二年级课外阅读父与子感想(通用18篇)
范本中的案例可以帮助我们更加具体地理解总结的写作要求。请大家仔细阅读下面的范文范本,体会其中的优秀之处和写作技巧。
二年级放寒假课外阅读书目
01.《爱心树》(南海出版社)。
02.《蚯蚓日记》(少年儿童出版社)。
03.《一百条裙子》(新蕾出版社)。
04.《皮皮鲁和鲁西西的故事》(21世纪出版社)。
05.《没头脑和不高兴》。
06.《总有一天会长大》(托摩脱葛根)。
07.《世界通史》彩图版.
08.《十万个为什么》。
09.《上下五千年》。
10.《木偶奇遇记》。
11.《洋葱头历险记》sjss。
12.《长袜子皮皮》。
13.《大灰狼阿洛伊修斯》(美国戴维斯短篇童话系列)。
14.《尼尔斯的奇遇》(瑞典拉格洛芙童话小说)。
15.《一千零一夜》。
16.《伊索寓言》。
17.《格林童话》。
18.《安徒生童话》。
19.《克雷洛夫寓言精选》。
20.成语、谚语故事类。
二年级放寒假课外阅读书目
3、像孩子一样可爱——《小猪唏哩呼噜》。
4、如沐春风——《第十二只枯叶蝶》。
5、随心而动——《柳树风声》。
6、最盼望的童年——《长袜子皮皮》。
7、第二章紧紧握住你的手——珍惜·感恩。
8、你是我们的天使——《你来了,我们就变成一家人》。
9、变呀变呀变——《爷爷一定有办法》。
10、为反对找个理由——《兰心的秘密》。
11、我的心啊在家乡——《时代广场的蟋蟀》。
12、我们拥有一颗心——《乌丢丢的奇遇》。
13、用心寻找——《小王子》。
14、简单也可以精彩——《亮晶晶》。
15、感情是世界上最黏的胶水——《我的妈妈是精灵》。
16、第三章涂抹童年的本色——幻想·冒险。
17、天真快乐的乐趣——《爱丽丝漫游奇境》。
18、我不知道风是在哪个方向吹——《随风而来的玛丽阿姨》。
19、寻找男子汉——《装在口袋里的爸爸》。
20、春天来了——《雄狮·女巫和衣橱》。
二年级课外阅读美文
一天,小云朵对大云朵说:“我们整天这样无所事事地活着也没有什么意思,不如我们干点有意义的事情吧!”
大云朵问:“我们能干什么有意义的事呢?”
小云朵说:“如今地上久逢干旱,我们就召集天上所有的朋友,大家一起努力,为大地降下一场甘霖吧!”
大云朵不屑地嘲笑他:“小傻子,那不是白白牺牲吗?你付出那么多,对你有什么好处呢?”
小云朵坦然一笑:“不管有没有好处,假如我那样做了,我就会感觉自己短暂的生命有了价值,这比庸庸碌碌地活上几百年有意义!”
大云朵可不想像小云朵一样傻,他只管继续逍遥安闲地旅行去了。
小云朵行动
小云朵想到做到。
他在天上东奔西忙,召集新朋旧友,与他们团结起来,结成一大片雨云。
他们约定:以雷鸣电闪为信号,一起化作雨水撒向大地。
地上的人们和他们的庄稼,早已忍受干旱太久太久了,正在焦渴地盼啊盼啊。
忽然,风起了,云聚了,紧接着雷鸣了,电闪了,小云朵和他的小伙伴们来了:他们化作倾盆大雨,慷慨地泻向大地。
地上的干旱解除了,庄稼、树木都显出勃勃的生气,人们都露出了开心的笑脸。
两朵云的结局
太阳出来了,地上的水分化作水气升腾起来,升到空中,又变成了小云朵。
他比先前更干净、更雪白。
那个不愿付出、只会享乐的大云朵呢,在长期的游荡中,浑身沾满了灰尘,已经丑得不成样子。
他还是那么自私,当然也就没有一个朋友,又脏又丑的他就那么孤独地在天上继续游荡……
小学二年级收获感想
这个学期,我们学了许多教育我们的课文,其中,让我印象最深刻的课文是7.《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先,山谷里有一个山清水秀的村子,不知什么时候起,家家有了锋利的斧头,谁家要盖房,谁家要造犁,就拎起斧头到山上去,把树木砍下来,一年年,一代代,树木不断减少,裸露的土地不断扩大。终于,在一个雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村庄被咆哮的.洪水冲跑了。
读了这个课文,我不仅为小村庄的人感到伤心,我想告诫他们:“不要乱破坏树木,随意进行砍伐,这样子,不会有好处,一旦来了山洪,沙尘暴,这个村子就危险了。”从这篇课文,我懂了要爱护环境,多种树,不能随便乱砍树,人人都环保一点,让山清水秀的地球再回到我们身边吧!
