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班级班会内容策划方案(通用19篇)

小编:JQ文豪

在策划方案的编制过程中,需要考虑项目的风险和可持续发展的因素。小编整理了一些策划方案的常见问题和解决方案,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

班级班会策划方案

在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的.感激之情,我们班举行了这次班会。

深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。

中文系05文一“感恩·励志”主题班会。

xx年12月5日中午12点50。

教学楼阶梯教室。

05文一班全体同学。

同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。

1、播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;

2、文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;

3、王世甜演讲《感恩的心》;

4、互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;

5、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;

6、活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。

班级班会策划方案

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满期望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起期望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不一样寻常的定义:一个大学生怎样能够在学校里出人头地,怎样在毕业之后能够适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时光,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

“打开心扉,找准目标的灯塔”

20xx年5月5日。

大学生活动中心403。

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划证明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自己价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为完美的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每一天是怎样度过的'。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出完美的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘潜力、应变潜力和社会竞争力。

班级班会活动策划方案

1、适时取消学生进入青春期对异性同学的神秘感、羞涩感,克服与异性同学交往的不安与紧张感。促使男女同学进行健康、适度而有充分的交往。

2、引导学生学会欣赏异性同学的优点,互相学习,取长补断,提高学习积极性,加强班集体的凝聚力。

1、讨论:我心中的好女同学和好男同学的标准。

2、讨论:男女生怎样的交往才能促进学习进步。

讨论、歌唱、小品、朗读。

xxx。

1、布置黑板等环境。主题布置要鲜明、突出、美观,还应布置与主题有关的名人名言,如:人的一切都应当是美好的,面貌、心灵、衣裳契诃夫。

2、全体男生写给全体女生的一封信和全体女生写给全体男生的一封信。

3、请学生学唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

4、邀请有心理辅导经验的老师作嘉宾。

2、讨论:

活动(一)。

我心目中的好男同学和好女同学活动。

(1)在黑板中间划竖线,分别在两边写上好男同学和好女同学,并选两名自告奋勇者负责记录。

(2)自由发言:说明自己心目中男女同学优良学生形象应有的品质或行为,可以按自己的性别讲,也可以讲共同的或不同性别的。

(3)总结:被欣赏的男生标准是:

1、保护弱小同学;

2、讲信用;

3、热爱运动;

4、乐于关心他人;

5、诙谐幽默;

6、不计较小枝小节。

被欣赏的女生标准是:

1、脸上有微笑,温柔大方;

2、活泼不疯癫,稳重不呆板;

3、清纯秀丽,朴素善良,随和;

4、不做作,有性格;

5、坦然,充满自信。

3、讨论男女生怎样的交往才能促进学习进步。

活动(二)。

(2)自由讨论:从自己的实际说出自己认为男女生在学习上怎样才是互相帮助?

4、青春寄语。

活动(三)。

(1)请全体女生代表宣读对全体男生的一封信,请全体男生代表宣读对全体女生的一封信。

(2)互致祝词,要求祝词有个性色彩,决不低级趣味。

(3)请学生说出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

5、班主任总结。班会结束。爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。如果没有友谊则不存在爱情。如果没有爱情,友谊将停滞不前。但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。因为,真正的爱情离我们太遥远。请大家珍惜一切!

六、活动后记男女生交流非常积极,而且真诚热烈,基本明确了男女生交往、互相帮助的原则,达到了本次班会目的。

结束!

