友善心得体会大学生及收获（热门22篇）
心得体会是在实践过程中对经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式，它可以帮助我们更好地思考和理解所学所得。接下来是一些精选的心得体会范文，希望能够对大家的写作提供一些帮助。
友善心得体会大学生教师
第一段：友善是一种态度，可贯穿于生活的方方面面。尤其对于大学生教师来说，友善显得尤为重要。作为大学生教师，我们既是学生的老师，也可以成为他们的朋友和导师。友善的态度可以促进学生的学习积极性，增强师生的互动，营造良好的教学氛围。
第二段：友善是在日常交往中展现出来的。我们可以用真诚的微笑和友善的问候来对待每一位学生。因为每一个学生都是独一无二的，他们有不同的背景和需求。尊重和包容是体现友善的重要方式。我们应该欣赏学生的差异，尊重他们的选择，并为他们提供相应的支持和帮助。
第三段：友善的态度不仅体现在日常生活中，也体现在教学中。我们要善于倾听学生的声音。他们的意见和想法是宝贵的，我们需要尊重并及时回应。在课堂上，我们可以设立家庭作业、小组讨论和互动环节，让学生参与进来，培养他们的思考和表达能力。
第四段：友善的态度还可以通过给予学生积极的反馈来表达。每个学生都需要被关心和鼓励，而不仅仅是纠正错误。我们可以制定合理的奖励机制，为学生搭建展示自己的平台。同时，在评价学生时要注意提供有效的建议和指导，帮助他们不断提升。
第五段：友善的态度不仅对学生有益，对教师自身也是一种成长。通过友善待人，我们可以培养自己的情商和沟通能力。在与学生的交往中，我们可以从他们身上学到很多东西，不断改进自己的教学方式。我们也需要与其他老师保持友好合作关系，相互学习，共同进步。
总结：友善是一种态度，大学生教师应该始终抱持友善的态度对待学生。友善可以促进学生的学习积极性，增强师生的互动，营造良好的教学氛围。通过真诚的问候、尊重和包容、倾听学生声音、给予积极反馈和与他人合作，我们可以展现出友善的一面。友善不仅使学生受益，也使教师自身得到成长。因此，让我们用友善的态度成为优秀的大学生教师。
大学生收获与心得体会
大学生活是人生中一个重要的阶段，也是一个承载着希望与梦想的舞台。在这个阶段，大学生们不仅学到了知识和技能，还经历了成长和变化。而我，作为一名大学生，也在这个阶段中收获了很多，也产生了许多深刻的心得体会。
首先，大学生活给了我一个广阔的视野和拓展的空间。在高中时，我只是一个“书呆子”，整天埋头于课本中，对外面的世界几乎一无所知。而进入大学后，我开始参加各种社团活动、课外培训等，结识了来自不同地区的同学们。他们中有热爱体育运动的，有对音乐痴迷的，还有对社会问题深感关切的。通过与这些同学的交流和互动，我不仅了解到了不同领域的知识和技能，更重要的是，我开阔了自己的眼界，拓宽了自己的思维方式。我渐渐明白，大学生活不仅是为了学习专业知识，更是为了培养全面的人才和思维能力。
其次，大学生活让我明白了学习的重要性和正确的学习方法。在初入大学时，我一度陷入迷茫，不知道应该怎样学习才能取得好成绩。然而，通过与老师和同学的交流和讨论，我逐渐找到了适合自己的学习方法。我明白了学习需要有自主性和目标性，要注重理论知识的学习同时也要注重实践的锻炼。我开始主动参加课外训练与实践，加强了自己的动手能力和实践经验。同时，在学习上，我也发现了问题，例如效率不高、时间管理不当等，通过积极的探索和改进，我逐渐找到了适合自己的学习方法和技巧。这些宝贵的经验和心得不仅提高了我的学习成绩，也增强了我对学习的兴趣和热情。
然后，在大学生活中，我学会了与人相处和团队合作。在高中时，我是一个比较内向的人，并不善于与人交流和沟通。进入大学后，我意识到这样的性格在大学生活中是不能持续下去的，所以我主动参加了各种社团和活动，寻找机会训练自己的交际能力。通过与不同的人建立友谊和合作，我逐渐摆脱了内向的性格，变得外向开朗。同时，我也学会了如何在团队中发挥自己的作用和价值。团队合作中需要的不仅仅是自己的才华和能力，更重要的是能够与他人协作、理解和尊重他人的观点，才能真正发挥团队的力量和实现共同目标。
最后，大学生活让我找到了自己的人生方向和目标。在初入大学的时候，我对自己的未来并没有太多的规划和方向。但是，通过学习和体验，我渐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我发现我对艺术和设计有着浓厚的兴趣和热情，并且在这方面也逐渐展示出自己的天赋和能力。于是，我决定以艺术设计为主攻方向，并努力提升自己的专业水平和综合素质。这个决定不仅为我未来的发展提供了方向和动力，也让我对自己的选择更加自信和坚定。
总的来说，大学生活是我人生中一个非常特殊且宝贵的阶段。这个阶段让我收获了广阔的视野与拓展的空间，明白了学习的重要性和正确的学习方法，学会了与人相处和团队合作，最重要的是我找到了自己的人生方向和目标。这些收获与心得体会不仅是我大学生活的见证，也将成为我人生道路上的指南和动力。我相信，在未来的日子里，我将继续努力学习和成长，为实现自己的梦想而努力奋斗。
友善心得体会大学生
随着社会的发展，人们生活节奏加快，面对日常生活的琐事，人们慢慢丧失了友善与关爱的心态。而在大学校园里，我们需要保持一颗友善的心态，为日后更美好的社会建设打下良好的基础。在我与身边同学的相处中，我也深深认识到了友善心得的重要性。下面我将从五个方面阐述自己的观点，希望能够与大家分享对友善心得的感悟和体验。
一、微笑是友善的第一步。
大学校园是一个文化交流与知识碰撞的地方，人们在这里相互学习、成长，但是在忙碌的学业生活中，大家都忙于自己的事情，很少与陌生人打招呼。但是，只要是走在路上遇见了陌生人，便不妨试着微笑一下。微笑可以让生活充满阳光，它是一种体贴文明的交往方式，也是人与人之间瞬间连结的良好方式。因此，我们可以在认识陌生人的时候，先给他一个微笑，这也是我们友善的第一步。
二、关注身边的事物。
大学里有很多忙碌的人，他们为自己的未来而奋斗，渐渐地焦虑也会逼近他们。那么我们身边的朋友可能就需要一句关心的话语，一次约饭、旅游或者共度假日的时光。做为好友，我们需要献出关注，经常关心他们的近况并给予温暖的鼓励。关注身边的事物，让身边的人都感到温暖，从而增进人与人之间的联系。
三、热心帮助他人。
很多时候，我们可能会因为工作、学习的繁忙而忽略了他人的需求、问题。但是，在他人需要我们帮助的时候，我们获取到问题就应该正确面对。假如你的同学突然生病了，这时候我们可以送去水果或问候短信；朋友失恋了，我们可以安慰她、陪她吃一顿好吃的饭、散步跑步等。通过这种方式，热心帮助他人不仅能够让他人感到温暖，还能增强人与人之间的信任和彼此感情的紧密度，真正营造出友善友爱的大学学习环境。
四、发自真心地倾听。
在平时的生活中，假设有人选择来找我们寻求意见或者倾诉内心的烦恼，可能我们会像极力了解事情的发展过程、争论这些看法的权衡利弊，但是在回应对方时，我们不妨多一些倾听，给予他们关注和真快敏锐在倾听他们说话的过程中，也能够增强人与人之间的情感交流，建立出更深厚的友谊。
五、不断扩大自己的圈子。
我们不能一直待在只有学习的学院或者寝室里，所以更友善的人际交流也需要我们学生不断扩大自己的圈子，假如有机会参加社团，我们应该尝试不同的社团，寻觅与我们兴趣相投的小伙伴，一起共创和分享更多快乐的时光。同时还要多去参加学校内外的交流活动，以扩大我们的社交圈和提升人际交往的能力。与不同的人们交往，最终能让我们怀着更宽广和开放的心态，建立更多美好的人际交往关系。
总之，友善心得在大学生活中极其重要，它能够加强人与人之间的友谊和信任。只要我们天然拥有友好的心态，便能够给自己和别人带来更多的快乐与幸福。希望每位大学生都能树立起友善心态，让我们在这个世界上成为更好的自己。
友善心得体会大学生教师
大学生教师，看似只是一个身份，但却蕴含着许多辛勤付出和责任担当。作为大学生教师，如何在教学过程中展现友善和尊重，成为了他们需要思考和学习的重要课题。在我作为一名大学生教师的经历中，我深深感受到了友善教学的力量。在这篇文章中，我将分享我的体会和感悟。
首先，友善是一种态度。作为大学生教师，我们要时刻保持友善的态度。在课堂上，我们要真诚地对待学生，鼓励他们发表自己的观点，尊重他们的不同意见。我们要倾听学生的声音，耐心回答他们的问题，给予他们充分的关注和理解。同时，我们要尊重学生的多样性，不同背景、不同能力的学生都应该被平等对待。友善的态度能够让学生感受到温暖和信任，激发他们的学习潜力。
其次，友善是一种语言。在教学过程中，我们要用友善的语言与学生沟通。我们要以鼓励和赞赏的口吻对待学生，让他们感受到自己的进步和价值。在提出批评时，我们要用委婉的措辞，避免伤害到学生的自尊心。我们要用清晰简洁的语言表达自己的教学意图，确保学生能够理解和接受。友善的语言能够拉近师生之间的距离，让教学更加和谐和有效。
