西部计划服务心得（通用19篇）
服务月是一个展示社会责任和担当的时机，通过参与其中，人们能够实现自我价值和奉献他人的愿望。以下是一些为了服务月活动而开展的调研和研究成果，希望对大家的活动策划和执行有所帮助。
西部计划者服务心得体会
近年来，西部计划成为了国内高校毕业生的一个热门选择。作为国家的政策性支持计划，西部计划服务于西部贫困地区的发展，从而促进全国经济的发展。作为西部计划者，我参与了许多志愿服务活动，从中汲取了许多经验和教训，也发现了自身的不足，感受到了自己在将来的工作中需要不断提高的方面。本文将就我在西部计划服务中的心得和体会进行阐述，希望对需要参与西部计划服务的同学们有所帮助。
第二段：了解服务区域。
首先，在参与西部计划服务前，我们要对服务的区域有一定的了解。西部贫困地区的经济发展水平低，往往存在着教育和医疗资源的短缺，因此我们需要进行充分的前期了解，确定服务对象以及服务方向，以便更好地开展后期服务活动。在了解服务区域的过程中，我认识到了自己的不足之处，即对西部地区的认识相对较少，需要树立一种探究精神，学习了解西部地区的历史、文化和风土人情，以便更好地融入这个地方，更好地去为西部地区的发展做出贡献。
第三段：体验服务活动。
其次，在参与了解服务区域后，我们要积极主动地参与到各种服务活动中去。西部计划的服务范围非常广泛，涉及到了教育、医疗、社区建设等方面。在服务活动中，我们可以与当地居民和志愿者们进行交流，了解到当地的实际情况，如果有机会，可以与当地专业人士进行交流，探讨一些可行的发展方向。通过参与服务活动，我更加深刻地认识到了自我的责任感和使命感，更加坚定了为西部地区的发展奋斗的决心。
第四段：关注人们的需求。
此外，在帮助西部地区发展的过程中，我们还需要关注当地居民的实际需求。从各个方面入手，为他们提供实际的帮助，包括加强教育资源、改善医疗条件、改善环境卫生等方面。在这个过程中，我们应该将自己的能力和专业知识发挥到极致，同时也要注重培养个人的社会责任感和团队合作精神。服务对象的意见和建议也是非常重要的，可以帮助我们更好地开展后期服务活动，更加简化我们与当地居民之间的沟通和互动。
第五段：总结体会。
最后，我们需要反思和总结我们的服务过程，发现自己的不足并积极改进。在服务过程中，我们要严格遵守相关服务规范，在对服务对象进行沟通和交流的过程中要注重语言和行为的得体，做到真正地服务于服务对象。同时，我们还要不断提高自身的专业能力，积极拓展服务领域。总之，在西部计划的服务过程中，我们需要全力以赴、舍得付出，并且要养成一个学习和反思的好习惯，为实现“支持西部、促进全国”做出自己的贡献。
结论：
在服务西部地区的过程中，我们需要了解服务区域、体验服务活动、关注人们的需求、总结体会，并且不断提高自身的专业能力、注重个人社会责任感和团队合作精神，为支持西部地区发展，促进全国经济发展做出贡献。
大学生志愿服务西部计划心得及感想
作为西部计划重要组成部分，研究生支教团项目已先后从全国200余所高校公开招募2万多名志愿者，前往中西部约700所县乡中小学校支教。
把基层作为最好的课堂，把实践作为最好的老师。胸怀理想、默默奉献的西部计划青年志愿者，服务于当地脱贫攻坚、疫情防控、生态保护等领域，奋斗锤炼本领，磨砺增长才干。
来自西安建筑科技大学的李亚玲，眼下正在新疆生产建设兵团第十四师昆玉市皮山农场服务。一次，李亚玲接待一位单亲妈妈前来咨询求助：她的孩子在读高中，患有先天性心脏病，想给孩子治病但家里没钱。
掌握情况后，李亚玲和同事随即翻阅大病救助等文件，寻找政策依据，帮助这位母亲争取到治疗费用，“在基层遇到的问题林林总总，把群众问题摸清，把惠民政策落实，就是在做实事、做好事”。
熟悉基层，读懂中国。在贵州省玉屏侗族自治县朱家场镇茅坡村两年驻村服务期间，西部计划志愿者黄鹏举成功调解村民纠纷30余次。“村民诉求多元，纠纷牵扯面广，刚开始就像团乱麻，无处下手。”黄鹏举跟着村支书学，慢慢积累，到最后他也能单独上阵，村民有问题都主动找他，“参与基层实践，就像在阅读一本‘无字之书’，在村里才能学得深、悟得透”。
大学生志愿服务西部计划工作心得