班会内容流程策划方案

一、活动目的:举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象,同时表彰优秀的销售人员,充分发挥年会的激励和引领作用。

二、年会主题:团结合作,开拓未来。

三、年会时间:

四、年会地点:某大酒店宴会厅。

五、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参与人员:集团精英以及销售人员。

20__年会主题活动分为4大部分。

1欢迎宴会:员工之间的情感交流,营造氛围,为后期的年会活动热场。

2店长会:总结公司今年市场上面的经验以及不足方面,同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路20__年关于企业年会活动主题策划方案20__年关于企业年会活动主题策划方案。

3表彰大会:员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息,凝聚团队,为以后的快速发展做贡献。

4酒会晚会:整个酒会以慈善酒会完美落幕,给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

七、20__年企业年会流程与安排。

13:50全体参会员工提前到达指定酒店,按指定排座就位,等待年会开始;14:00―14:05年会正式开始,主持人致年会开场辞!。

14:05―14:20__做总结性发言。

班级班会策划方案

合法权益,和谐校园。

进入学校已有一段时间,但仍有许多大一新生还不了解学校权益部的职责,当自身权益受到侵犯之时,不知如何正确维护自己的.权益。为了更好的维护学生的权益、关注学生的动态以及在学生和学校之间能够更好地协调、沟通,为同学们创造良好的学习环境和生活环境,让同学们更多地了解权益部,所以我们决定举办此次权益主题班会。

一是为了能让同学们了解到自身有哪些权益,二是为了让同学们在自身权益受到侵犯之时能采取正确的方式维权,并且希望能够通过此次班会,增加各班同学之间的合作能力和友谊,增加班级的凝聚力。

经管学院15级全体班级。

第十五周。

八栋教学楼。

xxx。

15级各班自行策划举行权益主题班会,形式多样,可自行采用ppt放映、组织观看视频、趣味问答、三句半等形式。要求内容翔实,积极向上。

1.于11月30日召开组织委员会议,通知其活动内容。

2.各班做好班会准备,并提前通知权益部干事届时参加。

3.权益部干事对各班班会做好班会记录。

4.记录汇总、评优。

6.权益部最终完成活动总结。

班级班会活动策划方案

一活动目的:

1以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的爱好,培养浓厚的班级读书氛围。

2养成好读书会读书的良好习惯。

3通过活动,锻炼学生的语言表达能力组织能力。

二活动打算:

1策划活动方案,流程,做好人员分工。

2发动部分学生查阅资料了解各种爱书读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性。

3累积一些读书的名言。

4发动部分同学打算一些朗诵和表演的小节目。

三活动时间:4月20日――星期一下午第一三节班会课。

四活动过程:

一主持人公布主题班会开始。

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚陈景润,大发明家爱迪生......

甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中游览,让书香伴随我们的成长!

甲乙:四(4)班“我读书我快乐”主题班会此刻开始。

二读书的小诗。

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋。

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗[书]。

三名人读书的故事。

乙:请欣赏读书的故事:视频[凿壁偷光]。

四同学们读书的故事。

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜爱读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙:谁来讲一讲自己的读书故事。

五怎么养成良好的读书习惯。

乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了[司马光警枕催读]的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!

六读书的名人名言书签大比拼。

1.点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。

七班主任讲话。

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书读好书的习惯,我读书我快乐!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信充实地走向美好的未来!

八公布主题班会结束。

班级班会策划方案

活动目的:

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:

__学校四(1)班。

活动准备:

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

班会内容流程策划方案

大学生在校园生活中,最常见的心理困扰就是人际关系问题,换句话说,很多大学生心里问题发生的原因或导致的后果都与人际关和方法,对其系不良有关,因此,在同学们开始大学生活时,及早引导他们认识到人际关系的重要性,掌握人际交往的基本规则和方法,对其大学生活的顺利度过大有裨益。

二、班会形式。

研究表明,人际交往的状况与人们的幸福感、心理健康及身体健康水平等因素密切相关,可以说,人际交往状况在很大程度上决定着人的生活质量。没有人可以一个人生活,没有人是一座孤岛。据某高校心理中心统计,来中心咨询的大学生中有70%的人在人际关系上存在不同程度的问题,其中一个重要的原因是许多大学生不了解人际交往的特点和规律。因此,大学生了解一些人际交往发生发展规律、人际互动特点等方面的知识是十分重要的。