二年级放寒假课外阅读书目
1.《新语文读本》(小学卷5、6册王尚文主编)。
2.《上下五千年》。
3.《小学生十万个问不倒》。
4.《木偶奇遇记》。
5.《绿野仙踪》。
6.《草原上的小木屋》。
7.《戴小桥和他的哥们儿》。
8.《小淘气尼古拉的故事》。
9.《大林和小林》。
10.《爱的教育》。
11.《淘气包马小跳》。
12.《窗边的小豆豆》。
13.《伊索寓言》。
14.《假话国历险记》。
15.《洋葱头历险记》。
16.《宝葫芦的秘密》。
17.《哈利波特》。
18.《神秘岛》。
19.《蓝色的海豚岛》。
20.《黄书包》。
21.《吹小号的天鹅》。
22.《诺贝尔奖获得者与儿童对话》。
23.《中国节日故事》。
24.《周恩来》。
25.《中华美德故事》。
26.《快乐王子》(爱尔兰?王尔德童话全集)。
27.《人类未解之谜全破译》。
28.《汤姆?索亚历险记》(美马克?叶温)。
29.《小公主》(美国弗朗西斯?霍奇森?伯纳特)。
30.《世界恐龙大百科》。
二年级课外阅读活动总结
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”多年语文教学我的感悟是:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学和阅读能力,还可以提高学生的认读水平和作文能力。
1、立身以读书为本——读书与做人。
“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一部英国儿童小说《哈利波特》,征服了全世界,无论是儿童还是成人都被哈利的人格魅力折服,正直、正义、勇敢、坚韧不跋,向我们阐述一个人性永恒不变的主题,爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
2、为有源头活水来——读书与心智。
教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究,他对阅读与学习能力的关系阐述得很多也很清晰。他说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会显出力不从心。
只有大量的阅读,才能让孩子的智力状况和学习能力更好,缺乏阅读的孩子学习能力一般都表现得很平淡。
3、此日中流自在行——读书与写作。
家长长期以来都有一个困惑:如何能写出好的文章。
其实,提高写作能力真正的“捷径”是阅读,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法。但最简单的事情往往最难做到。急功近利的心态让许多家长想让孩子在短时间内学会写作文——这是不可能的了。写作需要优美的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小,他从哪里获得优美的文辞,从哪里寻找细腻,从哪里体会深刻。
二年级课外阅读的活动总结
课外阅读对于二年级的孩子来说,是他们了解广阔世界的眼睛,是他们识字学文的法宝,更是他们展开想象力的小翅膀。为了更好的开展课外阅读活动,让我们班的孩子们能够学会课外阅读、爱上课外阅读,并从中有所收获,我是从以下几方面来做的:
因为家庭条件所限,我们班很多孩子并没有课外阅读的习惯,所以在课堂上我经常在讲课中间让孩子了解课外阅读的好处,如学习了有意思的童话课文,就问学生:“今天学习的这篇课文有意思吗?如果你们还想知道更有意思的故事,就得自己去看书了,希望你们看到有意思的故事也能够讲给老师和同学听,好吗?”由此激发孩子们去看书阅读的积极性。在课堂提问的时候,对于那些课外知识丰富,回答问题有想象力的孩子给予充分的肯定,表扬他们爱读书,知识丰富。
