哲学社会科学的心得大全（14篇）
我通过反思和总结，提炼出了一些宝贵的经验，值得分享。以下是小编为大家提供的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
学社会科学的心得体会
在当今社会，社会科学的地位愈发重要，它所研究的人类社会行为与现象与我们的生活息息相关。我在学习社会科学的过程中，深深体会到了它的独特魅力，本文将分享我的一些心得体会。
学习社会科学的价值在于，它能够让我们更好地理解社会现象，认识到它们的深层次原因，更深入地思考问题。例如，通过学习文化人类学可以更深入地了解各个文化背后的意识形态和思想，帮助我们保持开放的思维和包容的态度。通过研究社会学，我们可以了解社会中的各种不平等现象，了解它们的历史渊源以及它们的未来发展方向，这样我们才能更好地理解社会背景，做出更明智的决策。
学习社会科学需要切实有效的方法，我们需要区别不同的学科，因为它们的方法和理论不同。例如，学习心理学，需要着重于大量的实验和数据分析；而学习人类学，则需要进行实地采集和文化实践，以获得更真实的数据和先进的数据。此外，在学习社会科学时，我们需要了解自己的背景和生活经验，以便可以更好地结合我们生活中遇到的问题进行学习和探索。
学习社会科学有其独特魅力，如果我们全身心投入学习，不仅可以获得宝贵的知识和经验，还可以培养自己的最鳞闭、、效果和逻辑思考能力。当我们探究社会现象时，我们会发现，外表似乎很简单的现象背后往往有非常复杂的原因和过程。而在学习过程中，我们必须学会如何通过数据和分析来解决问题，并在有限的时间内给出一份实用的解决方案。这是对我们思维能力和能力的极大挑战。
五、总结与建议。
学习社会科学需要保持开放的思维，尤其是对于不同的文化和生活经验，这些经验可以让我们更好地理解社会。同时，我们还需要坚持不懈地学习，增长知识储备和思维能力，才能在现代社会中迎接种种挑战。最后，我们需要勇敢地面对社会问题，从而可以更好地与他人协调和建立联系，为改善人类社会做出贡献。
学社会科学的心得体会
社会科学是指对社会现象、社会行为、社会组织、社会关系等进行研究的科学体系。学习社会科学不仅可以帮助我们更好地理解世界，还可以提高我们的思维能力和分析能力。在学习社会科学的过程中，我有了一些心得体会，想与大家分享一下。
第二段：课堂学习。
在课堂上，老师会为我们介绍一些基本的理论和概念，同时也会有一些案例分析和讨论。对于我来说，尤其是在大学时期，社会科学的课堂学习让我更加深入地理解了社会现象和社会行为的本质规律，也为我未来的专业发展打下了坚实的基础。
第三段：独立阅读。
除了课堂学习，我也会选择阅读一些相关书籍和杂志，以进一步扩展自己的认知范围。通过阅读，我发现社会科学研究的很多概念和理论都与我们的生活息息相关，只有深入理解这些概念和理论，才能更好地应对和解决社会问题。
第四段：实践探索。
社会科学的研究并不是空洞的理论，而是需要在实践中得以验证和应用。因此，我也会尝试参与一些实践探索，比如社会调查、社区服务等，以深入了解社会现象和社会问题，也为我未来的职业生涯打下了实践基础。
第五段：结语。
通过学习社会科学，我深刻认识到社会是不断变化的，在这个变化的过程中，社会科学为我们提供了深刻洞察的方法和工具。同时，社会科学的研究也需要我们不断探索和实践，才能不断加强对社会的认知和应对能力。因此，我们应该持续保持对社会科学的兴趣和热情，为我们未来的职业发展和社会服务打下坚实的基础。
社会科学的心得体会及收获
社会科学作为一门研究人类行为和社会现象的学科，具有广泛的研究领域和深刻的实践意义。通过对社会科学的学习和思考，我不仅对人类社会的运作方式有了更深入的理解，同时也获得了一些宝贵的心得体会和收获。
首先，社会科学使我认识到人类行为的多样性和复杂性。在社会科学的研究中，经济学、心理学、社会学等学科相互交叉，形成了一个多角度解读人类社会的体系。人类行为受到文化、心理和社会环境等多种因素的影响，同样的行为在不同的社会背景下可能会有截然不同的解释。因此，我们不能简单地从个体行为来评判其价值和意义，而应该将其放置在社会和文化的背景下加以理解，这使我对他人行为保持更多的包容和理解。
其次，社会科学让我认识到社会问题是复杂而多维的。社会科学研究中，问题的提出和解决需要考虑诸多因素的综合作用。以贫困问题为例，要解决贫困问题，不仅仅需要提供经济援助，还需要改善贫困地区的教育、医疗等基础设施，并且需要关注这些因素之间的相互关系和相互作用。社会科学提醒我们，解决社会问题需要从多个角度入手，进行全面的分析和思考。