一、良好人际关系的建立。

第一,加强交往,主动交往。

第二,建立良好的第一印象。

第三、把注意力从你自己身上移开。

第四、真诚关心别人。

第五、认真了解别人。

第六、不要低估任何人的价值。

第七、说话要调动别人的兴趣。

第八、使对方感到自己重要。

第九、善于倾听别人意见。

第十,多为他人着想。

第十一,优化人格。

第十二,真诚相处,交流思想。

二、良好人际关系的维护。

1.互相尊重,求同存异,避免争论。

2.不要直接批评、责怪和抱怨别人。

3.严以律己,宽以待人,勇于承认自己的错误。

4.互相帮助,取长补短。

5、学会批评。

三、正视异性友谊与爱情。

1、正确对待异性交往。

2、摆正爱情的位置。。

3、正确处理各种关系。

班级班会活动策划方案

我们班是一个团结进取活泼向上的班集体,他们对知识充满渴望,喜爱读书,但选择怎样的书读,怎样去读,他们还比较迷茫,针对这种情况,我决定召开一次主题班会,帮助他们能够正确选择有意义有价值的书去读,丰富他们的知识,培养他们的读书习惯,提高他们的阅读能力,让他们健康快乐地成长。

活动目的:

1通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

2读书要有选择地读,读有价值有意义的书。

活动打算:排练相关的小品课本剧朗诵和讲故事等节目。

活动过程:

一导入。

甲:假如有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和数码宝贝喜羊羊和灰太狼。

甲:假如你到我们班来,我班的学生会自豪地告诉你。

甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉――书籍!

甲和乙:四(2)班我读书,我快乐主题班会此刻开始。

二明确读书重要性。

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

――周恩来[周恩来选集]。

读书也象开矿一样,“沙里淘金”。――赵树理。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。――颜真卿。

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪慧最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

乙:下面请欣赏故事[凿壁偷光](听后请学生谈感受)。

三选择有价值有意义的书。

甲:这个吗,我可要卖一卖关子了。还是让我们听听同学们的见解吧!相信你会得到答案的。(指名谈自己的看法)。

乙:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来听听他们读书的收获吧!(请同学说说自己读书后的收获或感受)。

甲:同学们谈的非常深刻,收获颇多,真令我羡慕啊!

乙:真是“书中自有黄金屋”,下面请欣赏小品[书中自有黄金屋]。

四班级特色展示。

甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素养。这不,我班的几名同学学习了[巨人的花园]一课,被其中的情节所打动,他们想演演,大家想欣赏吗?下面请欣赏我们班同学的课本剧表演。

[巨人的花园]。

甲:感谢这几位同学出色表演。作家臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。

乙:下面要告诉大家一个好消息,我们的班新成立了班级图书角。

甲:让我们用热烈的掌声欢迎刘欢为我们介绍一下。

乙:读好书是一种乐趣,一种情操,

甲:一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法,

乙:一封出席各种社会体验各种生活结识各种人物的邀请书。

甲:一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券!

乙:请听诗朗诵[书]。

书是我们永恒的朋友。

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

书是我们的精神之树。

在我们的生命中生根发芽枝繁叶茂。

书中有人类无穷的财富。

我们可以从中自由地汲取营养。

书是人类发展的录像机。

我们可以在其中看到前辈的足迹。

书是知识和智慧的海洋。

我们在书海的游览中慢慢长大。

书是你的我的。

书是人类永恒的朋友。

乙:背诵古诗[读书有所见作]。

读书有所见作。

〔清〕萧抡谓。

人心如良苗,得养乃兹长;。

苗以泉水灌,心以理义养。

一日不读书,胸臆无佳想。

一月不读书,耳目失清爽。

甲:咦,你怎么背起古诗来了?

乙:古诗在我们中华民族文化发展源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!