有了兴趣,还要有书可以读,有时间可以读才行。为了让孩子有书可读,我先在学校的阅览室里借了很多适合二年级小孩读的拼音读物、绘本和科普读物,特别是迷宫游戏,非常受孩子欢迎,只要是先写完了作业的孩子都可以去自由选择图书阅读,并专门安排了三名班级图书管理员来进行图书管理,培养孩子的责任心。
光这些书是远远不够的,我鼓励孩子们把自己家的书带到班里来跟其他的同学分享,并在期中家长会的时候向家长介绍了课外阅读的好处,鼓励家长朋友们根据孩子的爱好给孩子买一些简单的拼音读物,并利用自己的业余时间进行亲子阅读。这样一来,孩子们不仅在学校有书可看,在家里也有书可看了。
课外阅读不像作业一样每天必查,但我还是会及时了解孩子的阅读情况,每个礼拜会抽一些时间问问他们最近都看的是什么书,看到多少页了,又认识了哪些新字,如果有两个孩子看一样的书,还会建议他们一起讨论一下。针对阅读中出现的问题,告诉他们不认识的字可以拼拼音也可以问爸爸妈妈或者请教其他人,读过小故事后最好讲给你的小弟弟小妹妹听一下,如果他们听懂了说明你讲的特别好。
为了让孩子能够展示自己阅读的成果,激发继续阅读,养成课外阅读好习惯的动力,我从学期一开始就在语文课上坚持开展课前一分钟活动,每节课给一个孩子一分钟的时间,背诵、说话、讲故事等都可以,这一分钟的时间是展示孩子课文阅读的最佳舞台,很多孩子把在课后看到的故事讲给了我们听。除此之外,我们班的.小报里也有很多孩子把课文阅读的知识或者通过阅读认识的字写或者画在了上面。
二年级的孩子识字量少,课外阅读的选择范围也较小,孩子独立阅读时间持续不长,虽然如此,他们却是好奇心最强,对新鲜事物最容易感兴趣的,一旦对阅读产生了兴趣,并能够持续下去,养成课外阅读的习惯,那将对以后的语文学习有着巨大的帮助,在以后的教学中,我将继续关注孩子的课外阅读,尽自己所能,争取让每个孩子都学会阅读、爱上阅读。
课外阅读荷塘月色心得感想
第一次看《朝花夕拾》,感觉不像一本名著。反而感觉像是朋友在和你聊天。原来这本书是独一无二的。
我在看“无常”这一章,正好是书的一半。无常与报纸、高照片、高跷、宫廷升降机、马头等。以前的《五间小屋》一定是鲁迅喜欢的,不然怎么会写得这么详细!从这个角度来说,鲁迅小时候肯定是很贪玩的,但这主要体现了鲁迅思想的乡愁。
隐鼠也觉得遗憾。更有甚者,我觉得常真的很坏。他不仅踩了可爱的隐鼠,还把罪加在猫身上!让鲁迅错怪了那只猫!
自从看到阿昌和《山海经》,我现在不恨她了。a张能说会道,彬彬有礼,但为人率真朴实,能帮鲁迅买《山海经》。她的性格也不错。
《朝花夕拾》内容简短,但不乏经典。看来要想把这本书读透,还是要好好体会!
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二年级小学生课外阅读故事【】
兔小姐的两元修补店
兔小姐的两元修补店,什么都补,一律两元。
折了一条腿的眼镜,破了个洞的裙子,少了粒纽扣的衬衫,都站在队伍里。
轮到熊先生了。
“你要补什么?”兔小姐温柔地问。
“我……我要修补我的记忆。”熊先生小心地说。
“修补记忆……”兔小姐拿出一个小本子边问边做记录。
“心里有一个巨大的空洞。”熊先生开始痛苦地描述。
“什么时候开始的?”兔小姐尽量显得自己很有经验。
熊先生皱皱眉,做出用力回忆的样子,不过他也实在想不起确切的时间,只得含糊地回答:“有很长一段时间了吧。”
兔小姐开始用镊子小心地从熊先生的耳朵眼里,一点一点拽出用来储存记忆的袋子,小心翼翼地翻看,长长的记忆袋子的某一段,色彩非常华丽斑斓,正是在那一段有了一个破洞,兔小姐用深表同情的口吻说:“你遗失的全是关于爱的记忆哦,难怪你会痛苦。”没等熊先生做出反应,兔小姐马上又说:“不过,我会马上就替你修补好。”说着,兔小姐就放下镊子,去取针线。
“等给你修补好,你的记忆就再也不会丢了。”
“哦,那丢的记忆,还能回来吗?”