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
2021年12月份的一场大雪，给我们带来了快乐、喜悦，但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。这周的劳动课，我们化工五班不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚，清除校园道路上的积雪和结冰，为我们的出行开辟出一条道路来，免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中，使我体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次的劳动课，让我对劳动有一个更深入的认识，让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣。劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
虽然劳动时感到很累，很冷，但是这次的劳动也让我明白了劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负家长和老师对我们的期望。
大学生志愿服务西部计划工作心得
“到西部去，到灾区去，到祖国和人民最需要的地方去！”带着知识，充满激情，胸怀抱负，我有幸成为一名光荣的2008年“西部计划”志愿者，来到了美丽的__县开始践行“做好志愿者，建设丘区强县”的诺言。不知不觉中，我在__镇做了5个月多了，5个多月的生活、工作让我的人生观、价值观都有所变化。
也许到今天我仍然回答不了很多朋友问我的问题：你为什么选择“西部计划”？有时候我觉得，做一件事情并不需要回答为什么，就像感情没有为什么一样，重要的是我走的路是我心所指向的路。我认同了自己的人生观、价值观和世界观，所以我选择我所坚信的，也选择我所信任的。
在基层的工作很平凡，也很平淡，没有什么惊天动地的事迹，我只是要求自己努力做好每一件小事，努力尽到每一项志愿者应尽的义务。我认为，志愿服务力戒两点：一是“镀金心态”，认为到基层服务是一个镀金的好机会，冲着荣誉去，工作浮于表面，不求深入；二是“无为心态”，当热情遭遇现实后，心态发生了很大的变化，认为自己不能发挥作用，怨天尤人，消极沉沦。特别是在“5.12”特大地震的影响下，灾后重建任务重、时间紧。每天都是在紧张忙碌而又有条不紊的工作中度过的。每周一早上9点准时参加例会，听取领导对本周工作的安排并做好详细的记录，及时向农户传达会议精神，不折不扣完成领导安排的各项工作。
虽然家在农村可我并不了解农村，而且，管理者与被管理者由于所处地位的不同，体会也是完全不同的。过去总觉得基层的乡镇干部工作清闲，一天到晚也做不了什么事。但是，通过在这里的3个多月的学习工作，我的看法完全不同了。基层工作是很辛苦的，有时常常是饭都顾不上吃，为了能给群众争取到更多的优惠政策与条件，常常会弄到身心俱疲。通过走访村里的老党员、老干部以及群众及时的了解情况，听取他们的建设、看法与意见，努力向他们学习农村工作的方法与经验；通过走访村社里贫困户，找出落后的原因以及帮助他们解决一些力所能及的事；通过拜访村里的大户、能手，了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难，尽量给予他们方便，让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。通过这三个月的亲身经历，我已体会到了基层工作的艰辛，初步掌握了基层工作的诀窍，并能独立处理一些简单的事情。
5个月的时间说长不长，说短也不短了，它让我实现了从一名大学生到一名志愿者的转变，历经磨砺，摆脱了稚气，从幼稚走向成熟。来西部前，总是对什么都不在乎，在这里我学会了感谢，感谢当地群众对我的关心和照顾；在这里我体会到了什么叫真正的感动，这里淳朴但却多灾多难的孩子们在苦难面前的坚强和自信一次又一次地震撼着我的心；在这里我懂得了怎样艰苦但快乐的活着，志愿者生活是一种历程，你只有经历过才知道其中的酸和甜、咸和辣！