再次，友善是一种行为。我们要通过友善的行为来展示自己对学生的关心和尊重。在课堂上，我们要主动关注学生的学习状态，及时给予帮助和指导。我们要积极与学生互动，让他们感受到与自己的真实联系。我们要充分利用课余时间与学生沟通交流，了解他们的需要和困惑。我们要在学生需要帮助时伸出援助之手，不断地鼓励和支持。友善的行为能够建立起良好的师生关系，促进学生的学习和成长。
此外，友善是一种心态。作为大学生教师，我们要以友善的心态面对压力和挑战。教育工作是一项艰巨的任务，我们要面对各种课堂管理和教学问题。然而，只有用平和善良的心态去面对这些问题，才能够更好地解决它们。我们要不断反思自己的教学方法和态度，在反思中找到改进的方向和方法。我们要与同事们分享经验和心得，共同成长，共同进步。友善的心态能够让我们更加坚定地投入到教育事业中。
最后，友善是一种价值观。友善教学不仅仅是为了实现教学目标，更是一种培养学生成长的价值观。我们要通过友善教学，培养学生的人文关怀和社会责任感。我们要教会学生如何待人接物，如何与他人和谐相处。我们要引导学生通过友善的行为去影响身边的人，为社会和谐做出贡献。友善教学的最终目标是培养有爱心、有责任感的社会成员，为社会的进步和和谐做出贡献。
在我作为大学生教师的经历中，友善教学让我深受触动。友善是一种教育的力量，它能够唤起学生内心的渴望和激情。只有我们用友善去对待学生，才能够真正实现教育的价值。因此，作为大学生教师，我们应该时刻牢记友善的态度、友善的语言、友善的行为、友善的心态和友善的价值观。让我们一起肩负起培养学生的责任，让友善成为我们教学的铭记。
大学生劳动的收获心得体会
大学时光是人生中宝贵而美好的阶段，大部分学生都觉得大学是求学的天堂，是一个可以追求知识和发展个人能力的地方。然而，很多人可能没有意识到，大学生劳动也是大学生活的一部分。从事劳动，不仅可以增加收入和锻炼自己的能力，更重要的是可以培养大学生的社会责任感和团队合作精神。
大学生劳动的实践价值不仅体现在锻炼自己的实际操作能力上，更体现在培养大学生的社会责任感和团队合作精神上。在劳动中学习实际操作技能，可以让大学生在毕业后更快适应工作环境，提升就业竞争力。通过参与劳动，大学生可以感受到劳动的辛苦和重要性，培养起对社会的责任感，形成良好的职业道德和自律能力。同时，劳动也促进了团队合作精神的培养，让大学生学会与他人协作，增进沟通与合作的能力。
从事大学生劳动，不仅可以获得实践技能，还可以获得一些宝贵的心得体会。首先，劳动让我认识到付出努力才能有所收获。劳动不仅要有技能，更需要有耐心和毅力。只有持之以恒地付出才能取得成果。其次，劳动提醒我珍惜时间，合理安排每一天的生活。劳动之余，我会反思自己的时间利用方式，避免浪费。最后，劳动也让我更加理解和尊重他人的劳动。亲身体验到劳动的辛苦，我更加尊重他人的付出和努力，学会感恩。
大学生劳动的收获对个人成长具有积极的影响。首先，劳动让大学生形成了勤奋、坚持和自律的习惯。只有勤奋劳动，才能为将来的发展打下坚实的基础。其次，劳动锻炼了大学生的沟通和合作能力。在工作中，我们时常需要与他人合作，完成任务。通过劳动，我们可以学会团队的合作与沟通，使自己更好地适应社会工作环境。此外，劳动还培养了大学生的凝聚力和集体荣誉感，让他们在工作中更好地为集体贡献自己的力量。
大学生劳动不仅仅是为了眼前的利益和能力培养，更是为了未来的发展和社会责任的履行。在劳动中，大学生可以培养积极向上的人生态度，树立信心，并积累实际工作经验。这些对于将来的职业发展都有着重要的意义。同时，劳动也是大学生社会责任的履行和贡献的一种方式，通过劳动，大学生可以为社会作出自己的贡献。
总结：
对于大学生而言，参与劳动不仅仅是一种经济来源，更是一种学习和成长的机会。大学生劳动的收获对个人成长具有积极的影响，并且能够培养社会责任感和团队合作精神。通过劳动，大学生可以获得实际操作技能，锻炼自己的实践能力，为未来的职业发展做好准备。大学生劳动不仅对个人，而且对社会都具有重要意义，让大学生在劳动中实现自我价值的同时，也为社会作出他们的贡献。所以，大学生应该积极参与劳动，努力从中获得更多的收获和成长。
友善心得体会大学生初中
友善，是一种发自内心的态度和行为，能使人与人之间建立起和谐的关系，在我们的日常生活中非常重要。无论是和家人、朋友、同事、还是与陌生人相处，友善都是让我们更容易获得他人的信任和支持，建立起积极的社交网络。特别是在大学生活中，友善更是非常关键，因为大学是一个繁忙而又拥挤的环境，只有充满友善的态度，才能让我们更好地与他人相处。
第二段：友善的行为和意义。
友善最基本的体现，就是善待他人、关爱他人，例如微笑、问候、赞美、帮助等，这些看似普通的行为，实际上却能产生非常重要的意义。首先，可以有效缓解人们在陌生环境中的紧张感，让对方感到温暖和包容。其次，可以创造和谐的氛围，让大家更好地相互理解和信任。同时，友善也是促进人际关系的桥梁，能帮助我们更加有效地交流和合作，实现共同的目标。
第三段：初中中生如何营造友善氛围。
初中阶段是人生中最重要的时期之一，也是值得让人铭记终生的时期，所以我们应该尤其注重营造友善的氛围。首先，要尊重每个人独特的价值与特点，不论是性格、爱好、文化背景还是学习成果。其次，要多交流、多互动，包括讨论、合作、分享等方式，这可以增加团队凝聚力，激发大家的创造力。最后，要尽量消除嫉妒、争斗、重利的思想，以公正、诚实、负责的态度与行动，共创和谐的校园环境。
大学是一个人生的重要阶段，是自我成长、积极塑造未来形象的重要时期，所以要不断积累和提升友善能力。首先，要尊重每个人的身份、人格和能力，不论是同学、教师、工作人员还是陌生人，都应该用尊重和耐心的方式与之交往。其次，要勇于承担责任和义务，这会提高你的信誉度和社交价值，也是创造积极成果的重要前提。最后，要多表达感激和赞美之情，不断鼓励和支持他人，让大家互相关心、关注和支持，共同成长。
第五段：结论。
友善是我们建立良好人际关系，圆满完成学业、工作的基础，也是成为成熟、有价值的人的必备素质。在初中和大学时期，我们要认真营造和珍视友善的氛围，尊重每个人的价值，多交流、多互动，勇于承担责任和义务，多表达感激和赞美之情，终将收获和谐、积极、阳光的生活和独特的人生体验。
友善心得体会大学生初中
友善是人类社会中最基本的价值观之一，它伴随着我们的成长，影响着我们的行为举止。友善的待人处世方式，能够滋养人的心灵，激发人的向善之心。本文将以大学生初中为切入点，探讨友善心得体会。
大学生初中，是一种特殊的教育形式，其目的是让大学生到初中去体验教学、互动和社交。参与其中的大学生，需要用友善的态度和初中生交往，并且传授知识，组织活动。在这个过程中，我深刻体会到，用友善的态度去待人，能够唤醒他人的向善之心，以及为社会培养出更多优秀的人才。
在与初中生的互动中，我认真聆听他们的故事、关切他们的情感，也用自己理解和经验，为他们提供指引和支持。对于那些性格内向、缺乏自信心的初中生，我总是鼓励他们特长和梦想，给予他们认可和关注，让他们感受到生命本身的价值。同时，我也不遗余力地为初中生组织体育、音乐、舞蹈、剧场等活动，让他们有机会发挥自己的才华、体验多样的生活，从而感受到生活的色彩和美好。
三、友善的力量。
在初中的课堂上，我发现用友善的态度，能够激发出初中生对学习和成长的热情，并且有效提高了他们的表现和参与度。大多数初中生都不善于表达，而我用轻松亲和的方式与之交流，关注他们的困惑和疑问。我发现，当我用友善的态度去对待他们时，他们会认真听取我的建议和意见，并且愿意多次尝试，积极探索自己的未知领域。
另外，当初中生面临考试难题或者生活烦恼时，我始终以友善的形式与他们互动，着重关注他们的心理需求，并且传递积极的能量和思考方式。这种友善的表现方式，不仅让初中生消除了心理上的困扰，同时也让他们更加拥有自信和热情，追求自己的理想和未来。
四、友善的收获。
在大学生初中的经历中，我不断认识到友善有着无穷的收获和回报。重视友善，在人际交往中能够得到他人认可和信任，培养出良好的团队协作模式，缓解矛盾与冲突的产生。同时，友善的行为也会潜移默化熏染周围的人，让他们的行为具有普遍性和借鉴性，引领更多人向善行动。
在大学生初中过程中，我通过和初中生的接触，给学生提供帮助，除了学生进步，我自己也得到了成长和回报。在帮助学生成长的同时，我也不断调整自己的思维方式和行动方式，让过程不断发生积极的变化和大幅度提升。这种积极的学习和体验，使得我在很多方面都能够拥有更加广泛和深刻的人生经验和思考。
五、结语。