“这……可说不准。不过,我修补好了,你可以装进关于爱的新的记忆。”
“可是可是……”熊先生涨红了脸。
突然,他腾地一下站起身,看着一脸惊愕的兔小姐,有点愧疚地说:“我不想修补了。”
“失去的记忆,也许对我是的。如果你替我修补好了,那些记忆想要回来时,怎么办?有些记忆大概永远是不能替代的。”
“那好吧,祝你好运,祝你那些丢失的记忆早一点回来。”“嗯。”熊先生憨憨地点了个头说,“我还会再来的,当我的记忆回来以后,你再替我把记忆袋子修补好,那样,我的关于爱的记忆再也不会随意丢失了。”
兔小姐笑了:“一定。”
二年级小学生课外阅读故事【】
珍珠蛙
晚风轻轻地吹过河塘,水面上朵朵洁白的莲花吐出一阵阵清香。在一片莲叶的圆盘上,蹲着一只爱唱歌的青蛙,呱呱呱呱!唱得可欢呢!
忽然,水底下闪耀起一片光亮。青蛙感到好奇,卜咚一声跳下了水,游到了很深的河底下。啊,是蚌姑娘手捧着一颗闪光的珍珠,在逗小鱼儿玩哩!
“多美丽的珍珠啊!”青蛙对蚌姑娘说,“你能把珍珠让我玩一会儿吗?”
“好呀,你想玩多久都行。”蚌姑娘说着把珍珠给了青蛙。
青蛙接了珍珠,说声“谢谢!”,蹬起了双腿,朝水面上游去。
天黑了,青蛙也玩累了。它怕珍珠丢掉了,就把珍珠含在嘴里,等月亮出来的时候,它还要玩一回呢!突然,刮来了一股凉风,青蛙忍不住打了个喷嚏:“啊――欠!”呀,珍珠骨碌一下滑下了喉咙,滚进了它的肚子里。顿时,它看到自己映在水里的身子闪起了光亮,变成了一只“珍珠蛙”!
青蛙瞪大了眼睛正在发呆,岸上走来了一个掮网兜的捕鱼人。捕鱼人发现莲叶上有只闪光的青蛙,感到十分惊奇,他悄悄地下了河塘,游了过去。
“珍珠蛙”听见了水的响声,抬头看到有人举着网兜游来,它急忙跳下了叶盘,飞快地游去,水面上泛起一道光亮。捕鱼人紧盯着光亮,来追“珍珠蛙”。眼看快追上了,“珍珠蛙”一头钻下了水,捕鱼人也紧跟着潜入水里。
“珍珠蛙”逃到了河底,刚要钻进一个泥洞,只见网兜朝它扑来。突然,捕鱼人的一个脚趾被一只大蚌紧紧地夹住了,痛得他扔下网兜拚命地挣扎着朝水面上游去。大蚌这才放开了他的脚趾,沉回到了河底。
青蛙早已吓呆了,只见大蚌打开了壳,是蚌姑娘伸出手来,把它拉进了蚌壳里。捕鱼人忍着痛游出了水面,看到水底下已一片漆黑,知道再也找不到“珍珠蛙”了,只好上岸走了。
过了一会,青蛙出了蚌壳,对蚌姑娘说:“刚才好险,多亏你救了我。”它指着自己发光的肚子,又说:“真对不起!我把珍珠吞进了肚子里,怎么才能还给你呢?”