第三，社会科学培养了我批判思维和逻辑推理的能力。社会科学的研究过程中，经常遇到各种理论和观点，需要我们辨析和分析，判断其合理性和价值。通过这样的锻炼，我逐渐养成了批判思维的习惯，学会了对问题进行深入思考和质疑。同时，社会科学的研究也要求我们善于进行逻辑推理，将不同的观点和数据加以整合和分析，从而得出更准确和可信的结论。这些能力在生活中无处不在，帮助我正确地看待问题和做出判断。
第四，社会科学让我对人类社会的发展和变革有了更深入的了解。通过社会科学的学习，我认识到人类社会一直在不断地变化和发展，社会现象和制度也在不断演变。社会科学帮助我们了解这些变化的原因和规律，为我们提供了指导社会发展的理论和方法。同时，社会科学还可以从历史中学习，了解人类社会的过去经验和教训，为我们在未来的社会建设中提供借鉴和启示。
最后，社会科学给予了我一种关注社会问题和参与社会实践的使命感。社会科学的研究往往涉及到社会中存在的问题和不公，这使我深深地意识到作为一个社会成员应当负有责任，为建设更美好的社会作出努力。社会科学激发了我对社会事务的关注，激发了我参与社会实践的热情和动力。通过与社会问题的接触和思考，我期待能够发挥自己的力量，推动社会的进步和发展。
总之，社会科学的学习给予我了丰富的心得体会和收获。它让我更加理解人类行为的多样性和复杂性，增强了我对社会问题的综合分析和解决能力，培养了我批判思维和逻辑推理的能力，并让我对社会发展和变革有了更深入的了解。最重要的是，社会科学赋予了我一种参与社会实践和贡献力量的使命感。在未来的学习和实践中，我将坚持贯彻社会科学的精神，努力为建设更美好的社会贡献自己的智慧和力量。
科学技术哲学的学习心得体会
科学技术哲学是近年来发展较快的学科，目前学界对其研究方兴未艾。本文就近年来有关科学技术哲学的产生渊源、学科定位、发展历程、学科板快、当前关注问题、未来趋势以及科学技术哲学发展面临问题的研究情况作一概述。
科学技术哲学并非是无根之木，无源之水，科学技术哲学的产生有着深厚的学术渊源和历史背景，学界从不同视角阐述了科学技术哲学产生的渊源。如学者任元彪从学术渊源上指出20世纪中国科学技术哲学主要来自三个方面：(1)现代西方科学哲学及其学术传统；(2)马克思主义哲学自然辩证法传统；(3)中国传统哲学中的自然哲学传统。而学者郭贵春、成素梅、邢如萍则认为“科学技术哲学”的根源在“自然辩证法”，他们比较突出“科学技术哲学”与“自然辩证法”的演变关系，认为“科学技术哲学”是从传统的“自然辩证法”的基础上演变过来的，是对“自然辩证法”学科的继承和发展。关于科学技术哲学的产生渊源，笔者认同郭贵春等人的观点。科学技术哲学和自然辩证法关系密切，科学技术哲学是“自然辩证法”在新时期的时代体现，是对自然辩证法的继承和发展。
学界对科学技术哲学的学科定位富有争议，学者有各自不同的见解。如学者黄顺基、黄天授和刘大椿在1991年编写的《科学技术哲学引论———科技革命时代的自然辩证法》一书中对科学技术哲学作出了明确的定位。他们把科学技术哲学定位为以现代科学技术革命提出的新问题为依据，以马克思主义的观点和方法为指导，是自然辩证法在新的历史条件下的发展，是科技革命条件下的一门新学科。学者刘大椿在2001年出版的《科学技术哲学导论》一书中又进一步把科学技术哲学定位为“对科技时代提出的科技及其相关问题、要求和挑战的哲学回应”。而著名学者于光远先生也曾指出，“自然辩证法”是一个科学群或科学部门体系，它是具有马克思主义的特色和色彩的诸多科学部门的总称，其中包括许多不属于哲学的科学部门。学者于棋明据此认为，在自然辩证法旗帜下汇集或孕育、成长以至分化出了许多分支学科，其中包括科学技术哲学、科学技术历史、科学方法论、科学认识论、科学学、科学技术社会学等，也就是说，科学技术哲学是自然辩证法的分支学科。学者陈其荣则认为，科学技术哲学是当代自然辩证法的新范式，这意味着自然辩证法的范式在当代发生了改变。从以上众多学者对科学技术哲学学科定位的不同见解中，我们可以看出，现在要想对科学技术哲学进行学科定位，至少应该考虑这样几个问题：第一是否从“哲学”的范围内界定科学技术哲学研究内容，第二是科学技术哲学的内涵和外延的问题，第三是科学技术哲学的现实性问题。
学界对科学技术哲学在中国的发展历程方面的研究结果基本一致，一般都趋向认同科学技术哲学在中国的发展大致经历了四个阶段。我们可以清楚地看出科学技术哲学在中国是一门崭新的学科，存在巨大的发展空间。特别是在进入新世纪以来，科学技术哲学的发展得到了前所未有的机遇和条件，科学技术哲学发展充满生机和活力。
尽管科学技术哲学关注的问题与时代主题紧密相关，但学界关于现阶段科学技术哲学关注的主要问题的研究也有所差异，但是有一点比较明显，那就是学界一般认为“科学与技术的划界问题”、“科学与技术的本质问题”、“科学与技术的价值问题”以及“科学技术的人文关怀和文化问题”成为现阶段关注的热点。