友善，在生命之中扮演着非常重要的角色。在大学生初中的经历中，我通过自己实际的行动，深刻觉悟到了友善的价值和意义，同时也获得了成长和喜悦。今天的我们，也在不断提倡和弘扬友善，包容和温暖的人生态度，并且把这种理念和行为输出到每个角落，让人类社会彼此光辉闪耀，共同向着美好的未来前进。
友善心得体会大学生
作为一名大学生，我们一方面要学习各种知识，一方面也要不断地提升自己的人际交往能力。友善是社交交往中非常重要的一点，因为一个人的友善程度往往可以决定他在生活中的受欢迎程度和成功率。在我的大学生活中，我深刻地认识到了友善的重要性，并积累了一些友善心得体会，下面就跟大家分享一下。
第一段：友善的重要性。
在社交交往中，友善是十分重要的。每个人都希望能够得到别人的尊重和关注，而一个人的友善程度就是表现出他对别人的尊重和关注的程度。如果我们能够友善地对待别人，那么往往能够得到别人的喜欢和信任，也容易获得更多机会和成功。相反，如果我们对别人不友善，往往会在社交交往中遭遇到远离和拒绝，更容易在竞争中失利。
第二段：如何表现友善。
友善是一种态度，我们可以通过一些细节行为来表现出来。首先，我们要愿意去倾听别人的意见和想法，这表明我们是一个对别人感兴趣的人，并且对别人的话题有兴趣。其次，我们要尊重别人的意见和决定，在和别人讨论问题时要注意语气和态度，不要表现出压迫和傲慢。最后，我们要关心别人的生活和情况，例如，礼节性地问候和关心别人的健康和家庭情况等。
第三段：友善的好处。
友善往往能够给我们带来很多好处。首先，它能够增强我们的亲和力，并帮助我们更好地与别人相处。其次，它可以增加我们的信任和好感度，帮助我们更容易地获得帮助和支持。最后，它可以带来立竿见影的效果，例如，有些人在社交场合中表现得过于自私或自负，往往容易得罪别人或被人看不起，而一个友善的人则往往可以把别人的心拉过来。
第四段：遇到友善和不友善的人。
在我们的社交交往中，我们不仅要自己表现友善，还需要面对身边的人的友善程度。当我们遇到友善的人时，我们应该感到幸福和满足，也要学会回报他们的友善，不仅仅是口头上的感谢，更要通过自己的行为和态度来表达出来。而当我们遇到不友善的人时，我们则需要学会善于应对和处理，例如，保持镇静和礼貌，并尽量去理解他们的立场和想法，寻找妥善的解决方案。
第五段：友善成为习惯。
友善是一种良好的品质，而这种品质并不是天生的，而是可以通过日积月累的努力来获得的。在我看来，一个人要成为一个友善的人，最关键的就是要坚持不懈地去培养这种品质，把它变成自己的习惯和生活方式。当我们把友善变成一种自然而然的习惯时，我们就能够更好地融入社交生活中，更好地与他人建立起良好的关系。
总结：
友善是一种美好的品质，是我们在社交交往中必须要掌握的一项技能。一个友善的人往往能够得到更多的信任、支持和好处，而我们在不断培养自己的友善能力时，也需要学会应对身边的各种人和事，从而更好地适应和融入社交生活中。让我们一起努力，培养自己的友善品质，让更多的人受到我们的感染和影响。
友善心得体会大学生
友善是一种简单而又重要的品质，它不仅能让我们的生活更加美好，还能为他人带来快乐和帮助。而在大学生活中，友善更是必不可少的一种素质，因为它不仅与日常生活息息相关，还有助于我们在学术、社交和人际关系方面取得更好的成绩和体验。下面，我将分享我在大学生活中积累的友善心得，以期能够帮助更多校友更好地理解和运用友善的力量。
第一段：知己知彼，方能百战不殆。
想要做得到友善，首先要了解自己和他人。我们要懂得自己的性格、兴趣和习惯，也要了解他人的个性、背景和需要。只有这样，我们才能更好地认识和理解彼此，帮助彼此，以至于建立更加和谐、美好的人际关系。在我自己的大学生活中，我意识到了这点重要性，并尝试通过多方面的交往和观察，去了解和认识身边的同学和老师。凭借这些认识和了解，我学会了更加恰当地表达自己的想法和感受，也更加理解他人的处境和需要，从而成为更加受人喜爱、受人尊重的人。
第二段：善意待人，自己得益多多。
友善的核心是善意待人，这一点常常能带给我们自身的价值。当我们抱着善良的态度面对他人时，常常能收到回报和喜悦。友善带来的不仅仅是身心的舒适和愉悦，还有帮助和支持。在大学生活中，我遇到过不少困难和挑战，但正是身边的朋友、老师以及其他热心的人的帮助和鼓励，让我渡过了许多难关。这些善意和帮助，让我体验到了友善的巨大价值，并深深地感悟到：做个友善的人，不仅能获得别人的认可和欣赏，还能收获很多美好的人生经历和回忆。
第三段：细节恰到好处，表现出真心朴实。
友善的具体表现往往体现在生活中的细节之处。一句问候、一份礼物、一次关心，都能让人感受到别人的真心朴实和关爱。在日常的学习、社交活动中，我常常会关注别人的情况和需要，尽量为他人提供帮助和支持。例如，有时我会热心地帮助同学解决难题、给别人介绍学习资源，或者关注助学组织、志愿活动等公益事业。这些小小的管理举动，都能传递出真诚的友好情感，让身边的人感受到温暖和关爱，进而引发他们的回应和支持。
第四段：愿意共享，给予需要别人的机会。
友善的另一个重要方面是愿意与他人分享并给予他们需要的机会。在校园生活中，我们常常会遇到不同的人和岗位需求，不同的经验和能力可以相互补充和增强。而友善的人常常愿意与他人分摊和承担责任，提供帮助和机会，共同达成目标。在我的大学生活中，我也有许多机会和其他同学一起参与学习、竞赛或者其他社交活动。这些机会和经历，既是我自身成长的重要机会，同时也是我与身边人建立信任和友谊的桥梁。
第五段：提出有意义的建议，为他人和自己带来进步。
友善不仅是一种态度和行为，在某种程度上也是一种能力和智慧。友善的人会关注别人的需要、需求和期望，而这也是他们提出建议和意见的来源。正是通过友善的方式，我们才能有机会接触到和了解更多的想法和观点，发现自身的局限和不足，并提供有意义的建议和反馈。在我的大学生活中，我也常常和其他同学一起探讨和分享学习和生活的问题，给予对方意见和建议。这些讨论和交流，不仅提高了我们的学业和生活水平，也为我们建立了更加紧密和持久的友谊。
总之，友善是一种非常重要的素质，对于大学生活和以后的人生都有着重要的意义和价值。只有具备友善的态度和行为，我们才能够取得更好的成绩和体验，为身边人带去更多的帮助和支持，成为更加优秀和受人尊敬的人。我希望通过我的体验和分享，能够激励更多的大学生关注和尝试友善的力量，共同建立一个更加和谐、美好的校园和社会。
友善心得体会大学生初中
友善是一种积极的情感，温和的语言和善意的行为，可以有效地促进人际关系的和谐。友善是我们和自己、世界以及他人之间的桥梁，特别在我们与初中生之间的交往中，友善是沟通的重要方式。因此，大学生在与初中生的互动中，必须时刻保持着友善。
第二段：友善对于初中生的意义。
初中生正处在年少的阶段，心态不够稳定，情感容易受到伤害。友善的对待和尊重可以改善他们的情绪，加强他们的自信心。对于一些个性内向的学生，友善也是一种特别重要的关怀方式，让他们感到自己是受欢迎的，这有助于他们更积极地参与到生活和学习当中，从而减少孤独感和焦虑感，更好地适应环境。
第三段：友善的表达方式。
友善的表达方式与说话的方式有关，需要遵守一些原则。首先，表达要客观友善，尽量避免语言带有攻击性。其次，了解对方的立场和情绪，为对话的双方创造一个友好的氛围。在交流中，强调“我”和“你”的观点，而避免以“我们”表示意见。最后，尽可能避免让对方感到尴尬，不被包容的感觉。以上原则可以使得交流过程更加顺畅，从而达成沟通的目的。
第四段：友善在校园生活中的实践。
在校园生活中，大学生们有着很多机会来与初中生接触，比如志愿者服务、助力扶贫行动、集体活动等。在这些情境下，大学生们也有着向初中生们传递友善、分享友善、实践友善的机会。比如，我们可以因人而异地认真、真诚、有耐心地对待初中生们，尊重他们不同的看法和兴趣爱好，每天细心地询问他们的生活状况，也可以给他们提供一些有用的信息和帮助。这些友善的行为会逐渐成为初中生们内心深处的美好记忆。
第五段：结语。
友善是人与人之间的通行证，在与初中生接触时，我们作为有最多社交经验的大学生，更要常怀友善的心态，予以生动的体现和传播。实践告诉我们，借助友善的力量，我们可以拉近彼此之间的距离不仅在自身中获得帮助，而且可以为初中生们出现了一些难点提供真正的帮助，为他们以及周围的人塑造一个满是爱和自由的友好空间。
大学生读书收获心得体会
随着大学生知识水平的提高和自主学习的能力的增强，读书已经成为大学生不可或缺的一环。而读书不仅可以为他们提供丰富的知识资源，更可以帮助他们培养批判思维和解决问题的能力。本文将从读书对大学生的价值、读书的乐趣、读书的技巧、读书的选择以及读书的影响等方面来探讨大学生读书收获的心得体会。