酸，那是因为我作为西部志愿者，在农村看见无数需要帮助、让人心碎的人和事，可因为我个人实在太渺小，心有余而力不足，无奈而心酸！
咸，那是因为我作为西部志愿者，在服务工作中，流过汗，也有过泪水，在汗水和泪水中感到了人生的咸味，感到了泪水和汗水的价值。
甜，那是因为我作为西部志愿者，因为我们一点付出，身边的点点滴滴在慢慢发生着变化而感到心理上的满足和喜悦。那是一份牵挂，一生的积淀！
辣，那是因为我作为西部志愿者，感受到了我仅仅在做我应该做的事情，当地群众却给了我许许多多火辣的赞扬，鼓励我继续向前。
酸、甜、咸、辣，作为一名西部志愿者的我，有幸品尝着、感悟着，这就是幸福！我真的希望，有更多的朋友加入到我们西部志愿者的队伍来，带来你们的爱、带来你们的智慧，让那些需要帮助的人得到志愿者哪怕一点点的帮助！
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年西部计划志愿服务心得体会
20xx年5月的一天，在一次机缘巧合下，我报名参加了大学生志愿服务西部计划，在一种忐忑不安中，我被校团委面试录龋7月我正式成为了一名西部志愿者并在昆明参加了培训，8月我来到了服务地-大理宾川，至此，我开始自己三年的志愿者生涯!在未来的志愿者生活中，我坚信自己会走上一条崭新的道路，一条“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以为参加了志愿服务西部计划是一种天意，但现在看来，是上天替我选择了的一个正确的归宿，引领我走上一条志愿之路。在昆明培训期间，与众多志同道合的朋友一起，大家有说有笑，我感到了一种亲切感;来到服务地，与大家一起同心协力做事，我感到了一种使命感;在各个场所施予爱心，我感到了一种荣誉感。
志愿服务工作是一份不求报偿却能获得精神粮食回馈及成就感的有意义工作;在持续的服务过程中，挑战自己的刻板印象，拓展视野，能以不同角度思考一个问题，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以谦虚的态度、朴实的作法回应问题，更以成竹在胸、虚怀若谷的从容态度，说服别人形成团体的共识，使团体朝良性互动的方向发展，同时志愿服务者亦可以在工作中自我成长、全力投入，因此志愿服务是件快乐而令人高兴的事。
“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，它又可以扩展为“无私奉献、友爱互助、共同进步”三句话。
无私奉献：志愿服务是一种不计任何报酬的行为，它的实现是建立在志愿者向服务对象或是有关公益机构奉献出自己的时间、才能、精力、金钱，不求回报的基础上的。志愿服务提倡一种无私奉献的精神，即在服务中想到的更多的是服务对象，是我们的同伴，是我们的组织，是将方便留给别人，是忘我的、积极的，同时也是快乐的、幸福的，因而也会是高效的、高质量的。
互助友爱：每个人都内心都隐含着一种对爱和归属感的渴求，我们每个人都希望得到爱，得到别人的安慰、支持和帮助，我们渴望人与人之间的关系融洽、友爱、真诚，同时每一个人也都有被需要的需求，这样才能感觉到自己的价值所在。志愿者们彼此之间，志愿者与服务对象之间，永远是亲密的朋友，是兄弟姐妹，他们在细微的服务中传递着人与人之间的关心、爱护与帮助。
共同进步：在志愿服务活动中，志愿者可以得到机会发挥锻炼自己的能力，同时在活动中发现自己的种种不足，加以及时、适当的弥补，以提升自己的综合素质。另一方面，服务对象得到志愿者的帮助，自己情况得到改善。再者，在志愿服务的发展过程中，使资源和机构在服务中得以加强、改善和扩充，同时志愿机构的工作、作用以及困难，也让更多社会人士知道，从而加强社会对志愿服务机构的支持。另外，志愿活动的开展有利于社会大众及志愿者从较广意义上向志愿者组织或机构提出有建设性的意见和善意的批评，而志愿者机构将通过合理利用社会现有资料，接纳志愿者提出的改善意见，使管理制度得以不断的完善，服务内容得到不断的发展，最终实现共同的进步!