(有个别朗诵和齐背)。

五交流阅读心语。

甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”

乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”

甲:名人有那么多的读书心得,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。让我们把自己的阅读心语书签和同学交换,互相勉励吧。(同学相互赠送阅读心语书签)。

六班主任讲话。

班主任:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华酿成的;书是一杯茶,惟独细细品尝,才干透过苦涩,品出芬芳。读书是一种幸福,读书是一种享受,读书是一种境界,读书使我们的生活变得更加出色!孩子,坚持天天阅读吧。坚持不懈的阅读可以改变一个人的一生!

甲:我们是祖国的期望。

乙:我们是祖国的未来。

甲和乙:我们惟独多读书,读好书才干担当起建设祖国的大任。

七结束语。

甲:读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中产生生命的共鸣,共同塑造人生。

乙:读书永恒不恨其晚,晚比永恒不读强。

甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉。

甲和乙:让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情游览吧!

齐唱[让我们荡起的双桨]。

甲和乙:四(2)班[我读书,我快乐]主题班会到此结束!

五一劳动节班会内容策划方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编整合的五一劳动节主题班会内容策划方案范文,一起来看看吧。

一.活动目的:

1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

三.活动过程:

引言:

达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合。

唱歌曲《劳动最光荣》。

学生讲话助人为乐的故事。

1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2.表扬部分同学。

小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。小结:纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

活动目的:

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。

主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造。

最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

主题班会到此结束!__。

【活动目标】。

1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。

2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。

【活动准备】。

搜集各行各业人们工作时的图片、

让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。

勤劳的人们、

晚上工作的人、周末工作的人。

调查人:

调查时间:

【活动过程】。

一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。

(1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?

二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者。

(2)请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦。

(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。

三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦。

(1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情?比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。

(2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。

【活动延伸】。

(1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。

(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。

一、活动的生成:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

教学目标:

五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

教学过程:

1、时刻把安全教育记在心头。

2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。

3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

三、总结:同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

迎新年班会策划书,迎新年班会策划方案,班级迎新年活动方案

主持人:连某某。

参与人员:某某班全体成员。

班会目的:为响应年级创和河蟹、展风采、迎新年的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;。

收集并挑选班级入学以来的照片;。

制作ppt,准备相关音像材料;。

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白。

某某:在xx年姗姗远去的背影里。

某某:在xx年将至的脚步声中。

某某:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:展望未来、喜迎新年主题班会现在开始!

某某:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

某某:回首xx年,我们骄傲。

某某:回首xx年,我们自豪。

某某:回首过去,我们热情洋溢。

某某:展望未来,我们斗志昂扬。

某某:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

某某:向着更高的目标飞翔。

某某:在即将过去的一个学期里。

某某:我们从当初刚进高中时的互不相识。

某某:到现在的一个团结又和谐的班级。

某某:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾xx年。

某某:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云。

某某:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

某某:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气()。

某某:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

某某:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

某某:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

某某:未来的我们将会是什么样的呢?

某某:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)。

4、全班学唱《超越梦想》。

某某:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

某某:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

某某:现在我们再次请出我们的麦霸二人组合捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏脑筋急转弯/猜字谜。

某某:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

某某:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语。

某某:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

某某:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

某某:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语。

(班主任总结)。

某某:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

某某;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

某某:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的展望未来,喜迎新年主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

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主持人开场词:

合诵:如果说时间是一条长河,

如果把生命比做小船,

那么,今天。

我们的生命之舟,

即将驶向一个。

新的港湾--。

新的一年!

女声:回顾一年的航程,

心头,有多少浪花翻卷?