首先，读书对大学生而言有着巨大的价值。随着技术的进步和社会的变迁，知识的更新迭代速度越来越快。大学生如果不通过读书来获取新知识，就很难跟上时代的脚步。读书可以为大学生提供全方位、多角度的知识，丰富他们的思维方式和认知水平，使他们具备更强的竞争力。此外，读书还可以培养大学生的修养和品味，提高他们的人文素养和综合素质。因此，读书是大学生在求知道的道路上必不可少的一部分。
其次，读书带来的乐趣是大学生无法割舍的。通过阅读，大学生不仅可以进一步了解世界各地的文化，还可以享受在书海中寻找真知灼见的过程。阅读作品不同，思维也会产生不同的碰撞和火花。每一次读书都能带给大学生不同的触动和领悟，成为他们人生中宝贵的回忆。阅读还可以帮助大学生释放压力，放松身心，让他们感受到心灵的平静和宁静，带来内心深处的愉悦和满足。
第三，读书需要一些技巧和方法。大学生在读书的过程中，可以采取“快读法”来迅速获得大致内容，然后再通过“慢读法”来深入理解和思考。另外，大学生可以利用笔记和摘抄等方式将读书中的重要观点和收获记录下来，以便日后的温习和总结。值得一提的是，大学生还可以通过与他人的讨论和交流来进一步加深对书中内容的理解和思考，这有助于拓宽视野，开阔思维。
第四，读书的选择也很重要。对于大学生而言，选择适合自己的读物既根据兴趣爱好，也需要有一定的逻辑性和深度。大学生可以选择那些与专业相关的著作，以帮助自己更好地学习和掌握专业知识。此外，大学生还可以选择一些经典著作和名人传记，从中学习成功的经验和智慧。当然，切勿陷入浮躁的阅读急躁，应该注重深度阅读，推荐一些经典之作。
最后，读书不仅可以给大学生带来知识和乐趣，更可以影响和改变他们的人生。通过阅读，大学生可以接触到各行各业的先贤智者，了解他们的人生轨迹和思想境界。同时，他们也能从作品中吸取人生智慧和哲理，指引自己的未来发展。读书还可以培养大学生的思辨能力和批判思维，使他们更具独立思考和问题解决的能力。在不断与书中人物的对话和思辨中，大学生可以逐渐成长为有思想深度和情感内涵的人。
综上所述，大学生读书收获的心得体会有很多方面，不仅可以帮助他们获取新知识和提升综合素质，也可以带来无穷的乐趣和心灵的满足。读书需要一些技巧和方法，也需要正确的选择和取舍。通过阅读，大学生可以不断提升自己的认知和理解能力，更可以受到人物和作品的影响，改变自己的人生轨迹。因此，大学生应该珍惜读书的机会，不断探索和学习，为自己的未来发展打下坚实的基础。
大学生读书收获心得体会
在当今社会，随着科技的快速发展，人们获取信息的方式也发生了巨大变化。尽管如此，读书仍然是获取知识和拓宽思维的最有效方式之一。然而，令人担忧的是，大学生阅读的数量和质量正在逐渐下降。愈来愈多的大学生沉溺于社交媒体、电子游戏和虚拟世界中，缺乏时间和兴趣去阅读。然而，只有通过多读书，大学生才能获得更多的知识和经验，不断提高自己的素质和能力。
第二段：读书带来的思维拓展和知识更新。
读书可以帮助大学生拓宽思维，增加见识。通过阅读各类书籍，大学生可以接触到不同领域的知识，了解到不同角度和思考方式。这样，自己的实际能力和解决问题的方法也会得到提高。此外，读书也能让大学生保持与时俱进。随着社会的发展，知识在不断更新，通过读书，大学生能够了解到最新的研究成果和科学发现，从而保持自己的知识储备处在领先地位。
第三段：读书对个人成长的积极影响。
读书对个人成长具有积极而深远的影响。首先，它能带来心灵的滋养和情感的熏陶。一本好书能够给人灵感，让人感悟人生的真谛和美好，提升人的情操。其次，读书也能够拓宽人生的视野和胸怀。通过阅读不同类型的书籍，大学生能够培养广泛的兴趣爱好，拓宽自己的人文素养，提升自己的独立思考能力和判断力。最后，读书能提高大学生的语言表达能力和写作能力。通过阅读优秀的作品，大学生能学到更丰富的词汇和表达方式，进而提高自己的写作水平和语言表达能力。
第四段：读书与人际交往和人格塑造的关系。
大学期间，大学生不仅要学习专业知识，还要培养良好的人际交往能力和塑造高尚的人格。而读书恰恰能在这方面发挥积极作用。通过阅读有关人际关系和人性的书籍，大学生能够更好地了解他人的情感和需求，提高自己的沟通能力和情商。此外，读书也能够塑造大学生高尚的人格和道德观。通过阅读伦理道德的经典著作，大学生能够明辨是非、善恶，培养正确的价值观和道德观念。
第五段：克服大学生阅读困境的策略与建议。
如何激发大学生的阅读兴趣，提高阅读质量成为亟待解决的问题。首先，大学生应该树立正确的阅读观念，把读书当成拓展视野、提升自我、增长才智的途径。其次，大学生可主动选择适合自己的阅读题材和方向，培养自己的阅读兴趣。同时，合理规划时间，抽出专门的时间来读书。最后，大学生可以组建读书小组，与同伴一起分享读书的心得和体会，相互督促并鼓励彼此多读书。
结论：读书是一种对人类智慧的崇高追求和对自我提升的积极行动。对于大学生来说，读书不仅能更新知识，拓展思维，还可以帮助他们从各个方面实现人格的升华。因此，大学生应该主动培养读书的习惯，通过读书来提升自身素质和能力，在追求人生的更高境界中不断成长。
大学生支教心得体会收获
在贵州的时候，时间总是流淌得很慢。清晨，六点的晴空下，红色橡胶跑道上是我们奔跑的身影，那时学校的后山总披着一层薄雾。有事刚开始吃早饭，孩子们就纷纷而至（他们总是不惜自己的课余时间跟我们玩耍，经常下课后甚至放假期间还在学校逗留）。食堂前面的空地是我们饭后的娱乐场所，乒乓球台是“国家级选手”最经常光顾的地方，一群比猴子还灵活的家伙在单杠上爬上爬下，成员们有的手里端着碗坐在食堂门口扒饭，有的忘我地站在球台前观战，有的吃完了就跟孩子们嬉戏，被一群身高不到自己一半的小家伙扯来扯去。“活动区”的外圈一支“自行车队”总是像蝴蝶一般绕来绕去。远处是洗碗池前辛勤工作的值班人员和篮球框下一群活力四射的少年......
黄昏，洗漱完后“清爽”的我们，会陆陆续续上到三楼办公室参加一天一度总结会议。成员们总会不约而同地来到阳台上观赏夕阳，美妙绝伦的晚霞下，升旗台上空飘扬的五星红旗是那么色彩鲜明。矮矮的校园围墙外，广阔无垠的玉米地一直延伸到远处，直到与视野尽头的群山融为一体。
就是这些朴实而平凡的日子，造就了一个又一个轰轰烈烈的回忆：那次调研的路上，被倾盆大雨淋成落汤鸡的我们，在躲雨的简易公交站下悠闲地喝起雪碧，谁知再次出发时，雨势又变得迅猛无比，砸得我们晕头转向；那个幽静的山谷，似乎从不厌烦我们一次次的惊扰，山涧里我们和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫声，使周围的一草一木又重新富有了生机。
那个记录着我由18岁蜕变为19岁的生日party，热闹而温馨，焦土化的奶油大战至今回忆起来，还令我心惊胆战；在某个神秘的夜晚，我们在主席台上开着音响放声歌唱，肆意地胡乱舞蹈，游戏玩了一个又一个。夜色已深，离别的钟声已近，却始终没有一个人肯说出“散场”两个字......
这平凡却充满了爱和诗意的20天，因为快乐和幸福而变得那么短暂匆忙。还没来得及好好告别，心中涌起的千言万语就已被冰冷的车窗玻璃无情地阻隔在了空中......
即使如此，我想，离别并不意味永远的分别。这份深藏在心中的怀念，定会牵引着我们，在未来的某一天，再次相遇。
大学生读书收获心得体会
随着社会的不断发展，大学生读书已经成为一种常态。大学生们阅读不再仅仅停留于课本，而是拓宽阅读面，读各种类型的书籍。如何正确读书，如何从中获得收获与启示，对于大学生们来说显得尤为重要。在我大学的几年里，我从阅读中不断汲取知识与智慧，也悟出了一些心得体会。以下就是我的一些读书心得分享。
首先，读书不仅仅是为了满足课堂学习的需要，还要注重培养兴趣。在大学期间，我尝试读了许多不同类型的书籍，从文学、历史，到哲学、心理等等。而通过这些不同类型书籍的阅读，我发现自己对某一类书籍或某一领域产生了浓厚的兴趣，并从中得到了巨大的写作激情。兴趣是读书的动力，只有兴趣才能让我们愿意去深入了解，去沉浸其中。而真正的收获也仅能在兴趣的驱动下得到。
其次，读书还可以开拓眼界，拓宽思维。大学阅读是一门跨学科的学问，我们既可以读专业书籍，也可以读各种广告、小说、杂志等等。这样的阅读广度可以丰富我们的知识层次，提高我们的理解能力。经过一段时间的持续阅读，我发现自己对于不同领域的知识有了一定的了解，知识面相对广泛。这一点在实际生活中非常有帮助，不仅能够有较全面的视角看待问题，还可以在各种不同领域中很好地展示自己的见解。
再次，读书能够提升写作表达能力。读书可以帮助我们提高阅读理解能力，也能够给我们提供优秀的语言素材。通过阅读，我们可以学习到很多优秀的句型，了解到很多经典的表达方式。这样的学习能够帮助我们提高写作表达能力，让我们的作文更准确、更有说服力。我在大学期间时不时给自己写一些读书心得，这样可以巩固自己的理解，同时也提升了我的写作水平。