当然，作为一名新的西部志愿者，我的经验，能力都还十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我还有很长的路要走。我觉得不管理将来发生什么，不管道路是否艰难险阻;不管道路是否狂风骤雨，我都会义无反顾地走下去。作为一名志愿者，我想，一路走过，遇见更多的是喜悦、汗水、收获，一路走来，我会更加成熟。
志愿者事业的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事业就一定会发展起来!一切的一切，尽在一些细微的动作中，而这些细微的动作充分显示了我们这个组织的凝聚力、战斗力和活力。
2021年的毕业届，因为公务员面试没过，报了西部计划志愿者，刚开始也是凭着一腔热血，想着不管怎么样都不会认输，但是现实往往是那么令人无奈。
待遇方面:每个月交300多的养老保险，单位充300块的饭卡，只够每天中午一顿饭，到手2100，住房方面单位租的三室一厅一厨一卫水电费自己交，但是设施老化非常严重(听说是某位领导亲戚的房子)，这边是去年才脱贫的一个县。
说一下县城整体环境，分两个城区，老城区和新城区，我上班的地方在老城区，这边天气最热可以达到40多度，最让我不能忍受的事这边的人随地吐痰，有时候会站在楼上往下面吐痰，因为这条都是中老年在家带孩子，所以上班路上总是随地可见大小便，这边的烧烤也是摆在路边，来往车辆很多，对面直对生活垃圾桶，这边的店服务意识也很差，大多花着贵的价钱廉价的服务。
上班环境，一起来的几个人，开始的时候还看看书，后期直接每天打游戏，最主要的是我被孤立了，因为我从来这里的那一刻开始就表现的异常想离开，总是抓住闲时的时间抓紧学习，每次聊天我说得最多的就是哪里哪里再招考，就这样我和大家的关系越来越远，其中有件事是有个男孩子想把我介绍给另一个志愿者，我没同意，之后大家就不在和我说话，和我来的另一个女孩子在有男朋友的同时，在两个志愿者之间游刃有余，当时每次看见我都不会多话，但是不知道有没有人能体会到那种深陷泥潭的感觉，我一直觉得环境很重要，还有一件事，单位的有些老领导特别恶心(这里大家自己脑补吧，漂亮的女孩子要学会保护自己，因为素质教养这个东西并不是谁都会有)。
现在就是我想走，但是家里不让走，想让我继续考公，但是经过这些之后如果体制内这样是常态那么我可能真的不适合，我给了自己三个月的时间，今年12月我的考试如果依旧没有结果，那么我也会离开，我不想让自己再这样的环境里逐渐消耗我的青春，我的生活不应该是这样的。
有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛，有一种艰辛，你没有体会过便不知道其中的滋味。
去年二月底，作为应届毕业生的我，在上海一家编辑公司实习。
上海，寸土寸金，然而它灯红酒绿的繁华却并不属于我。
六月的上海骄阳似火。工作之余我打开电脑浏览网页无意中瞥见一条信息，为了支援西部，改变西部贫穷落后的面貌，国家鼓励大学生去基层锻炼，高校应届生均可在校报名。这条信息像一条导火索，引燃了我心中的埋藏已久的愿望。我是在西部土生土长的孩子，深深地了解西部的贫穷与落后，上大学的时候我就希望自己能为西部的发展尽一点微薄之力，但由于种种原因，我只能利用寒暑假和周末的课余时间给留守儿童义务支教。看到信息之后兴奋之余我马上给学校的老师打电话，核实相关情况之后，更加坚定了自己的信念。
我要去西部做一名志愿者。将这个打算告知家里后，家人也都很支持。只是父亲的疑问让我有一些犹豫，你要放弃繁华的都市走向贫穷的西部吗？经过几番深思熟虑，我最终踏上了回校的旅程，参加了西部志愿者的考核，层层选拔之后留给我的是焦灼与等待。终于在炎炎的七月底，考核结果出来了，我成功了。我毅然辞去了上海的工作，踏上了通往西部的列车，愉悦之情难以言喻。
八月，正是盛夏时节，如火的骄阳犹如我满腔的热血一样沸腾着，我怀揣着梦想和激情来到了麟游县，开始了我的志愿者生活........
这里没有大上海的繁华，但处处却洋溢着朴实。虽然环境都是新的，我却感觉一切都很亲切，领导和同事都对我很关心，干净舒适的住宿条件，温馨的工作环境，虽不及上海的优越，但我依然感到生活的温暖和人生的幸福。