当白粉笔的脚尖。

滑过黑板,

一条条白色的航迹。

消失了,又出现,

于是,我们小船里。

就一次次地注满;。

我们求知的罗盘。

便一回回校正着航线……。

男声:我们知道,前面的路。

还很远很远,

生命的小船。

将驶过无数个港湾。

也许每个港湾里。

都埋藏着传奇和故事,

但校园生活。

却是人生中。

最平静的一段河面。

合诵:我们在校园的停泊地。

向着新的一年。

发出旗语信号;。

以主人翁的名义。

以船长的自信和坦然,

架着它。

驶向充满诱惑力的海面。

一:班级新颜:

1、在校运会中获得团体总分第六。

2、在演讲比赛中获全校第一。

3、本学期新的班规实施,班级纪律大有改观,每周板报公布本周班级明星。

4、期中考试中有多名同学分别有不同程度的进步。

二:电子琴演奏《明天会更好》。

三:朗诵:新年感悟。

成长给我们的是拥有。拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季;拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。没有成长我们将永远孱弱。

成长给我们的是失落。失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。

来年有什么?来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。

四:迎新年学生作品展示。

朗诵:新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》。

六:知识抢答。

七:小品《2009畅想曲》。

八:学生自由发言:新年新气象。

九:主持人结束语:

男:新年是祖国对我们的检阅,

女:新年是未来向我们的召唤。

男:在新年的捷报中,

女:在新年的喜讯里,

合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,

我们又一次找到了前进的崭新起点。

男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,

女:让我们在新的征途,把本领学得更强。

男:我们要用每一次坚定的腾飞,

把成长的起点,

合:升到一个新的高度。

我们要用每一次奋发的冲刺。

把飞翔的轨迹,

延续到21世纪的彼岸。

听!新年的钟声,

已经当当敲响,

它响亮辉煌,

它无比悠扬,

它召唤我们,

起飞!起飞!起飞--。

十:班主任发言:

在新年到来之际,老师送大家几句话:

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

十一:政教主任发言。

在音乐声中结束……。

主题班会:

班会内容流程策划方案

大学生在校园生活中,最常见的心理困扰就是人际关系问题,换句话说,很多大学生心里问题发生的原因或导致的后果都与人际关和方法,对其系不良有关,因此,在同学们开始大学生活时,及早引导他们认识到人际关系的重要性,掌握人际交往的基本规则和方法,对其大学生活的顺利度过大有裨益。

二、班会形式。

研究表明,人际交往的状况与人们的幸福感、心理健康及身体健康水平等因素密切相关,可以说,人际交往状况在很大程度上决定着人的生活质量。没有人可以一个人生活,没有人是一座孤岛。据某高校心理中心统计,来中心咨询的大学生中有70%的人在人际关系上存在不同程度的问题,其中一个重要的原因是许多大学生不了解人际交往的特点和规律。因此,大学生了解一些人际交往发生发展规律、人际互动特点等方面的知识是十分重要的。

一、良好人际关系的建立。

第一,加强交往,主动交往。

第二,建立良好的第一印象。

第三、把注意力从你自己身上移开。

第四、真诚关心别人。

第五、认真了解别人。

第六、不要低估任何人的价值。

第七、说话要调动别人的兴趣。

第八、使对方感到自己重要。

第九、善于倾听别人意见。

第十,多为他人着想。

第十一,优化人格。

第十二,真诚相处,交流思想。

二、良好人际关系的维护。

1、互相尊重,求同存异,避免争论。

2、不要直接批评、责怪和抱怨别人。

3、严以律己,宽以待人,勇于承认自己的错误。

4、互相帮助,取长补短。

5、学会批评。

三、正视异性友谊与爱情。

1、正确对待异性交往。

2、摆正爱情的位置。。

3、正确处理各种关系。

小学组织班级班会策划方案

教学目标:。

教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命.

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)。

2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

新学期班级班会策划方案

三、班会主题:新学期新起点。

四、班会目的:

1.通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初中生活画上圆满的句号。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点,要好好把握。

五、班会过程:

1、班主任致词:

2.学生发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)。

王玉美:进入新学期,我们应该有新的展望和打算,可以在开学初好好计划一下,例如这学期要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么,等等。制定学习计划、树立目标可以帮助同学们树立自信心,消除假期后的失落感。