蚌姑娘笑了笑,伸手朝青蛙的背上轻轻一拍,噗!一颗珍珠出青蛙嘴里吐了出来……青蛙可高兴了,说:“蚌姑娘,谢谢你!你真有办法。”
课外阅读心得体会感想
《刀疤豺母》这本书里,刀疤豺母,她是一只母豺。因为一次和强巴斗争时,强巴用刀子在“刀疤”豺母脸上割了一刀,所以叫刀疤豺母。
强巴有一只极好的猎狗,名字叫做“雪娇”有一次,强巴带着雪娇进山打猎,遭遇了豺群,雪娇奋不顾身的去扑咬豺群,保护强巴。寡不敌众,豺多狗少。强巴想豺不会爬树,只要爬上树就安全了。但雪娇却被豺群咬住,几分钟后,雪娇就变成一堆白骨了。
后来,强巴和“我”布置了周密的计划,准备将豺群一网打尽,虽然“我”不同意,但强巴固执的要这样办,“我”也没办法。当豺群没路可逃的时候,“我”心软了,放了豺群一条生路,毕竟他们是金背豺,国家野生保护动物,再说了“我”本来就没打算伤害这群豺。
刀疤豺母很感激“我”。后来我们逮到一只野驴,谁知野驴正是发情期,结果被野驴团团围住,碰巧“我”看见了刀疤豺母的豺群,并对他们大呼救命,我们的救了。
因为一些事情,我们把豺群赶走了,意想不到的事情发生了,大量的红毛雪兔没了天敌,开始迅速繁殖,到后来,尕玛尔草原发生了大灾难,寸草不生。
我们后悔当初把豺狼们赶走,没有办法,只好再把豺群“请”回来,因为“我”和刀疤豺母结下了感情,又经历千辛万苦,才把豺群请回来。
在这些事之中,强巴和刀疤豺母的怨恨解除了。
这本书里,刀疤豺母、“我”、强巴有着深厚的感情。我从中知道了要保护动物,不要伤害它们,要和它们做朋友,我们伤害了这种动物,也就等于迎来了另一种灾难。
每个动物都有自己的特点,都能给我们带来一点点的幸福。
小学二年级收获感想
我是一名性格相对内向的小女孩,本学期即将结束,首先我的进步是:尊敬老师,孝敬父母及长辈,团结同学,学习勤奋,上课认真听课,不做小动作,积极思考老师提出的问题,按时完成作业,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。但我也有很多缺点,上课发言不积极,做作业、考试有时粗心,课外很贪玩,要爸爸妈妈提醒才会学习。
但我今后一定改正缺点,争取做老师的'得力助手,爸爸妈妈的好孩子,成为一名优秀的小学生。
课外阅读荷塘月色心得感想
前几日,读罢《尘埃落定》,感触良多。那是一个混乱的年代,整本书里,没有一个真正快乐的人。主人公甚至没有名字,唯一的代号——也是他最好的护身符——就是“傻子”,一个有异于常人的人,生活在上世纪30、40年代的中国、某个闭塞却又面临着开放的藏族村寨。土司处心积虑扩张势力和地盘,还要防备后院起火;哥哥作为土司继承人,拼命向父亲和周围的人证明自我的实力,然后在不期然间,承受傻子比他有作为的事实;母亲有了情敌却毫无办法,整天躲在房里念经。还有那个本来就应快乐的傻子,小小年纪,就已经明白用手里的权力对待周围的人,讨好或者伤害,全凭自我的好恶。
土司制度的喧嚣直上的时候,他就看到了尘埃落定后的样貌:所有的土司都消失了,包括他们自我。在此之前,他享受着属于土司的最后荣光,虽然他没有当过一天正式的土司,却在看似不经意间,日渐取得了土司的实权。
始终没看懂傻子到底想要什么。也许做土司的感觉会很好,所以,他才任由仇家溜进哥哥的房间,借刀杀人,解决他成为土司的障碍;费劲心思娶到了见过的所有女人当中,最漂亮的那个做老婆,却不明白如何维系用利益换来的婚姻关系;明明自我也想做土司,却不断打击母亲期望他做土司的信心。总之,他似乎在固执的反对着所有人,彼此伤害。
作者阿来的批判不是声嘶力竭,也不是单刀直入,而是以一种黑色幽默的笔调,在不紧不慢的絮语中展现了一个个鲜活的人物形象,透过这些各具个性的人物,尽情的演绎着生死与离别的哀愁,权力与金钱的角逐,鲜血与泪水的挥洒,他们如同尘世间一颗颗微不足道的尘埃,在土司这片天空下以前快乐过、痛苦过、爱过、恨过、拥有过、失去过,而当另一个时代来临之际,这些尘埃便逐渐消散了、陨落了,最终归于沉静。
当我读了矛盾文学奖获奖书系之一的《尘埃落定》时,便被作者阿来笔下神秘的世界吸引住了,也有很深的感触。