我的工作在办公室主要是收发整理文件，工作比较繁杂琐碎，但是这项工作需要冷静、细心、认真，这对于向来比较粗心的我来说挑战十足，但我没有畏惧，我接受领导安排，时刻坚信只要我勤奋努力一定会合格出色地完成工作。办公室的工作所涉及的范围很广，用到的知识也很多，也许有人觉得它微不足道，但它却是局里的中枢。每天的工作对于我来说都充满挑战，练习写公文、学会与不同的人得体恰当的交流、知识的活学活用等等，虽然有些累但是收益却颇多，我体会到生活的不易，学会了坚强，我深深的感觉到不管以后如何我都必须不断的学习努力使自己强大起来。
经验的积累来源于实践，但绝非一朝一夕。十二月五日，在团县委的组织下，西部志愿者们一同走进良舍敬老院为老人们送去温暖和关怀。我们与老人围在一起心贴心的交流，了解并解决老人们日常生活中的一些实际困难。在中医院的李雪梅和权冯的帮助和指导下，为老人们量血压，帮助他们按摩、修剪指甲，还帮助了部分行动不便的老人打扫卫生并辅助地做一些锻炼。她们两人还现场为老人们讲解了一些健康科普小知识，其他的志愿者还给老人们表演了文艺节目。最后我们将带去的生活物品分发给老人，看到他们脸上的微笑我们也感觉到很快乐。
十二月五日是国际志愿者日，在这个特殊的节日里，县委组织召开了全县大学生志愿者座谈会。会上，县委常委、组织部部长付杰同志深入浅出、内涵丰富，既有自己对麟游的深刻感悟，也有深入基层调研后的理性思考和升华提炼，用他的亲身经历激励我们，使我倍受鼓舞，感触颇多。付部长的谆谆教诲和殷切希望，使我感受到县委对我们志愿者的重视和关怀，这让我们这些远离家乡的志愿者们倍感温暖。
作为“西部计划”的践行者，我时刻牢记宗旨，发扬志愿精神。与其他志愿者不同的是，我还接管了全县的组织机构代码业务工作，日常代码工作要求严格，既需细心，更要虚心，多向领导同事学习，班外时间认真学习与组织机构相关的业务知识和代码法律法规，做到依法办好每一个代码证。在思想上高标准严要求，坚持认真、敬业的工作作风。面对工作生活中诸多困难不畏惧、不退缩，通过自身的努力去克服。虽然，现在代码工作还不是很上手，但我有信心和决心干好这项工作。
草对春的态度是生生不息，花对夏的态度是含苞怒放，叶对秋的态度是落叶归根，木对冬的态度是休养蛰伏，而我们志愿者对服务基层的态度决定了我们怎样实现人生价值。我无法决定生命的长度，但我可以增加生命的宽度。生命，不仅仅是为了生活的更精彩，还有在平凡的工作中对人生价值的体现。
大学生志愿服务西部计划心得体会
光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。转眼间，来西部服务已经快一年的光景了，这使我更加明确努力的方向，坚定了服务的信心和决心，懂得了人生的目的和意义。我爱这片热土，我愿意留在西部，在西部生活，为西部的建设和发展贡献自己的热和光，也希望西部能够接纳我，提供一个施展的平台。为明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我无悔的选择。夜，静了，这样的深夜，很静，很静，静到只能听到自己沙沙的写字声。我守着烧水的炉子，喝着家乡的茶，静静享受独处的宁静，继续着我要写的日记。望望窗外，深夜的黑暗袭上心来，我发觉自己内心深处的改变，对家乡对亲人的思念，似乎感觉到了些许的孤独。
我推开了窗，站在窗边，抬头仰望天空，在这静谧的夜里，湛蓝的天空就像平静的海面，星星在那里快活的徜徉，把点点滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤独的感觉是那么平淡，也许，是因为盼望着天上闪烁的星星可以知晓我的心。这些年一路走来，自己的中学是玩玩就过去了；在大学虽然有一定的'经历，风吹雨打，但时间还是忽悠忽悠一晃而过了；尽管学有所长，自以为有所成熟了，学到了很多东西，如今踏入社会这个大染缸，才发现自己其实学的很少，会做的也还很少，没有什么经验，回过头望望学校，知道自己还需要多学点本领，才能更好的实现自己想做的事。
从xx年7月底到现在，在这段宁夏的志愿服务生活里，既充满着青春的.激情也有着遗憾。在大学一年级的暑期，看到了师大西部爱心联盟的甘肃漳县的公益纪录片，很感动，也就是xx年的时候，自己对公益的感受触动很大。当我选择作为一名大学生志愿者来西部服务的时候，目的也就很单纯了，就是想当一名普通的支教志愿者，就是想尽自己最大能力更好地帮助当地的一些需要帮助的学生（不只是贫困学生），只是后来，情况在慢慢的改变，自己支教的梦想，不知道何时才可以实现了。
五四大学生志愿服务西部计划心得启迪