21世纪科技发展的机遇与挑战并存，科技哲学的发展也面临相同的境遇。国内一些学者通过研究认为，21世纪中国科学技术哲学的发展面临一些潜在的问题。中国科学技术哲学要想抓住机遇，迎接挑战，实现其未来发展，必须解决这些问题。学者庞跃辉则认为，以现代科技变化发展规律和特征为主要研究对象的科技哲学，无论是从推进现代科技良性运行和创新发展的迫切需要，还是从科学技术哲学自身学科体系建设的迫切需要来看，科学技术哲学都必须下功夫解决面临的三大前沿问题：(1)如何认识现代科技和科学伦理的内在关系；(2)如何认识虚拟时空与现实时空的内政关系；(3)如何认识科学精神与科学方法的内政关系问题。
从上文我们可以看出，目前学界在科学技术哲学的产生、发展历程以及未来发展面临的问题方面的意见基本相同，但是对科学技术哲学的学科定位、板块内容、关注热点和走向趋势方面的研究分歧较大。这也正好说明我国学界对科学技术哲学的研究进入了新的阶段。
社会科学的心得体会及收获
社会科学作为研究人类社会活动和人的行为规律的学科，经历了长期的发展和探索，在提供了许多有关人类行为和社会现象的重要理论和观点的同时，也赋予我许多宝贵的心得体会和收获。通过学习社会科学，我深刻认识到人类社会的复杂性和多样性，同时也提高了我的人文关怀和社会责任感，使我对社会问题产生了更为深刻的思考和理解。以下是我对社会科学的心得体会及收获的总结。
首先，通过学习社会科学，我理解到人类社会是一个复杂多变的系统。社会科学探讨的对象包括经济、政治、文化、教育等方方面面的内容，其间相互交织、相互影响。例如，经济问题不仅仅是关乎个人的利益最大化，还与政府政策、社会分配、就业等密切相关。而政治问题也贯穿于社会的方方面面，如国家治理、权力分配等。这些复杂的因果关系和相互作用让我明白，要真正理解和解决社会问题，需要系统性地研究和思考，不能脱离具体的社会背景、历史条件和人际关系来看待问题。
其次，我深刻认识到人类社会的多样性和差异性。社会科学研究的对象是人类，在不同的社会和文化背景下，人们的行为和思维方式会有差异。这个差异既包括不同国家和地区之间的差别，也包括同一社会内部的差异。通过社会科学的学习，我了解到了世界上不同社会的经济结构、政府制度、文化传统等的多样性，更加尊重和理解了他人的观点和生活方式。这一点对于构建和谐社会、增进不同群体之间的理解和友谊具有重要意义。
第三，社会科学的学习也加强了我的人文关怀和社会责任感。社会科学研究的核心是关注人与人之间的相互关系和相互影响，特别是关注弱势群体的利益和权益保护。通过学习社会科学，我理解到社会问题的复杂性和深远性，如贫困、不平等、人权等，这些问题不仅仅涉及到经济和政治发展，还涉及到人的尊严和幸福感。因此，我更加关心他人的处境和需求，愿意为社会公益事业做出自己的贡献。
第四，社会科学的学习培养了我的批判思维和独立思考能力。社会科学研究鼓励学生进行批判性思考，质疑和再思考已有的理论观点和结论。通过阅读和研究社会科学的经典著作，我学会了分析问题的方法和技巧，培养了独立思考的能力。在面对复杂的社会问题时，我不再轻易接受表面现象和常识性的观点，而是善于用科学的方法和理性的思维进行推理和分析。
最后，社会科学的学习使我对社会问题产生了更为深刻的思考和理解。通过学习社会科学的课程，我学习到了许多有关社会行为和社会制度的理论和观点。这些理论和观点不仅仅对我个人的生活和学习有指导意义，也让我对社会问题有了更为全面和深刻的认识。例如，我了解到社会不平等的根源和危害，认识到环境问题对人类社会的挑战，明白了文化差异对全球化的影响等等。这些认识让我更加关注社会问题，思考如何能够从个人和社会两个层面来解决这些问题，同时也为未来的发展方向提供了参考。
综上所述，通过学习社会科学，我不仅仅获得了知识和技能，还收获了很多的心得体会。我深刻认识到人类社会的复杂性和多样性，加强了人文关怀和社会责任感，培养了批判思维和独立思考能力，同时也对社会问题有了更为深刻的理解和思考。社会科学的学习不仅仅是一种学科知识的积累，更是一种人文素养和价值观的培养，对于我个人的成长和社会发展都产生了积极的影响。
简谈哲学社会科学与自然科学的关系问题
自然科学研究自然界发生、发展、变化的特殊规律,它所解决的是世界的物质秩序问题.哲学社会科学研究物质世界和人类社会发生、发展、变化的规律,它所解决的是人类的活动的秩序问题.它们互相依存,共同促进人类社会的发展.哲学社会科学为自然科学的.研究提供世界观、价值观和方法论的指导,是提高民族理论思维素质的重要手段.同时.哲学社会科学还具有自然科学所不具备的思想启迪、思想统一、思想解放的功能.
作者：王海传作者单位：山东农业大学文法学院,泰安,271018刊名：前沿pku英文刊名：forwardposition年，卷(期)：“”(1)分类号：c05关键词：哲学社会科学自然科学世界观理论思维素质思想解放
