氛围。

冬至教孩子包饺子心得体会

冬至是中国传统节日之一,也是一个重要的节气。在冬至这天,家庭通常会带着孩子一起包饺子,既可以增进亲子间的感情,又可以传承中华民族的美食文化。我在今年的冬至之际带着孩子一起包饺子,给我们的日常生活带来了很多乐趣。通过这次活动,我深刻体会到了冬至包饺子的重要意义和价值。

首先,冬至包饺子可以增进亲子间的感情。在忙碌的日常生活中,我常常不能和孩子好好相处。而冬至这一天,我们可以一起坐在餐桌前,一边聊天一边包饺子。孩子可以借此机会向我倾诉心声,我也可以借此机会与孩子交流感受。一起包饺子的过程中,我发现孩子变得非常开朗,他们互相帮助,开心地笑着。我们相互之间的沟通和理解也更加深入,增进了亲子间的感情。

其次,冬至包饺子是一种传统的文化体验。中国人民历来注重家庭团聚和传统文化的传承。包饺子是冬至的传统习俗,很多人家都会进行这一活动。通过包饺子,我可以将中国传统文化传递给孩子们,让他们体验到传统的乐趣。我告诉他们冬至包饺子的起源和寓意,让他们明白这背后所蕴含的文化价值。孩子们对中国传统文化表现出了极大的兴趣,他们主动去了解和学习,对于我们家庭的文化传承起到了积极的作用。

再次,冬至包饺子培养了孩子们的动手能力和创造力。包饺子需要动手揉面团、包馅料,孩子们可以亲自动手参与其中。他们在包饺子的过程中,学会了沟通和合作,提高了动手能力和动手协调能力。而包饺子的制作过程也需要一定的创造力,孩子们可以根据自己的喜好和想象来制造自己独特的饺子形状。这种动手能力和创造力的培养对孩子的成长非常重要,可以促使他们更好地适应未来的社会生活。

最后,冬至包饺子培养了孩子们的责任感。在包饺子之前,我给孩子们讲解了卫生和食品安全的重要性,教育他们要保证饺子的卫生和质量。孩子们对此非常重视,他们自觉地洗手、戴上口罩,认真完成每一道食品加工的工作。他们还会主动查看饺子是否煮熟,并负责摆放饺子的盘子和调料。通过这次活动,孩子们不仅增长了知识,还学会了承担责任和注重细节,培养了他们的责任感。

总之,冬至教孩子包饺子是一个有意义的活动。通过这次活动,我与孩子们增进了感情,传承了传统文化,培养了他们的动手能力和责任感。我在活动中体会到了冬至包饺子的重要意义和价值,这种方式不仅丰富了我们的生活,也有助于孩子们的成长。我相信,未来的冬至,我们依然会一起包饺子,继续享受这份亲子时光。

冬至教孩子包饺子心得体会

冬至,是中国农历中的一个重要节气,也是中国人传统的节日之一。在这个特殊的日子里,许多家庭都会聚在一起包饺子庆祝。作为中国文化的瑰宝之一,饺子不仅给我们带来美食的愉悦,更承载着丰富的象征意义。最近,我和家人一起教孩子包饺子,不仅享受了美食的乐趣,更收获了许多关于传统文化的心得体会。

首先,包饺子是一次亲子互动的美好时刻。在忙碌的现代社会中,家长与孩子之间的交流时间越来越少。冬至这个节日为我们提供了一个难得的机会,让家人团聚在一起,共同参与包饺子的过程。在厨房里,孩子们熟悉了食材,学习了如何揉面、包馅、制作饺子。他们小小的手巧妙地捏出了一个个形状各异的饺子。这一过程不仅增强了家庭成员之间的感情,也培养了孩子们的动手能力和创造力。

其次,包饺子让孩子体会到了传统文化的魅力。作为中国传统的美食之一,饺子历史悠久,渊源流长。从解放的手续,到年轻人翻新的时尚口味,饺子的变化丰富多样。将这种传统的文化元素传递给孩子们,不仅有助于培养他们的民族自豪感,也能让他们更好地了解和尊重中国的传统文化。在包饺子的过程中,我们向孩子们讲解了饺子的传统象征意义——褒贬世间事。正月初一,一家人齐聚一堂,吃上一口包含着美好寓意的饺子,代表了一家人的团聚和幸福。

第三,包饺子是培养孩子动手能力和创造力的绝佳机会。冬至是冬季的最后一天,也是寒冷的季节里最为寒冷的日子。为了庆祝这个特殊的日子,很多人都会包饺子。饺子的制作过程需要将各种食材混合并揉面,然后巧妙地包入饺子皮中。要想包出一个个形状美观、馅料饱满的饺子,孩子们必须动手进行操作,感受到面团在手中的变化和饺子皮的柔韧性,锻炼手部肌肉。而在包饺子的过程中,孩子们也会发挥自己的创造力,在馅料的选择和形状的设计上给予自己的见解,创造出属于自己的饺子。

第四,包饺子是教育孩子团队合作和分工的机会。在包饺子的过程中,家庭成员需要相互协作才能完成任务。孩子们会从小事中学会宽容和理解,在合作中体会到团队的力量。有的人负责揉面,有的人负责切馅,还有人负责包饺子。每个人都发挥着自己的作用,彼此配合,使得包饺子的过程更加顺利。这样的团队合作和分工,培养了孩子们的合作意识和责任感,对他们的成长大有裨益。