用什么培养青年，如何培养青年，培养什么样的青年是关系到社会主义事业发展的重大课题，党与国家始终对此高度重视。社会主义核心价值观作为当代中国主流价值观，是引导青年健康成长的指路明灯。在坚持中国特色社会主义教育道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的时代背景与要求下，用社会主义核心价值观培育新时代新青年具有重要的现实意义。
用社会主义核心价值观培育新时代新青年的决定因素。
新时代建设中国特色社会主义事业对青年人才培养的需要。中国特色社会主义事业是一项艰巨的事业，青年群体作为建设中国特色社会主义事业的主力军与生力军，其价值追求与政治忠诚至关重要。青年价值追求和政治忠诚的提高需要社会主义核心价值观的引领，以增强青年对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进而形成对党、国家以及社会主义的高度认同。
应对西方不良思潮渗透的需要。当前，中国全球影响力不断提升，但以美国为首的资本主义国家对中国进行和平演变的野心并没有改变，其借助全球化、信息化的便捷，加大对我国青年群体意识形态的渗透与腐蚀，影响着我国社会主义意识形态的安全。要应对意识形态领域的挑战，确保社会主义意识形态安全，就必须用社会主义核心价值观培育青年，确保马克思主义在意识形态领域始终拥有主导地位。
建设文化强国的需要。繁荣社会主义文化，建设社会主义文化强国，关键就在于弘扬与践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观对文化建设主体的引领作用。青年群体作为文化强国建设的主力军，理应主动践行与弘扬社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴与文化强国的建设贡献力量。
高校立德树人根本任务完成的需要。立德树人是新时代中国高校的根本任务，这一根本任务明确了道德对青年群体健康成长的重要作用。要发挥道德对青年成长的重要作用，关键在于引导青年群体树立正确的世界观、人生观、价值观。青年群体树立正确的“三观”，能够助推高校立德树人根本任务的顺利完成，提升高校人才培养的质量。
青年使命责任的完成与全面发展的需要。实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命，完成这一使命需要青年成为有理想、有文化、有道德、有纪律的人。青年群体只有坚持社会主义核心价值观引领，才能不迷失前进方向，勇敢担当中华民族复兴的重任。同时，青年的全面发展不仅需要知识、能力与身体的成长，更需要道德素养、审美素养、心理素养等提升，其内生动力就是社会主义核心价值观。
用社会主义核心价值观培育新时代新青年面临的挑战。
改革开放44年来，中国特色社会主义事业取得了很多成就，为用社会主义核心价值观培育新时代新青年带来了很多机遇。但当前我国正处于社会转型期，还存在一些问题，给青年的健康成长带来了不同程度、不同方面的挑战。
社会转型背景下的价值困惑。当前青年群体面临的困惑较多，其中最根本的困惑是价值观的困惑。青年群体的价值观困惑主要源于当前中国市场经济、信息社会、陌生人社会的发展，源于全球化社会的到来。市场经济一定程度上存在的功利主义本性给青年群体带来了物质价值与精神价值之间的选择与平衡难题;信息社会使人类生活空间出现多场域，多面人由此产生，给青年群体人生观、价值观带来挑战;陌生人社会的出现与发展，给青年群体带来了道德作用疑问;全球化时代的到来，使得处于“前锋”的青年受到各种价值观的冲击与干扰，引发了价值选择困惑。
国内多元文化思潮与多种价值观并存。中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，存在多元生产关系，反映在社会意识形态领域就是多种文化思潮与多种价值观并存。多元文化思潮与多种价值观并存，对青年社会主义核心价值观的培育与践行形成挑战。
民生问题以及行业不正之风的出现。一方面，社会主义事业取得诸多成绩，为青年成长提供了广阔的空间。但并不明朗的就业形势也给青年群体带来了焦虑。加之教育、医疗、住房市场化的推动，生活成本大大提高，引发了诸多的生存焦虑。就业焦虑与生存焦虑影响了广大青年对社会主义核心价值观的认同与践行。另一方面，社会主义核心价值观的培育需要良好的社会风气，而行业风气是社会风气的主体。但当前个别党员干部腐败与不作为、企业生产与经营假冒伪劣产品等问题的存在，为青年社会主义核心价值观的培育与践行带来冲击。
用社会主义核心价值观培育新时代新青年的路径。