略论哲学社会科学的繁荣发展在建设先进文化中的重要性
充满机遇和挑战的新世纪对我国哲学社会科学的'发展提出了全新的要求，哲学社会科学工作者必须抓住机通，迎接挑战，解放思想，大胆进行理论创新。通过理论创新繁荣哲学社会科学，为中国在新世纪的发展提供理论支持。本文着重论述理论创新的必要性、理论创新的特征和要求以及理论创新的机制。
作者：秦宣作者单位：中国人民大学马克思主义学院，北京100872刊名：探索pku英文刊名：probe年，卷(期)：“”(1)分类号：b17c0关键词：理论创新哲学社会科学
学习总书记哲学社会科学工作座谈会讲话精神心得体会
习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是我们党对哲学社会科学认识上的与时俱进和理论上的创新发展，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题，对于我们全面理解和始终坚持“四个自信”、全面理解和协调推进“五位一体”总体布局具有重要指导意义。近年来，省社科院认真贯彻习近平总书记重要讲话精神，积极落实省委对社科院提出的工作要求，坚持正确把握“三个定位”，着力加强“三个建设”，不断推动社科院工作创新发展。
坚守政治定位，努力建设社会主义意识形态重要阵地。牢牢把握哲学社会科学研究工作的政治属性和意识形态阵地的政治使命，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。一是重视夯实意识形态基础建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想培学术根、铸政治魂。结合实际，在理论武装上突出抓好“四进”：即进班子建设，抓好中心组学习的表率示范;进科研工作，召开东北三省一区社科院学习习近平总书记深入推进东北振兴座谈会重要讲话精神专题研讨会，连续举办解放思想推动高质量发展学术沙龙;进院办期刊，开辟了“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”等理论专栏;进教学课堂，在研究生教育中坚持开展系列讲座，增强了理论武装的常态性、系统性、实效性。二是重视加强意识形态风险防控。认真落实“党委专题研究、专题报告”制度要求。年度工作按时报告，重大事项及时报告。制定管控防范和应急处置措施，特别是对涉外学术交流交往，严格落实意识形态纪律要求、提醒谈话和文章言论审查把关。不断完善责任体系，工作责任落实到岗到人，纳入年度述职、考核体系。三是重视发挥意识形态职能作用。加强理论和时政的研究宣传，在舆论引领上充分发挥专业队伍作用，利用各类对外交流平台正面宣传龙江，开展“四力”教育实践，组织百名专家下基层等活动，关注研究解决现实问题，在意识形态建设上发挥了专长，尽到了专责。
明确发展定位，努力建设全国一流地方社科院。确定“实现一个总体目标、突出四个战略重点、构建八个有力支撑”的发展思路，倾力在三大体系建设上进行突破。一是强化学科体系建设。形成以17个研究所为支撑，涉及八大领域的科研体系;构建了以20个省级领军人才梯队为主体架构，以2个省级重点学科、3个省级创新学科、6个一级学科硕士点为学术引领的学科群，推动了学术成果全面提升。二是强化学术体系建设。巩固传统优势，保持在俄罗斯、东北亚研究上的学术领先;突出地域文化，扩大在黑龙江流域文明、地方史研究上的学术影响;提升特色研究，保持犹太人研究等领域的学术地位。持续推进重大项目。黑龙江历史文化研究工程实施8年来，累计完成著作78部(册)，推出一批填补省内、国内空白的力作，带动了学术水平提高和学术体系建设。三是强化话语体系建设。着力构建龙江学术话语平台，打造了以中俄经济合作与“一带一盟”对接高层智库论坛、龙江振兴发展论坛为代表的高端智库论坛品牌，以国家社科百强期刊《学习与探索》为代表的学术期刊品牌，以国家级、省级专家和学科带头人为代表的专家学者品牌。在学术研究、建言咨政、舆论引导上发出龙江声音、贡献龙江思考。
提升功能定位，努力建设龙江振兴发展新型智库。主动把握哲学社会科学发展的新趋势新要求，以创新为动力，以应用为导向，积极推进新型智库建设。一是创新思路。坚持对策研究与学术研究并重发展、相互促进，推出学理性、专业性与应用性、操作性相统一的智库成果;创新组织架构，整合科研资源，建立四个智库;改进评价考核体系，强化智库建设导向。二是创新机制。构建与国际智库、国家智库、沿边九省区、东北三省一区和省内部门、市(地)的合作机制。与中国社科院共建国情调研基地，依托国家智库资源，启动实施一批国情、省情研究项目。聚焦省委重大决策部署，优化智库课题生成机制，提高服务的精准性;加强省内多形式合作，面向省直、市县和行业等多方面需求开展项目研究。三是创新方法。加强先进研究手段的开发和应用。建设数据库，建立了历史文化、农业等数据库体系;升级工具箱，正在与中国社科院合作，引进国家宏观预测数据模型、大数据政策模拟等先进研究工具，提升智库研究的科学性、权威性、原创性。