最后，读书也是提升自我修养的一种方式。阅读可以帮助我们认清自己、了解自己。通过阅读，我们可以不断拓宽自己的眼界，认识到自己的不足之处，也会理解到自己的优点所在。读书中，我们可以找到共鸣，找到自己身上的影子，也可以从书中找寻到答案。这种自我认知的过程，无疑对我们的成长有着重要的意义。
总结起来，大学生读书的收获是多方面的。读书可以培养兴趣、开拓眼界、提升写作能力，还可以提升自我修养。因此，大学生们应该积极拓展读书的广度和深度，做到有计划地读书，注重读书的质量与成果。只有通过深入的阅读，我们才能够真正从中获得知识、智慧和成长，使自己变得更加出类拔萃。读书，是我们走向成功的必经之路。
大学生收获与心得体会
大学是一个人成长、学习与锻炼的重要阶段。大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。首先，大学生活让我意识到自律的重要性。其次，大学让我明白人际关系的重要性。接下来，大学生活让我更加珍惜时间与机遇。最后，大学让我看到了自己的未来与潜力。总结来说，大学生活不仅是一段时间的聚集，更是一个全新的舞台，为我们提供了许多学习与成长的机会。
首先，大学生活让我意识到自律的重要性。进入大学后，我发现自己不再受到父母的束缚和督促，必须完全依靠自己管理时间和安排生活。没有人会为我规定作息时间，也没有人会为我准备好一日三餐。因此，我必须自律，合理安排时间，确保学业的顺利进行。我开始制定学习计划，并严格按照计划执行。通过自律，我学会了独立思考和解决问题的能力，这对我未来的发展非常重要。
其次，大学让我明白人际关系的重要性。在大学，我们身边有各种各样的人，他们来自不同的地方，有不同的背景和价值观。与这些人交流和相处，让我学会了倾听和尊重他人的观点。我意识到，人际关系的处理不仅仅是技巧，更需要真诚与关心。通过与他人的交流，我懂得了团队合作的重要性，并培养了自己的领导能力。这些人际关系的经验将使我在未来的工作和生活中更加从容。
接下来，大学生活让我更加珍惜时间与机遇。大学课程紧张，各种活动络绎不绝，时间似乎总是不够用。在面对这些机会时，我明白了每一分钟的重要性，不再浪费时间，而是充分利用每一个机会。我参加社团、实习、志愿者活动，拓宽自己的视野，积累社会经验。我发现，只有把握机遇，不断充实自己，才能不负大学的时光，更好地为未来做准备。
最后，大学让我看到了自己的未来与潜力。在大学的学习和实践中，我逐渐找到了自己的兴趣与激情，明确了自己的职业目标。大学教育提供了一个广阔的舞台，让我发现并发展我的才能和特长。我在学术研究、创新创业和社会实践中发现了自己的潜力，并为明确未来的职业道路打下了坚实的基础。我相信，在大学的培养和锻炼下，我能够在未来的工作岗位上做出更大的贡献。
总之，大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。我意识到自律的重要性，明白了人际关系的重要性。大学生活让我更加珍惜时间与机遇，看到了自己的未来与潜力。在这个全新的舞台上，我不断学习与成长，为未来的发展打下坚实的基础。我相信，通过大学的收获与心得体会，我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。
大学生学期收获心得体会
春夏秋冬，四季更替，大学生活也随之展开了一轮又一轮。在每个学期的结束，总会有些心得和体会，这是我们成长路途上的点滴收获。回首过去的一学期，我不禁感慨万分，时间过得如此之快，收获却是如此之多。在充实而快乐的大学生活中，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的能力，为自己的未来发展打下了坚实的基础。
首先，我学会了更好地管理时间。大学生活的课程繁重且内容深入，考试任务压得我们喘不过气来。但是，我从这个学期中领悟到了时间的宝贵和重要性，因此制定并遵守了一份详细的时间表。每天早上，我都会列一张当天的计划表，明确每个时间段要做什么事情，以确保每一分钟都过得有意义。在这样的时间管理下，我可以分配足够的时间来学习，也可以有时间去参加各种活动和社团。时间管理的提高让我感到事半功倍，也让我更好地适应了大学的学习和生活。
其次，我收获了团队合作的实践经验。在大学的学习生活中，很难完全依赖自己一个人去完成所有的任务。在小组讨论、实验报告和项目比赛中，我学会了与他人合作，共同解决问题。我发现通过团队合作，不仅可以更好地发挥每个人的特长，还可以取长补短，互相学习。在团队中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了在压力下保持良好的沟通和协调。这些宝贵的经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
第三，大学生活丰富了我的爱好和兴趣。大学是一个自由开放的环境，让我有更多的机会去尝试和发现自己的兴趣爱好。比如，我加入了学校的学生会，通过参与组织校园活动，我不仅锻炼了自己的领导才能，还结交了许多志同道合的朋友。此外，我还发现了对书法的热爱，报名学习了书法课程。通过这门课程的学习，我体验到了书法的美妙之处，也更加熟悉了中国传统文化的博大精深。这些兴趣爱好的培养丰富了我的大学生活，也丰富了我的个人内涵。
此外，我学会了面对压力和困难。无论是学业上的困难还是生活中的挫折，都是大学生活中不可避免的。然而，我不再退缩，而是勇敢面对这些挑战。在困难面前，我学会了坚持和努力，通过自律和反思去寻找问题的解决方案。我在最近的一次考试中没有取得理想的分数，但我没有气馁，而是深思熟虑自己的不足，并制定出相应的解决方案。这次经历让我更加成熟，也让我明白成功需要经过努力和坚持。
回首过去的一学期，我心存感激。这段时间里，我学会了管理时间，锻炼了团队合作能力，发现了兴趣爱好并学会了面对困难。这些都是我在大学中学习和成长的重要成果。虽然还有很多需要学习和改进的地方，但我对自己的进步感到满意。我相信，通过不断地努力和积累，我会在接下来的大学生活中继续收获更多的成果。
大学生实习收获心得体会
经历x个月的实习终于结束了，在_公司工作的这段时间，我和公司的职工及领导都相处得非常融洽，大家对我也关心，时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心，提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣，却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验，这对我来说是最宝贵的东西。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验，将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。
我自己本身是个相对比较内向的人，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进行沟通。
由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们交流不来，也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应该主动去和别人交流，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象。
在后来的实习中慢慢的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟悉了，渐渐地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作，就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的，由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。
就比如在实习中，在我提前完成领导分配的任务后，我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响他人的工作，化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作，严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。