加强社会主义核心价值观的有效传播，增强培育主体的价值自觉自信意识。价值自觉与自信决定着青年社会主义核心价值观培育的主动性、积极性与创造性。因此，应充分利用各种场域、各大平台，加强社会主义核心价值观的传播，让社会主义核心价值观走进机关、学校、家庭，走进城市与乡村，增强全社会的价值自觉与自信。
完善培育内容，积极回应新时代青年成长面临的各种困惑与挑战。首先，要积极回应社会转型给青年群体带来的价值选择困惑，用社会主义核心价值观破除困惑，使青年坚持社会主义核心价值观的主导地位。其次，要积极回应多元文化思潮与价值观带来的挑战，将马克思主义理论学习融入社会主义核心价值观培育，让广大青年真正走近马克思主义思想，引导青年树立正确的人生观、历史观、时代观、科学观、理想观。最后，要关注青年群体的就业与生存焦虑，将学业价值观、职业价值观、人生价值观、情感价值观、家庭价值观等融入社会主义核心价值观的培育，使其更接地气。
发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用，形成社会主义核心价值观培育的强大合力。国家层面，应出台各项政策，充分发挥政策导向作用。应积极推进全面依法治国，为青年社会主义核心价值观培育提供法治保障;积极推动文化产业与文化事业发展，不断丰富青年群体的精神生活，充分发挥文化的“补钙”作用;积极推进全面从严治党与党风廉政建设，发挥党员干部践行社会主义核心价值观的示范带头作用;深入开展精神文明活动，厚植社会主义核心价值观培育的土壤。高校层面，应坚持中国特色社会主义教育道路，用社会主义核心价值观推进立德树人根本任务的完成，借助各种媒介与平台，大力发挥学校场域的熏陶作用与实践引领作用。家庭层面，应积极发挥新时代社会主义新家风对青年社会主义核心价值观培育的基础性作用。青年层面，应将社会主义核心价值观培育融于自身成长全过程，自觉践行社会主义核心价值观，发挥自我教育的主体作用。
大学生志愿服务西部计划心得体会
美国心理学家布鲁姆指出：“许多学生在学习中未能取得优异成绩，主要问题不是学生智慧能力欠缺，而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的”。作为一名老师，或者终将走上教师岗位的我们来说，如何让学生在我们的正确引导和耐心辅导下成为学习上进，全面发展的好学生是值得探讨的话题。
从立志要当一名人民教师以来，我就在讲课方面一直锻炼着自己，不论是讲课本上的概念还是课本外多样的题型，亦或者是与学生之间的交流方法，都在一次次的尝试和锻炼中积累了一些经验。在此次假期的志愿服务过程中，我再一次接触到了不同的学生，他们或多或少的因为所生活的环境，家庭的特殊情况而影响着学习、心理以及性格。因为他们生活在脑山地区，让我感触深刻的并不是他们所住的房子，或者地处偏远农村的贫困，而是一个个孩子的衣着打扮以及他们的自然真诚的羞涩和笑容。让我感觉那是最单纯的，最干净的表达方式，也让我瞬间有了想要立刻给予他们需要的辅导或者关爱的想法。刚开始我对学生不太了解，所以讲课的方式可能过于快速、紧张，难易程度也掌握的不太准确。在后来的课间交流和学生的家访中，我也或多或少了解到了这些学生的基本情况，普遍来讲他们的学习成绩比较弱，而且一门学科的理解程度严重影响着其它各科。对生活在脑山地区的孩子来讲，语文的表达能力、理解能力，以及想象力受到了环境限制无法得到很好的锻炼和提升，也恰巧由于语文程度的薄弱严重影响得他们在数学中有关题目的理解上显得尤为困难;同时，也降低了他们在英语句型和作文的表达能力，写不出句子作文也就更难得。而从我对个别学生的生活了解来看，一些单亲家庭的孩子不太爱表现，明显的缺乏自信;组合家庭的孩子在学习上无心上进，但是却在其他方面喜欢跟别人争，分析后我觉得可能是由于在家缺乏关注，喜欢调皮博取关注;还有一些留守儿童，与爷爷奶奶相依为命，没有人辅导他们的学业，久而久之对学习也失去了兴趣，作业无法独立地完成。
针对以上的学生情况，我开始分别采取不同的方式，希望他们可以更快更好的得到进步。对那几个没有自信的学生来讲，他们不敢不代表不会，只是习惯了在学校让外向的学生代替他们表现。鉴于这种情况，我选择一种特别的方式。让全班同学每天准备一道讲过的应用题，轮流上台讲解，声音小或者不敢的同学，都积极鼓励，争取让他们先有上台的勇气，然后再要求讲题的质量。让我很安慰的事，在一次次的尝试与练习中，发现他们都讲的越来越好，对自己的要求也越来越高，能够主动的上台讲题，并且一遍讲不好，会争取讲两次。每天学生讲题的十分钟时间内，我也会配合他们并给予肯定和指导，从中让他们获得成就感，这样一来促进了学生与我之间的感情，也在以后的学习中也相应的减少了学生对学习的抵触心理，更是巩固了易错题型。