略论哲学社会科学的繁荣发展在建设先进文化中的重要性
新华网北京3月20日电中共中央最近发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调指出，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力繁荣发展哲学社会科学。
《意见》分七部分：一、繁荣发展哲学社会科学是建设中国特色社会主义的一项重大任务；二、繁荣发展哲学社会科学的指导方针；三、繁荣发展哲学社会科学的目标；四、实施马克思主义理论研究和建设工程；五、积极推进哲学社会科学管理体制改革；六、造就一支高水平的哲学社会科学队伍；七、加强党对哲学社会科学工作的领导。
《意见》指出，繁荣发展哲学社会科学事关党和国家事业发展的全局。哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。哲学社会科学的研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。在改革开放和社会主义现代化建设进程中，哲学社会科学与自然科学同样重要，培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要，提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自然科学素质同样重要，任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要。因此，一定要从党和国家事业发展的全局高度，增强责任感和使命感，把繁荣发展哲学社会科学作为一项重大而紧迫的战略任务，切实抓紧抓好，努力推动我国哲学社会科学事业有一个新的更大发展。
《意见》指出，繁荣发展哲学社会科学必须坚持马克思主义的指导地位。要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想统领哲学社会科学工作，善于把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合，把马克思主义的立场、观点和方法贯穿到哲学社会科学工作中，用发展着的马克思主义指导哲学社会科学。决不能搞指导思想多元化。要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，努力营造生动活泼、求真务实的学术环境，提倡不同学术观点、学术流派的争鸣和切磋，提倡说理充分的批评与反批评。
《意见》指出，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极推进理论创新。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。贴近实际、贴近生活、贴近群众，立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界文化优秀成果，准确把握当今世界的发展趋势，深刻认识当代中国经济社会发展的规律，努力建设哲学社会科学理论创新体系，积极推动学术观点创新、学科体系创新和科研方法创新。
《意见》指出，繁荣发展哲学社会科学的总体目标是，努力建设面向现代化、面向世界、面向未来，具有中国特色的哲学社会科学。力争用10年左右时间，形成全面反映马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教材体系，形成具有时代特点、结构合理、门类齐全的学科体系，形成人尽其才、人才辈出的人才培养选拔和管理机制，充分发挥我国哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。
《意见》指出，要加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科的建设。要推进哲学社会科学与自然科学的交叉渗透，推进哲学社会科学不同学科之间的'交叉渗透。要加强哲学社会科学基础研究和应用对策研究，重点扶持关系哲学社会科学发展全局的研究项目，扶持对学科创新发展起关键性作用的研究项目，扶持对弘扬民族精神、传承民族文化有重大作用的研究项目，扶持对经济社会发展和国家安全有重要影响的研究项目。要加强哲学社会科学的宣传和普及，充分发挥报刊、图书、广播电视、互联网等大众媒体的作用，大力宣传哲学社会科学研究的优秀成果，扩大优秀成果的社会影响力，推动优秀成果更多更及时地应用于实际。要在国民教育中加大人文社会科学知识的比重，不断提高全民族的哲学社会科学素质。