为了不使自己的努力前功尽弃，我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，工作结束后一定要检验自己的工作结果，以确保自己所做的万无一失，时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此，也不能骄傲，不能对自己有所懈怠，还是要对自己的工作认真对待，以免造成失误。
就像我在工作的时候，也犯下了不少错误，虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务，我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入，导致白乳胶浓度不足。
领导批评了我，我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反，还好是两个辅助材料对产品质量影响不大，都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟，要是经常不注意自己的工作，可能会造成更严重的损失。
公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，寻找或是设计简捷的流程，提高工作效率，减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同时，自己也能够学到更多的知识，掌握更多的技能。
当你在较短的时间内就完成了自己的工作，你将留下更多的时间去放松，去学习，去和别人打交道，这对你来说是百利而无一害的。
我个人是一个比较喜欢创新的人，在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务，因为本来这类任务的处理是有规律的，完全不需要重复地做，如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。
就比如我在实习的时候，第二个反应釜升温时，以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾，再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后，加热锅炉内分多次加入冷水，保持总有足够的气压用。
对加热过程进行了优化，提高了工作效率，减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率，使工作进程提高很多，减少近一个小时的工作时间。
一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识非常熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握，这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候，拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源，在处理各种难题和困难都能迎刃而解。
在经历了大学三年的学习后，我自信自己已掌握了一定化工专业的知识，可是到了公司实习后，我才发现自己离专业工作还有一些距离，且不说自己所学的都是些基础、皮毛，就是在应用方面，飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时，我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。
同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等，就像在我实习过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法。客户提出的看似普通的问题，实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容，甚至是一些日常工作的死角，必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题。一个人的内在素质在工作中可是非常重要的。
在四个月的实习我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验，对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是给员工合理分配任务，而不是规定性的死任务。让员工能够靠团队合作完成生产。对于正规化的大公司管理就必须明确，规章制度要约束到每个员工，让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作。
对于一个企业来说员工是企业的灵魂，因为所有的产品都出自员工之手，所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂。对员工要多奖励，少惩罚;多关心，少冷漠;多体谅，少埋怨，多鼓励，少责骂。让员工每天都一个良好的精神状态去工作，这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务。
此次实习体会很深，不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多。从中了解了很多道理，也总结了很多小经验，这些都是在学校无法学到、看到、体会到的。
虽然实习结束了，但这仅仅是我的社会生涯的开始，我会从此次实习中吸取经验教训，认真规划我的人生，让我在将来的人生道路上越走越好。
大学生收获与心得体会
大学是一个让人充实成长的阶段，无论是学业上的知识积累，还是人际交往和经验学习，都让我们获得了很多宝贵的收获和心得体会。在大学的这几年里，我个人也从中受益良多。首先，大学生活让我学会了自主学习和思考的能力。其次，大学为我提供了大量的社交机会，让我拓展了人脉和交友圈。最后，大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。总的来说，大学生活让我变得更加独立自主、机智应变，并教会我承担责任和追寻梦想。
首先，大学让我学会了自主学习和思考的能力。在高中的时候，学习是依赖于老师的指导和纪律的。但是进入大学以后，老师更多地是给予指导和启发，而我们需要自主完成更多的学习任务。这个过程中，我逐渐学会了合理规划学习时间，挖掘自己的潜能，利用各种工具进行自主学习。同时，在大学的学习过程中，我们也经历了各种考试和论文等的挑战，这让我知道了怎样才能积极面对压力，提高解决问题的能力。自主学习和思考的能力不仅帮助我在学业上取得了不小的成就，更重要的是对我今后的发展和人生规划起到了积极的影响。
其次，大学为我提供了大量的社交机会，让我拓展了人脉和交友圈。大学生活丰富多彩，各类社团、学生组织和实践活动给了我很多融入社交圈的机会。我积极参与各种社交活动，结交了来自不同地区、不同专业的朋友。这些朋友不仅丰富了我的人际关系，也增长了我的见识和经验。通过与他们的交流和互动，我了解到不同行业的发展趋势和学习心得，这对于我的职业发展起到了积极的推动作用。此外，大学里还有许多优秀的老师和学长学姐，他们不仅在学习上给予了我很多指导和帮助，也成为了我的良师益友。这些社交机会让我不断迭代和完善自己，学会与人合作和沟通交流的能力。
最后，大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。大学生活并不像电视剧里那样轻松愉快，而是充满了琐碎和挑战。课业压力、社团活动、实习等任务兼顾，每天都需要合理安排时间和精力来应对。这期间，我也充分认识到了付出努力和努力奋斗的意义。大学让我体会到成功绝非偶然，只有通过不懈努力才能取得进步和收获。当我在学业、社团活动或者实践中遇到困难时，我学会了向老师、同学及时寻求帮助，或者利用自身资源和智慧积极寻找解决方法，不轻易放弃，坚持不懈地去争取成功。这些努力和坚持让我在实践中不断成长，并充实了我的经历。
总的来说，大学生活让我变得更加独立自主、机智应变。通过自主学习和思考的能力，我能更好地规划自己的学习和发展方向。通过参与各类社团活动，我能更好地与他人交流和合作。同时，大学生活让我明白了只有努力奋斗才能取得成功的道理。总结起来，大学生活对我来说是充实而有意义的阶段，我将继续保持这种乐观积极的心态，不断学习和成长，为实现自己的梦想努力奋斗。
大学生支教心得体会收获
20xx年7月19日--要说再见了,却迟迟不敢说不出口,太多最美最真的回忆流年在脑海深处…….