最后,包饺子是享受美食的时刻。包饺子的成果最终是享受美味的饺子。当饺子蒸熟,散发出浓郁的香味时,每个人都无法抵挡它所带来的诱惑。我们享受着饺子的美食,品味着家人间的情谊。这些饺子不仅是滋养身体的食物,更是一种亲情和团圆的象征。在分享饭菜的同时,家人之间的交流和互动也变得更加愉快。

通过包饺子的过程,我们不仅能够品味美食,还能够感受家人之间的温暖和团结,体会到传统文化的魅力,培养孩子的动手能力和创造力,教育他们团队合作和分工的重要性。这样的活动让孩子们更好地了解中国传统文化,也为他们的成长积累了宝贵的经验和成果。所以,冬至教孩子包饺子的心得体会是多方面的,各个方面都对孩子们的成长有着积极的影响。我们应该珍惜这样的传统活动,让我们的孩子在亲情、情感与文化的熏陶下茁壮成长。

冬至包饺子活动总结

“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,--幼儿园在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。

孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!

每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。

孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。

冬至包饺子活动总结

作为二十四节气之一的冬至,自古以来就是中华民族的传统节日,民间素有“冬至到,吃水饺”的谚语。今天是一个古老的传统节日——冬至,它是我国农历二十四个节气中一个非常重要的节气。针对小学生传统节日不会过的现状,青年路小学二二班特开展“冬至节活动”,进一步引导学生以开放的视野理解和尊重多元文化。

我首先引导学生科学认识冬至节。二年级学生着重了解冬至节,由老师负责资料收集、研究和整理,在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的知识。学生们搜集冬至节的资料,并要求学生根据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比交流。

在家庭里,号召同学们和家长一起包饺子,品饺子,感受节日的气氛,增强实践能力。

通过开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。

冬至包饺子活动总结

“冬至”时节吃饺子是中国的传统习俗,为了让孩子们体验参与的快乐,培养与父母的情感,在品尝美味时懂得感恩,孟津国际幼教中心定于12月20日上午在两个大班开展幼儿、家长、老师共同参与的“喜迎冬至包饺子”活动。

一、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时体验劳动的快乐,增进亲子感情,培养幼儿从小有一颗感恩的心。

2、借此机会,促进幼儿之间的沟通交流与友谊,增进班级的凝聚力,培养幼儿之间的团体协作精神。

3、通过此次活动进一步营造节日热闹、快乐的气氛。

二、活动准备:

大班老师提前通知5名家长准备包饺子、煮饺子所需的各种材料及工具等。

三、活动地点:

两个大班活动室。

四、活动过程及要求:

1、两个大班班主任通过校信通的方式提前告知家长包饺子活动,倡议家长在条件允许的情况下积极报名参与,最终确定5名家长参与并告知活动时间以及准备事项等。

2、活动过程中一定要注意幼儿的安全,负责摄像的老师要跟踪拍摄包括操作间内外都要顾及到,同时抓拍温馨幸福的瞬间,为明年大班幼儿的毕业典礼做好准备。

3、在包饺子的同时,老师要向幼儿介绍冬至的来历以及习俗。

4、活动结束后要让孩子送上祝福的话语同时拥抱老师、家长,感谢父母、老师的养育之恩。

冬至包饺子活动总结

冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语。一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来,圆的、扁的、胖的、瘦的,甚至还有“向日葵”、“糖果”。

人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当――水饺,争夺奖品。

发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦。之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。

看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。

冬至幼儿包饺子总结

冬至,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统祭祖节日。在中国北方地区,每年冬至日有吃饺子的习俗。为了让幼儿了解我国传统习俗,感受冬日里特有的快乐与幸福。12月21日,和田市京韵幼儿园组织全校师生开展了“饺香迎冬至,温暖正当时”包饺子实践活动,作为在幼儿园过的第一个节日,宝宝们都异常兴奋。一起来看一看宝宝的冬至是怎么过的吧。

冬至我知道

包饺子我能行

老师们把厨房搬进课堂,孩子们在老师的指导下开始包饺子,他们卷起袖子,搓面、擀饺皮、包饺子,不一会儿,有模有样的饺子就好了。有的像含苞待放的花骨朵,有的像吉祥如意的金元宝,有的像弯弯的月牙,形态各异,让孩子们在寓教于乐中增长知识,更好地传承传统文化。

热气腾腾的五彩饺子出锅啦。宝宝们大口吃着亲手包的饺子,热乎乎的饺子温暖着小朋友的心。

在愉快的氛围中,孩子们了解了中国传统文化的内涵,感受到节日的温暖。冬至活动的开展不仅弘扬了我国的传统节日和饮食文化,也提高了幼儿们的动手能力和团队合作意识,给孩子们的记忆里留下了温暖的一刻。

和田市京韵幼儿园园长马依拉・吐尔洪说:“今天我们开展包饺子活动,除了让孩子们锻炼动手能力,感受冬至那份快乐,更重要的是让幼儿了解冬至的传统习俗和饮食文化,感受中华传统文化的博大精深,发扬教职工的服务精神,增强团队凝聚力。

冬至包饺子活动总结

包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

六2班的学生们个个都能成时代的骄子!!!

冬至包饺子活动总结

12月__日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。x幼儿园于12月__日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月__日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。

冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的.饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。

吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。

离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”

冬至包饺子活动总结

12月22日是中国传统的节日——冬至,在北方有句俗语"冬至饺子,夏至面".为此,在12月18日我社团在餐厅二楼举办"冬至日包饺子活动".让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当——水饺,争夺奖品。

发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。

看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。