一个声势显赫的康巴藏族土司,在酒后和汉族太太生了一个傻瓜儿子。这个人人都认定的傻子与现实生活格格不入,却有着超时代的预感和举止,成为土司制度兴衰的见证人。小说故事精彩曲折动人,以饱含激情的笔墨,超然物外的审神目光,展现了浓郁的民族风情和土司制度的浪漫神秘。
老麦其土司有两个儿子,大少爷聪明勇敢,被视为当然的土司继承人;二少爷天生愚钝,很早就被排除在权力继承之外,成天混迹于丫环仆役的队伍之中,耳闻目睹着奴隶们的悲欢离合。
麦其土司在国民政府黄特派员的指点下在其领地上遍种。很快暴富,并迅速组建了一支实力强大的武装力量,成为土司中的霸主。眼见麦其家因致富,其余的土司用尽心计,各施手段盗得了种子广泛播种,麦其家的傻少爷却鬼使神差地突然建议改种麦子,于是在高原地区漫山遍野花的海洋里倔强地生长着麦其家的青青麦苗。
是年风调雨顺,小麦丰收,而其他土司的土地上供过于求,阿坝地区笼罩在饥荒和死亡阴影下。大批饥民投奔到麦其麾下,使得麦其家族的领地和人口达到空前的规模。就在各路土司日坐愁城,身临绝境之时,却传来二少爷开仓卖粮,公平交易的喜讯。这足以看出这个所谓的傻瓜少爷超前的目光和超人的智慧。
很快,在二少爷的官寨旁边出现了一片帐篷,酒肆、客栈、商店、铺门,应有尽有。在黄师爷的建议下,二少爷逐步建立了税收体制,开办了钱庄。这样,在古老封闭的阿坝地区第一次出现一个具有现代意义的商业集镇雏型。
这位二少爷虽然被人们认定为傻子,但他为阿坝地区的发展作出了巨大的贡献,我认为他应该是一位英雄。可是这又引起了他那哥哥仇恨的目光,就这样,一场家庭内部关于继承权的血雨惺风又悄然拉开了帷幕。后来,在解放军进剿残部的隆隆炮声中,麦其家的官寨坍塌了。纷争、仇杀消弥了,一个旧的世界终于尘埃落定。说来也有趣,傻少爷背负了痴呆的名声,却担当着智慧的化身。
或许这个世界本身就对智者和愚者有了错误的区分?“得民心者得天下”,“识时务者为俊杰”,常人眼中的傻子却是真正的英雄。任何阻挡历史车轮前进的人,终将被碾得粉碎。
对于这个所谓的傻子,人们褒贬不一,有人认为他的形象过于夸张,有些脱离现实的轨道;而有人则认为正是有了他的天马行空,才使这部小说有了开合自如的气度。在我看来,有一点是不可否认的:正是有了这个名不副实的傻子存在,才让小说里种.种怪诞和荒谬成为了故事里激动人心的转折,才让这曲繁华落尽的末代哀歌有了绚丽的光彩。也正是这位傻少爷带领着我们穿越时空、大地和民族,让我们目睹了康巴土司在崩溃前的最后情景,见证了两个时代交替的喧嚣和动荡。
我忽然觉得,阿来的《尘埃落定》,是一支用心歌唱的曲子。于是,我闭上眼睛,仿佛真的听到史诗般的旋律,抑扬顿挫地飘荡开来。
《尘埃落定》是阿来发表出版的,这部作品讲述了藏族的土司制度的兴衰历程,具有很高的藏族历史文化价值,并且带有浓厚的科幻色彩。
这部作品有很多处都描写了麦琪土司的二儿子与侍女做爱的情节,有些地方描写得比较露骨,而有些地方则写得很含蓄,但是看起觉得很可笑,因为能把那样的情节写得那样的和谐。
(一)二儿子刚生出来的时候,就被人认定为“傻子”,但是结合他后来的表现,他这个“傻子”在关键时刻可比聪明人有智慧。比如麦琪土司在麦琪的辖地的边界上修了很多的堡垒,他问他的大儿子为什么在边界上修这么多的堡垒,他大儿子没有回答正确。
但是二儿子却回答正确了,说是为了存储粮食,在这一点上,麦琪土司也解释不清楚。我觉得作者需要用那样的方式来告诉人们,他们眼里的“傻子”可不傻啊。因为真正的傻子是不会做那样的事的。
(二)小说中第一次描写“傻子”少爷与侍女做爱是在二少爷15岁的时候,这种事情也是男人懂事、成熟的标志吧。因为小说是通过二少爷的眼睛的所见、所闻和所感写的,二少爷则是小说的主线,也是他见证了藏族土司制度的兴衰历程,到民国时期的尘埃落定。因此故事也从二少爷开始懂事的时候写起。
(三)我觉得小说有这样的情节,也是吸引读者的一种方式。毕竟藏族也是少数民族,社会发展进步得比较慢,因此还没有进入文明时代,还丁柳在奴隶时代,写出那样的情节,表示可以理解,并且也是为了刚好的还原当时的真实情况。
“傻子”少爷虽然有时候很傻,但是他大智若愚,相比之下这才是真正的聪明。正因为如此,在他小的时候他才得到了他父亲以及他哥哥无私的真正的爱,甚至从来没有受到过伤害,不知道伤心是怎样的一种感觉,因此我觉得有时候大智若愚可以避免受到伤害。