先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天最开心的环节莫过于包饺子了,会包的孩子都争着抢着大显身手,队员们也不甘寂寞想露一手但是可能由于有些孩子还太小队员们有些也是第一次包,各种奇形怪状的饺子出现在了大家面前,引来一阵欢笑随后会包的人手把手地教不会的,经过一段时间的练习大家都能包出完整的饺子了虽然饺子包的质量不是太好,好多都被煮破了,但队员们和孩子吃着自己包的饺子觉得美味的不得了,扬言回家要做给爸爸妈妈吃。
五天的暑期社会实践结束了，感想很多.我们和学生们朝夕相处，和他们一起上课教他们英文知识，带给他们文具礼物他们笑的是那么灿烂开心;去到孩子们家中走访，看到了他们艰苦的学习生活状况，我们感到阵阵酸楚;去到老英雄家拜访，我们由衷地对党九十年来风风雨雨中牺牲的革命先烈们心生敬佩;站在千年古柏下，对生命的敬畏对党领导下的中国人民不屈不饶的抗敌复兴敬意油然而生。五天来，忘不了那些最可爱的孩子、最善良淳朴的乡亲、最美最美的黄龙寺!作为当代的大学生，我们也要明白我们肩上的重任，我们应该也必须努力奋斗，去援助那些被生活所困的人，改变目前黄龙寺的这种状况，在建党九十周年之际为全面建设小康社会、构建和谐主义大家庭贡献自己的力量.
大学生支教心得体会收获
时光飞逝，短短的一年支教已经结束了。在这一年里我工作兢兢业业，3月，不敢有半点放松的思想，因为“传道授业解惑”是我们教师的职责。
当初，我独自一人背着陌生的心情来到一所从未踏进过的学校。心里有喜也有忧，喜的是可以体验新环境，认识新同事，学习新教学；忧的是学生是否听话，教师是否好相处，我是否能上好每一节课。当时，我的心压力的确很大，我知道没有人能帮我解除压力，我只有靠我的努力一担一担的解下来。
刚进学校报到时，就遇到两位的老教师，大学生入党转正申请书，和他们交谈中感觉古中的教师也是纯朴善良的，这下让我放心了许多。学校安排我任教七年级，我很高兴，因为可以和新生一起学习。刚从小学到初中的学生很听话，上课时，大家顶着炽热的太阳在田径场上学习广播操，一套操还没有一个月就上完了，同学们学得很快，而且做得很好，很到位。这时也我让我感到很欣慰，也信相一句话：“有付出总有回报”。在以后的体育课中，大学生自我总结，学校还组织了“接力比赛”“拔河比赛”有的班级都取得很好的成绩。
如今，我将要回到自己的学校了，再见了亲爱的同学们！
大学生支教心得体会收获
从刚开始去之前的准备，到后来真正踏上火车，这中间花了两个月的时间。在这个过程中，我们确定了最后能去的人，备好了二十多天要上的课程，每晚相约东大门，无数次的试讲……我从刚开始的满怀激情到后来慢慢没有了耐心，开始抱怨，觉得事情多，不能安心考试，所有所有的情绪都在我们乘火车去贵州的时候烟消云散。
到了乐埠小学的时候，天已经很黑了，还下着毛毛雨，对乐埠小学的第一印象在雨中。下了车之后，我们都在感叹：“天啊！这里的条件也太好了吧！还需要我们吗？”接下来就被领着去了宿舍，然后吃了校长为我们准备的晚饭。无论是意外也好，怀疑也好，这都是我们要待二十多天的地方，那既然来了，就肯定要做好自己，给这里的孩子带去点什么。
刚开始的几天真的很痛苦，因为我想不通。我看到这里的孩子物质条件甚至比有些城里孩子还要好，教学的硬件设施那么完善，我真的觉得自己来错地方了。我好害怕这种感觉，因为想不通，所以我的行为也不积极，我觉得我必须要弄清楚，这里的孩子到底缺的是什么。直到发生了这件事，让我恍然大悟，也重新燃起了我对支教的热情。
那天晚上，当我们沉浸在游思源老师的生日聚会上时，有个学生过来找我们的王林燕老师，说另一个男同学（话不多，很高冷，和王老师关系很好）因刚吃完饭就打篮球而吐了，当时是九点十八分。我跟着王老师一起去看了那个学生，在教育完那三个孩子晚上不按时回家之后，我们四个老师（男老师刘玉君、班主任黄俊燕、我和王老师）决定送他们回家。
第一个送回家的就是那个高冷的男孩。当我们走到他家门口的时候，门是开着的，没有开灯，在叫了几声“哥哥”无人应答之后，小男孩说哥哥不在家，他今晚一个人住。和他一起的小男孩说他经常一个人生活，哥哥上高中了，经常不在身边，爸爸妈妈在杭州打工，只有十二岁的孩子，没有亲人在身边，饭自己做，衣服自己洗。这让我们一起去的几个老师触动很深，可能也正是因为这样，所以他没有十二岁小男孩该有的活泼开朗，反倒是外表冷冷的，像是把所有人拒绝在外，内心又比同龄人成熟很多。王老师告诉我，这个暑假他本来是准备去杭州找爸爸妈妈的，在准备出发的前一天还特地去找了王老师道别，可是又突然不去了，因为舍不得王老师。
王老师现在是一位在职员工，前三个月刚从美国回来，在美国待了两年，爱旅游，为人亲和，做事用心，经历丰富，是一位非常优秀的老师。可能正是因为这些，让这个小男孩愿意向这位老师吐露心声，也让他对这个老师特别留恋。
在这一刻，我突然明白了，二十天，我们不能教给孩子们多么多么多的知识，但是我们的真心，对孩子们的关怀却能弥补有些父母不能给孩子的爱，这对孩子们的影响是一生的。
经历了这样的事，我的心态发生了变化，我也由被动变为主动，更加积极地参与，去关注，发现那些需要被爱的人！人生中能有一次这样的经历，我觉得很美好，给孩子们带去欢乐，也算是不虚此行吧！
一位好老师的言行会成为那些孩子前行的动力，是他们生活中的感动所在，是他们想要却得不到的真真切切的爱！我们在支教过程中会说很多的话，但只要有一句，哪怕只有一句能给他们很大的触动，那么这次支教就是成功的。
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大学生实习收获心得体会
奇瑞品牌的建立经历了三次大的危机，也是这三次危机成就了奇瑞的今天。1997年3月，奇瑞公司刚刚建立时，国际汽车业巨头相继在中国市场布局，这是奇瑞的第一次危机;20xx年中国汽车市场告别“井喷”式增长，出现深度调整，奇瑞遇到了意想不到的困难;20xx年，金融危机下的汽车市场风云突变，再次让奇瑞遇到了艰难。但20xx年一季度的统计显示，奇瑞汽车销售超过十万辆，创造了公司历史上的最好业绩，同时还创造了建厂20xx年累计销售150万辆的奇迹，这在世界汽车发展史上都是少见的。深究其原因，就是奇瑞公司为适应市场变化而调整的新思路：以新技术改善品质，以产品支撑品牌。