《意见》指出，要加强哲学社会科学宏观管理体制和微观运行机制建设。建立健全党委统一领导、各部门分工负责的哲学社会科学管理体制。形成既能把握正确方向，又有利于激发哲学社会科学发展活力的引导机制；形成既能有效整合资源，又能充分发挥各方面积极性的调控机制。要深化哲学社会科学各单位的内部改革，转变管理方式，增强活力，壮大实力，形成创新能力和自我发展能力强的运行机制。要重视哲学社会科学领域立法工作。要扩大哲学社会科学领域的国际交流，注意引进国外哲学社会科学优秀成果、研究方法、管理经验。要大力实施哲学社会科学“走出去”战略，采取各种有效措施扩大我国哲学社会科学在世界上的影响。
《意见》指出，加强马克思主义基本原理研究是繁荣发展哲学社会科学的一项极为重要的工作。要立足新的实践，加强马克思、恩格斯、列宁经典著作的编译和研究工作，准确阐述经典著作中的基本观点。要深入研究邓小平理论和“三个代表”重要思想在什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题上提出的新思想、新观点、新论断。要研究回答干部群众关心的重大理论和实际问题，推动理论武装工作深入发展。要组织编写全面反映邓小平理论和“三个代表”重要思想的哲学、政治经济学、科学社会主义以及政治学、社会学、法学、史学、新闻学和文学等学科的教材，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作。要增强马克思主义理论课的吸引力和感染力。要抓好马克思主义理论师资队伍建设，着力培养一批中青年马克思主义理论教学骨干。
《意见》指出，要深化哲学社会科学研究体制改革，整合研究力量，优化哲学社会科学资源配置。要深化哲学社会科学教学改革，以提高教学质量和课堂效果为重点，改革教学内容和教学方式。要深化哲学社会科学规划体制改革，按照公正、透明、竞争的原则，改革国家社会科学研究基金项目评审制度，重点支持重大基础研究项目和重大现实问题研究项目，着力推出代表国家水平的哲学社会科学研究成果。要建立和完善哲学社会科学评价和激励机制。评价哲学社会科学要注重原创性，注重实际价值。要完善哲学社会科学成果的奖励制度。要依法保护哲学社会科学的知识产权。
《意见》指出，要高度重视哲学社会科学人才的培养和使用。按照政治强、业务精、作风正的要求，造就一批用马克思主义武装起来、立足中国、面向世界、学贯中西的思想家和理论家，造就一批理论功底扎实、勇于开拓创新的学科带头人，造就一批年富力强、政治和业务素质良好、锐意进取的青年理论骨干。要完善哲学社会科学人才培养选拔和管理机制，紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才三个环节，形成优秀人才脱颖而出、人尽其才的良好机制。要加强哲学社会科学队伍的思想道德和学风建设。哲学社会科学工作者要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持严谨治学、实事求是、民主求实的学风。要增强社会责任感，加强学术道德修养，提倡做人、做事、做学问相一致，坚决抵制各种不正之风，自觉维护哲学社会科学工作者的良好形象。《意见》最后强调，开创哲学社会科学事业繁荣发展的新局面必须加强党对哲学社会科学工作的领导。党委和政府要高度重视哲学社会科学工作，全面贯彻落实中央的有关方针政策。要努力把握哲学社会科学的发展规律，改进领导方式，提高领导水平，为繁荣发展哲学社会科学创造良好的环境。党委和政府要经常向哲学社会科学界提出一些需要研究的重大问题，注意把哲学社会科学优秀成果运用于各项决策中，运用于解决改革发展稳定的突出问题中，使哲学社会科学界成为党和政府工作的“思想库”和“智囊团”。党委和政府要密切同哲学社会科学工作者的联系，全面落实党的知识分子政策，团结一切可以团结的力量，充分发挥广大哲学社会科学工作者的积极性、主动性和创造性，引导他们始终坚持正确的政治方向。要与哲学社会科学工作者广交朋友，增加了解、增进感情，树立服务意识，关心他们的学习、工作和生活，多为他们办实事、办好事。（完）。
略论哲学社会科学的繁荣发展在建设先进文化中的重要性
科学,应该包括自然科学与社会科学,国内外学术界现在对这一观点似乎没有什么异议.最近两三年,我国政治家和社会科学工作者为强调哲学社会科学的重要性,总是指出:对我们国家和民族的.进步,自然科学与社会科学犹如“车之两轮、鸟之双翼”,缺一不可.这无疑说到了问题的本质,但绝不意味着现实世界中的哲学社会科学已经能够与自然科学并驾齐驱、平分秋色.