并且他有着一颗善良的心,爱戴下人,最后见证了麦琪土司家官寨由强盛到到最后的坍塌。纷争、仇杀消弥了一个旧的世界终于尘埃落定。
好久以前就看完阿来的《尘埃落定》了,断断续续有过不少感触,今天把这些零零碎碎的感触用文字总结起来,也算是让那些感触“尘埃落定”吧。
着笔于历史,小说带有很浓重的历史味道。在书中的土司时代,人与人之间,主子与下人的关系非常明显。土司占有着自己土地上的一切,人与财富。有自己的行刑人,有自己出口就是法律的权力。
傻子向来都是冷眼旁观的过着,对不合理的不闻不问,没有争取,这些掩护了他,可似乎“不争”是他最厉害的武器,他的不争却中得到命运眷顾。傻子是忠厚的,仁慈的,智慧的,真正与世无争而又因为身为“存在”而无法真正出世的,虽然他是不自信的,懦弱的,但他没有仇人,他得到的是敬仰与忠诚的跟随,他又似乎有些超然物外了。那一页已经翻过去了,除了凝固的白字黑字在读者眼前流动有声,它是再不能复返的了。尘埃落定,而我掩卷微笑着,是因为我还沉浸在灵魂轮回后重述的刻骨铭心的全部记忆中吧。
尘埃落定作者阿来,1959年出生于西藏。深沉高洁的沃土,古老热情的民族,原始自然的生活方式,还有奇异的宗教信仰,这一切都为西藏——一个美丽而神秘的地方增添了一种特有的幻丽和芬芳。也许因为阿来就是出生并且生长在那个地方,他才能写出那种地道的味道。也许因为他对藏文化的耳濡目染以及对这片土地的深深的长期的依恋,所以才能让我们作为读者有种置身其中的感觉。也可能正是因为这样,他选择了康巴土司家族的兴衰作为小说的题材,借以描绘藏地的风土人情,阐述自己对其历史的认知与思索。
老麦其土司是康巴众土司中的一个,他有两个儿子,大少爷聪明勇敢,被视为当然的土司继承人;二少爷天生愚钝,很早就被排除在权力继承之外,成天混迹于丫环仆役的队伍之中,耳闻目睹着奴隶们的悲欢离合。
老麦其土司不顾济嘎**的阻止在国民政府黄特派员的指点下在其领地上遍种罂粟,贩卖鸦片。很快暴富,并迅速组建了一支实力强大的武装力量,成为土司中的霸主。眼见麦其家因鸦片致富,其余的土司用尽心计,各施手段盗得了罂粟种子广泛播种,麦其家的傻少爷却鬼使神差地突然建议改种麦子,于是在高原地区漫山遍野罂粟花的海洋里倔强地生长着麦其家的青青麦苗。是年风调雨顺,小麦丰收,而其他土司的土地上鸦片供过于求,阿坝地区笼罩在饥荒和死亡阴影下。大批饥民投奔到麦其麾下,使得麦其家族的领地和人口达到空前的规模。就在各路土司日坐愁城,身临绝境之时,却传来二少爷开仓卖粮,公平交易的喜讯。这足以看出这个所谓的傻瓜少爷超前的目光和超人的智慧。
说来也有趣,常人眼中的傻子背负了痴呆的名声,却担当着智慧的化身。我认为他是真正的英雄。任何阻挡历史车轮前进的人,终将被碾得粉碎。对于这个所谓的傻子,人们褒贬不一。在我看来,有一点是不可否认的:正是有了这个名不副实的傻子存在,才让小说里种.种怪诞和荒谬成为了故事里激动人心的转折,才让这曲繁华落尽的末代哀歌有了绚丽的光彩。也正是这位傻少爷带领着我们穿越时空、大地和民族,让我们目睹了康巴土司在崩溃前的最后情景,见证了两个时代交替的喧嚣和动荡。
浮华烟云不过是千万颗尘埃组成的,烟消云散之后也就是尘埃落定的时候。每一个人都是一颗漂浮不定的尘埃,不论你是土司还是贫民,不论你是傻子还是天才,不论你是绝世美女还是平凡女子,不论你在人生或者历史的舞台上扮演多么重要的角色,你对于整个浩瀚的人间历史来说仍然是颗尘埃,充其量不过是被气流托得比较高罢了。到最后不过也只是一颗会发笑,会感觉,会思考的尘埃而已。
当一切成为一种趋势,一种潮流时,即使你是颗最有主见的尘埃,也难免要随风漂流,最后找一个没有谁会来祭奠的角落安心的沉睡。也不知千百年后会不会有一阵风再来聚敛这些旧识的尘埃,再上演一部相同或是相似的剧目。哪一颗尘埃会遇见哪一颗尘埃是不可想象的,历史就是由这样一段一段漫不经心而又意外的排列组合构成。有时候它让人发笑,有时候它引人深思,有时候我觉得它荒谬得过于智慧。
世界万物都有尘埃落定的那一天,也许我们不知道未来是什么样,不过,我们要在尘埃落定之前珍惜这一切。
小学二年级收获感想