3.学生之间交流学习方法、经验、教训。

4.讨论制订本班纪律、卫生管理制度。

5、写出班会感受和新学期计划。

6、班主任总结。

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果,古人云,“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我真诚希望每个同学在牛年之始,都要有一个切合个人实际、充满牛气的学习计划和奋斗目标。不管上学期学得好还是坏,新学期等于新的开始,让我们努力奋斗每一天。只要我们有了这种正确对待自己的态度,我们就能鼓起学习的牛气,鼓足学习的牛劲,勇往直前,到达胜利的彼岸。

学生班会内容策划方案【】

“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案。

活动背景:

经历高考,走进大学是每一个高三学子梦,而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段,面对着这样的挑战,我们学生的现状是什么呢?90后是一个特殊的群体,这些孩子远远比我们想象得要“难”,面对着高三,我们的学生似乎还没有适应自己的新角色,似乎还在憧憬着时间有多么的富裕,努力的最佳时间还没有到,还在把希望寄托在最后的高考冲刺。所以每天都在被时间追逐,以至于自己疲于奔命。

活动目标:

1、通过活动,帮助学生客观地了解自己时间安排的现状,认识时间的紧迫性,认识时间对于高考的重要意义。

2、通过活动,指导学生走出时间支配的误区;学会合理安排时间,克服自身行为上的惰性,成为时间的主人。提高学习效率,逐步获得成功。

3、通过课堂上的生生和师生之间的交流,沟通和感悟,让学生在活动过程中真正进入自己新的高三学生角色,去适应自己的“高考预备队”的身份。

活动准备:

每一个学生准备一张八开的白纸,一支彩色的笔。准备一些音乐配合游戏的过程。还有三根小木棍,以及白板上的时钟模型。【“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案】“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案。

活动过程:

课程导入:

师:亲爱的同学们。还记得三年前,带着青涩走进九中时候的我们吗?那时候我们的角色叫做新生,在以后的日子里我们似乎每时每刻都在扮演着自己不同阶段的角色。伴随着母校一次次的变迁,很多同学戏谑地称自己:“老了”,对啊!高一的青涩,高二的躁动,高三,高三的我们是什么样子了呢?奇我们黑板上的这个大时钟,今天的这堂课我们究竟会体悟到什么呢?现在就让我们一同走进今天的心育课。

一、认识时间的紧迫性。

导入:

教师:同学们,我们的一生都会在不同的阶段扮演者自己不同的位置和角色,会去做一些我们应该去做的事情,我想在这个过程中,和我们如影随形的恐怕就是时间了。而每一个人的时间都可以分为两种,一种是“钟表时间”,另一种就是“生活时间”。其中生活时间对于人有很重要的意义。因为其实每一个人对自己“生活时间”的安排就是对自己人生的规划。所谓的管理时间就是通过对自己的“生活时间”的掌控来驾驭自己的人生。

下面我们就一起做一个轻松的游戏,上个星期大家都干什么了?一定要努力回忆啊。

学生班会内容策划方案【】

班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。

班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。活动形式也多种多样,不同的班会主题,开展形式和具体程序也会有所差异。

[收藏]班级班会策划方案

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师。

aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出4,多出部分充当班费。

xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

学院附近的人和鱼府。

以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师。

(一)前置任务。

做好活动前的征求班里建议工作。

(二)班长任务。

1、做好具体流程策划。

2、做好人员调配。

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)。

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】。

2、做好经费预算【生活委员】。

(四)文艺委员任务。

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性。

(五)卫生委员和宣传委员任务。

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作。

(六)团支书任务。

负责拍摄有意义的照片。

1、当晚6点六点半。

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;。

2、六点半点六点五十分。

班上同学人和府集合;。

3、七点整。

分桌妥定,开始上菜。

4、七点九点整。

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

电子产品营销与管理专业副班长:

学生班会内容策划方案【】

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:观看视频,回答问题,举出案例。

活动过程:

1、举出身边的例子。

2、受到的伤害。

1、每个案例的危害性。

2、面对火灾你应该怎么做?

1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。

9、不能随意倾倒液化残液。

10、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)。

生命只有一次,安全铭记心中。