作者：潘正祥作者单位：中国科技大学,人文学院,安徽,合肥,230026刊名：学术界pkucssci英文刊名：academicsinchina年，卷(期)：“”(5)分类号：c9关键词：
学习总书记哲学社会科学工作座谈会讲话精神心得体会
习近平总书记在讲话中强调，“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，推进党的建设新的伟大工程要一以贯之，增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之”，这三个“一以贯之”，为党员干部在新的更高起点上开创新时代中国特色社会主义事业新局面提出了根本遵循。
习近平总书记“1.5”重要讲话站位高远、视野开阔、论述深刻、内涵丰富，贯通历史和现实，关联国际和国内，结合理论与实际。其中关于必须保持革命精神、革命斗志的论述，很值得我们思之再三。
学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，就要牢记我们“从哪儿来、往哪儿去。”中国共产党从成立那天起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为党的初心和使命。我认识到人的最终需求是精神需求，理想信念指引人奋斗，提供前进动力，提高人生境界。而理想信念是共产党人精神上的钙。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，所以党要坚定社会主义，共产主义理想信念。作为党员，我们要加强马克思主义理论学习，在实践中，在服务群众中保持先进性，学习优秀党员的典型事例。
学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，就要加强党员的政治理论学习教育，用科学理论武装头脑，掌握理论的精髓，树立正确的世界观、人生观。同时，我们要加强理论联系实际的能力，善于运用科学理论去分析现实问题，深入思考，研究解决问题的办法。
学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，就要看到决胜全面建成小康社会、实现民族伟大复兴，对我们党提出了前所未有的新挑战新要求，而影响党的先进性、弱化党的纯洁性的各种因素具有很强的危险性和破坏性。因此，既要培元固本，也要开拓创新，既要把住关键重点，也要形成整体态势，特别是要发挥彻底的自我革命精神，始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党。
习近平说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”怎样答好时代出给我们的考题，让阅卷人给出高分，这是摆在我们面前必须扎实进行的备考。学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，从新中国，新时期，到强起来的新时代，人民不断前进。不忘初心，方得始终。我们应当对未来充满信息，坚定信念，脚踏实地。我会牢记入党初心，认真追求真知，脚踏实地，勇往直前。
让我们以习近平“1.5”重要讲话为指南，深入理解和贯彻落实党的十九大精神，深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解和贯彻党中央推进全面从严治党的决策部署，进一步增强新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和定力，鼓舞革命精神，坚定革命斗志，汇聚起磅礴力量，将中国巨轮驶向胜利的彼岸。
略论哲学社会科学的繁荣发展在建设先进文化中的重要性
中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的.意见是指导新世纪新阶段我国哲学社会科学繁荣发展的纲领性文献,深刻领会、切实贯彻好意见是我们当前工作的重中之重.首先,要正确认识哲学社会科学的重要地位;其次,要充分发挥哲学社会科学的功能和作用;第三,广大哲学社会科学工作者要不负重托,不辱使命.
作者：程学军韩立宏作者单位：程学军(齐齐哈尔市社会科学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006)。
韩立宏(齐齐哈尔大学经济管理学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006)。
刊名：理论观察英文刊名：theoreticobservation年，卷(期)：“”(6)分类号：c0关键词：意见的知识脉络'哲学社会科学地位作用
略论哲学社会科学的繁荣发展在建设先进文化中的重要性
要促进哲学社会科学的发展和繁荣,必须要像重视自然科学一样,高度重视、充分认识社会科学的重要性和作用;必须要加强哲学社会科学工作的领导、学科建设、队伍建设和资金投入,把重视哲学社会科学工作落到实处;哲学社会科学工作者要坚持理论联系实际原则,要以深入研究重大现实问题为主攻方向,与时俱进,以自己的作为来提高自己的.地位;哲学社会科学工作者要勇于创新,善于创新,努力开创理论研究的新局面.