一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。
其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。
以后,我就带着一个装废纸的.小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”
终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。
小学二年级收获感想
这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧!在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔......他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
我在数学方面,计算比上学期有了很大的.进步,我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。通过体育课和体舞课,我学习到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。
除了学习上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,下个学期我就是三年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。
二年级小学生课外阅读故事【】
香香鸟
有一只小小鸟,小极了,小极了。你都想不到她有多么小。有多小?快伸出你的大拇指看看,她就像你的大拇指那么小。
小小鸟真漂亮,白天阳光照着,羽毛是金色的;夜晚月光照着,羽毛是银色的。
小小鸟的窝搭在一棵大树的树枝上。春天来了,她快当妈妈了。她正在孵蛋。她已经孵了好多天了,再孵三天小小鸟的孩子就出壳了。
忽然,有一天晚上,又刮风,又下雨。蛋被风雨刮下去了。小小鸟不顾刮风下雨,飞下树去找,可是没找到。小小鸟哭了一夜。
第二天,天刚亮,小小鸟又飞到树下找,还是没找到。
忽然,有几只小蜜蜂飞过来说:“那边一朵五彩花的花芯里,躺着一枚小小的蛋,你快去看看吧!”
小蜜蜂带着小小鸟飞到那朵五彩花前。花很香很香,像一个小酒杯。花芯里躺着一枚小小的蛋。啊,原来蛋掉在花芯里了。
“啊,这正是我丢的蛋!”小小鸟高兴极了。可是,该怎么把蛋运回窝里呀?小小鸟又发愁了。
“别着急,我们大家帮助你。”
从那一天开始,小蜜蜂每天都伏在蛋上暖着蛋。到了晚上,小花就收拢了花瓣儿,把小鸟蛋裹起来,风刮不着,雨淋不到。
五彩花也加劲地快快长,没过三天,花蔓就举着鸟蛋爬到鸟窝旁边了。
就在这时候,蛋壳裂开了,小小鸟的孩子孵出来了。
这只刚刚孵出来的小鸟,就长着五颜六色的羽毛,还散发着花的香味。
大家都来祝贺小小鸟孵出了一只漂亮的香香鸟。
小小鸟连忙说:“这是小花和小蜜蜂帮我孵出来的呀,我还要谢谢大家哪!”
小学二年级收获感想
一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的'办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
这就是我这一个学期的收获。
小学二年级收获感想
这个学期快要结束了,年纪又大了一岁,身体又长高了3厘米。在学校里和同学们的关系更加好了,和同桌小琪的.关系更加铁了。在这个学期里我有了很大的收获。
首先,我在语文课上认识了好多生字,也学会怎样写作文,日记,在课外我也收集了不少成语和寓言故事,我认识了更多的词语,看了很多很多的课外书,知道了很多成语的来历和神话故事。
我又在数学课上学会了加减乘除法,万以内的认识,括号的用法,统计,这些知识在生活上可以派上很大的用处。
英语新单词和句式熟练掌握并发音标准;科学实验亦有较大收获;每天开展各项运动,积极锻炼身体,增强体质;热爱劳动,自觉做好班级值日工作。
另外,我还学了羽毛球,我打的还不错呢。
现在我要升三年级了,在三年级里我要学得开心,学得出色,争取更上一层楼。