强烈的创新意识，是我们在奇瑞公司里每时每刻都能感觉到的。这里，仅以奇瑞生产新能源汽车开发为例来说明奇瑞的自我创新意识。为了适应近年消费者对新能源汽车的需求，奇瑞推出了4款新能源车型，在技术上实现了国际领先，而且产业化很成功，功能满足实用需求，价格满足消费能力，对全球范围内新能源汽车替代传统汽车的潮流将产生拉动作用。
在奇瑞，我们见识了所谓正向研究的概念，即创新从头开始，而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。据奇瑞的技术人员介绍，奇瑞的自主创新也是从逆向研发开始的。但在取得最初的成功之后，奇瑞勇敢地否定自己，大力推进正向研发。正向研发是一个老老实实地学习过程，从最基本的电脑制图到设计流程的建立，奇瑞虚心拜师，一点一滴地累积经验;在和世界一流的技术公司合作中，奇瑞偷师学艺，从跟着做，联合做最后到自己做，一步一步地增强着自身的研发能力。
第二、强烈的品牌意识。
今年以来奇瑞一直在全面推进全球化布局的“大奇瑞”工程，也就是将奇瑞、瑞麒、威麟、开瑞四大系列汽车品牌打造成中国汽车业的自主国际品牌。学习考察期间，我们在与奇瑞公司的技术人员交流当中，他们不断强调奇瑞汽车高度重视品牌的市场价值，目前在奇瑞汽车内部有专门的品牌团队，他们会同国外的咨询机构开展奇瑞品牌的构建研究，由他们提出的品牌建议，会很快应用到销售当中，一个典型的例子是今年为应对销售低迷，奇瑞迅速将同类车型进行子品牌归拢，这个迅速的动作让奇瑞避免了海外市场上品牌模糊的危险。
奇瑞公司的品牌意识还表现在对奇瑞品牌文化的输出方面。因为外销的增加，奇瑞必须改变以往出口产品仅是输出商品的做法，而主动将自己的品牌文化加进产品当中，这一点是大多数跨国车企的必经之路。从这个细节可以明确看出奇瑞对国际市场的雄心，也看出奇瑞未来发展的大方向。
在奇瑞，每个员工在受训时，都会被告知奇瑞要创立的不仅仅是“自主品牌”，更是“自主国际名牌”。这个提法显现了奇瑞对自己的要求，而这被很多行业内人士看作是一次“脱胎换骨的新飞跃”。奇瑞公司的领导给我们举了一个简单的例子，他说，以前奇瑞汽车被定位在低端，这种定位对发展不利，因为遇到困境，高端产品可以下行，对低端形成挤压，而低端已没有退路，所以必须“向上走”，追求品质、品位。这时不同品牌的距离感与差异性，就将改变这种尴尬境地。十多年的历练，奇瑞实现了通过自主创新打造自主品牌的第一阶段目标，现在正趁着行业整合的机遇，加快战略调整，通过开放创新打造自主国际名牌，实现第二次飞跃。
第三、全球高度的人才战略。
多年来，奇瑞汽车公司一直很重视广聚海外人才，这些人才的汇聚，提升了奇瑞公司的竞争力，也为奇瑞提供了创新的人才保障。奇瑞把引进高层次海外人才称作“一把手”工程，公司负责人多次到北美、欧洲、日本及韩国等汽车业发达地区，开展引进人才工作。同时公司广泛搜集汽车行业的国际智力资源信息，建立国际人才库，常年在册人员达200多名。据介绍，奇瑞引进人才主要采取“公司直接聘用”、“产业链”、“产权”和“委托”等四种模式。其中，“产权”模式是公司独特创举，是让海外人才参与或负责由奇瑞控股的公司，并通过资金和技术纽带允许个人参股，汇聚一批海外人才。近年来，先后有140多名来自海外的高层次汽车专业人才加盟奇瑞，其中有许多是来自通用、大众、丰田等世界知名汽车企业。20xx年11月，奇瑞获批为“国家引进国外智力示范单位”。
目前，在奇瑞技术研发部门、高层领导和核心管理团队中，有近一半为来自海外的高层次人才。如今，奇瑞设有国家认定企业技术中心、博士后科研工作站、国家节能环保汽车工程技术研究中心、汽车节能环保国家工程实验室等国家级研发机构，为海外高层次人才回国创业搭建了广阔平台。海外人才在奇瑞的各项工作中做出了突出的贡献，特别是在带动自主研发的技术方面。在公司所获得的20xx多项专利中，“海归”专家负责或参与的达到40%以上。由海外高层次人才组成或参与的技术团队，现已成为公司在整车、发动机、变速箱等方面开发研制的主力军。
在奇瑞，我们听过这样的说法，叫做：“用艰巨的工作锻炼人，用有效的学习培养人。”奇瑞积极鼓励海外人才“传帮带”，加强人才梯队和研发团队建设，组织海外人才参与校企联合工作，公司已同国内近100所高校、省内外近200家中等职业学校保持常年合作。近3年来，先后有30多人次获得华人专业人士“杰出创业奖”、“中国汽车工业杰出人物”等荣誉奖项。
三、奇瑞实习之后的再认识。
1、汽车产业在推动辽宁沿海经济带建设的意义。
这次真正走进奇瑞公司才让我们体会到汽车产业在推动地区经济的重大意义，这种意义涵盖了产业横向拓展、纵向提升，以及产业集聚等多方面的内容。落到大连保税区，目前急需培育和形成区域经济新的增长点，那么汽车产业无疑是最好的选择。
在国家大的经济战略体系里，保税区的建设必然成为辽宁沿海经济带的一个重要环节，而在如此大的背景下，引入国内知名汽车厂家，必然带来区域经济的发展，同时，利用成功引进的机遇，建立一个适合汽车产业建立、发展的良好环境与体系，必然会带动更多汽车企业的陆续进入，以形成集团式开发的新局面。这一点对于提升大连保税区产业布局有重大影响。
2、汽车产业是大连汽车城的基础。
不久前，我们保税区明确提出，在推进产业结构调整时，加快构建以出口为主导的大连汽车城建设的方案。在这个方案之下，引进一个优质的汽车企业势在必行。如前所提到，目前奇瑞汽车在国内车企中曾经创造了连续8年内销第一和连续6年外销第一的业绩，这样的公司对经济的带动作用非常明显。从这个角度上看，奇瑞整车项目在保税区签约落地，对建设以出口为主导、以新能源为方向的大连汽车城，丰富大连国际航运中心核心功能区内涵，发挥保税港区在辽宁沿海经济带开发开放中的作用，具有重要意义。奇瑞轿车落户大连，将从根本上改变大连没有汽车整车生产的历史，填补了大连市汽车整车制造产业的空白，圆了大连人几十年来汽车整车制造的梦想。
3、汽车产业对连带产业发展的重要意义。
汽车产业的影响巨大，这是我们在学习考察中亲身感受到的。一方面是汽车零配件的多元产业化，一方面是汽车销售以及服务的最优化，这些都会在汽车行业的带动下，成为新的经济增长点。此外汽车产业对就业的影响不能低估，现在奇瑞总部工人已达两万多人，而相关产业人员将近十万。此外为了配合销售等环节而出现的物流仓储、4s汽车店，都将极大放大汽车产业带来的经济效益。