作者：余德华作者单位：丽水师范专科学校,政史系,浙江,丽水,323000刊名：湖北社会科学pku英文刊名：socialsciencesinhubei年，卷(期)：“”(7)分类号：c1关键词：与时俱进哲学社会科学创新
学习总书记哲学社会科学工作座谈会讲话精神心得体会
“同时间赛跑，与病魔较量，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战。”2月3日，中共中央政治局再次召开常务委员会，听取中央应对新型冠状病毒感染肺炎病情工作领导小组和有关部门关于疫情防控工作情况的汇报，研究下一步疫情防控工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话，再次对疫情防控工作作出全面部署，全面动员。疫情防控是一场总体战，总书记的重要讲话，为各级党委和政府全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作指明了方向，提供了根本遵循。
以习近平同志为核心的党中央，强调把人民群众生命安全和生命健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，提出了“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的十六字要求，融汇我们党和国家防控疫情的历史经验，汲取专家意见建议，准确把握这次疫情发展的特点和我们面临的严峻形势，使疫情防控工作更加符合客观规律。深入学习贯彻习近平同志重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署，我们就有了锐利的思想武器和行动纲领，就更有信心和精力打赢这场疫情防控阻击战。
一方有难，八方支援。当前，全国31个省、市、自治区启动突发公共卫生事件一级响应，制定落实社区的防控措施，实行“网格化”、“地毯式”管理;各地医疗队伍，医护人员义无反顾驰援武汉，医疗战线用很短的时间就甄别出病原体，正努力加强有效药品和疫苗研发;军队迅速启动联防联控工作机制，紧急抽调精兵强将增援湖北，为祖国和人民再立新功;工人们日夜奋战，火神山、雷神山医院建设进度再次让世人惊叹中国速度;区县(市)、乡镇街道、村寨社区等建立健全防护网络，基层社区实行网格化管理、地毯式排查，将防控措施落实到户、到人，群防群治的力量被充分调动起来，普及防控措施，劝导聚会人员......这些都彰显了社会主义制度能够集中力量办大事，调动一切力量和资源打赢这场阻击战的最大优势。我们洒金街道及时贯彻落实总书记的重要讲话、指示精神和中央的决策部署，按照省、州、市委关于疫情防控的安排部署，高度重视、强化措施、精心组织、积极行动，并加强疏导，成立疫情防控工作领导小组及下设14个工作专班，启动应急预案，开展全面排查和锁定重点，自1月22日以来，以村(社区)网格每天按“四逐四准”方式开展拉网式排查，做到全覆盖无死角。对入户未见面的采取电话方式排查，对外公布疫情举报电话。同时，通过在人员聚集区、进村路口、村委会等重点区域设置疫情宣传服务点;对非监控对象外出活动和群众扎堆等情况，专门组织党员、志愿者服务队及时疏散劝导。截止目前，辖区共设置宣传服务点31个，张贴发放宣传单5000余份，通过微信群转发官方宣传疫情预防知识信息100余条，成功劝导延期办喜酒2户，丧事从简办理3户。这些工作措施的落实，进一步织密了基层疫情防控网格，为打赢疫情防控阻击战发挥了积极作用。
习近平总书记重要讲话和会议作出的决策部署在广大干部群众中起到了强烈反映，纷纷表示，坚决贯彻落实党中央决策部署，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚定信心，同舟共济，昂扬斗志，从阴霾中看到曙光，从疫情中看到“好起来”的希望，用顽强的信心和必胜的决心闯过眼前这一关，迈过脚下这道坎。
“这次疫情是对我国治理体系的一次大考，我们一定要总结经验，汲取教训。”要求正式问题，尽快补齐短板和克服不足，提高处理急难险重任务能力，既是鞭策，又催人奋进，激励人们敢于担责，敢于负责，迎难而上，去夺取疫情防控阻击战的胜利。
“上下同欲者胜，同舟共济者赢。”在这次疫情防控阻击战中，我们既要坚持科学态度，运用科学方法，坚持依法科学有序防疫，又要充分调动和发挥人民群众的主观能动性，上下同欲，群策群力，就能筑成我们抵御病毒的钢铁长城，共同守护我们的生命安全、身体健康，守护好我们的幸福家园。
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”我们始终相信，待到春风拂面，百花盛开之时，华夏大地一定会响起毛泽东主席那气贯长虹、响彻云霄的豪迈诗句：
“借问瘟君欲何往?纸船明烛照天烧”。