对那个调皮的学生，我想更多的应该是关爱措施，先把关注点较多的放在该学生，让他了解老师的期望，细心的给他引导和教授学习方法。比如，有些题目不会做主要原因是不能理解题型考察的要点，如果以专项训练的方式，熟练题型的思路。然后在鼓励的同时督促他掌握基本的公式，性质等。最后坚持每天提问进行复习，时间久了学生自己适应了这种方式，做题比较快、比较准，那么也就会对学习产生兴趣。
还有一些学生，因为是留守儿童，家里只有爷爷奶奶一起生活，我们了解到平时在家里都是比较乖的孩子，但是在学习上由于长期缺乏学业辅导，导致学生对学习失去兴趣。在平时的讲课中发现该学生每天都不能完成作业，然后在课堂上跟不上其他同学的学习步伐。针对该学生我们去家访，了解一下学生平时的课余生活。学生平时大部分时间在写作业，但是并没有按照老师布置的要求去写，只是为了应付家长，所以在跟家长商量以后决定按照学校要求买跟其他同学一样的假期作业，然后同步其他同学一起讲解作业，每天布置5页假期作业，并及时检查和讲解，争取每一位同学都在一条线上共同进步。虽然没有很明显地提高该学生的学习，但是在该方式下，学生能够独立完成作业，而且在讲解过程中由于给予了反复单独的讲解，提高了学生对作业的重视程度。在后来的交流中，该学生告诉我们她的改变，并对自己的改变感到特别开心，她还告诉我们她的理想，听到这些都倍感欣慰。
“尺有所长，寸有所短。”每个学生都有其不擅长的时候，但并不是一无是处，当然让他们学会如何扬长避短就是我们每一位老师因材施教的重点，也是作为一名好的人民老师必须具备的能力和素养。不放弃每一位学生，也不抑制每一个学生的个性发展，才是教育实践有意义的要求。
在这里工作了两个多月，不仅在个人素养方面得到了又一次的提升，而且跟学生也建立了相当不错的感情，像爱自己的弟弟妹妹一样去爱他们，要求他们，那种心与心的真诚与感动，我一个理科生无法影响的去描绘。在离开之时，看到他们一张张熟悉真诚的面孔，只希望他们的未来越来越好，我知道，我只能为他们做这么多。也希望他们知道，更多的路，更多的以后，需要他们自己披荆斩棘，创造更好的自己。
大学生志愿服务西部计划工作心得
转眼间两年的时刻已经过去了。回想我来到__县，来到___乡卫生院，在那里做了一名光荣的支援贫困县计划的志愿者，仿佛就是昨日的事情。在这两年的时刻里，我时刻不忘自己是一名志愿者，是一名大学生。时刻践行志愿精神，把奉献、友爱、互助、进步的志愿精神牢记在心。在各级领导的关心指导下，在县团委和院领导的高度重视和领导下，认真完成每项工作。使工作潜质、思想素质等方面都有了更进一步的提高。现将我这一年的工作状况总结如下：
一、虚心学习、不断进步，充分展示当代大学生的风采。
作为一名志愿者，去年七月来到__县___乡卫生院后，就投入到了紧张的工作之中，为了更好，更细致的做好志愿者服务工作，我在工作之余迅速了解、熟悉医院的规章制度、操作规程，掌握正确的、询问病史、病历的程序，熟悉西医的视触叩听与中医的望闻问切等检查步骤与方法。透过一段时刻的临床工作，我亲身经历了贫困地区的人民因病所困的痛苦和因病返贫的无奈，体验了贫困地区的人民缺医少药的无助，这一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平静，以前对贫困地区的认识只是概念性的，此刻确触目惊心，令我震惊。
这一切更坚定了我从事医疗工作的信心和决心，我时刻提醒自己，作为当代大学生，志愿者我要把全部的热情和有限的精力，投入到志愿者服务之中，为广大人民的健康生活贡献一份微薄之力。
二、踏实肯干、发奋做好各项工作，展现当代志愿者的精神面貌。
在服务工作中，我始终把救死扶伤，实行人道主义的职业道德铭记在心，并结合贫困地区的实际状况，时刻提醒自己要用真情感动大家，一切从患者的利益出发，全心全意为患者服务。贫困地区的人民经济条件差，患病后经济条件恶化，往往心理负担重，思想包袱大，给治疗和康复都带来了很大的不便，思考到这一点，我就坚持在保证医疗效果的前提下，尽可能的降低费用的医疗准侧，为贫困地区的人民降低医疗费用的支出。
为此，我在工作之余，坚持学习和钻研中医针灸疗法和功能锻炼疗法等传统的医疗方式，并应用到临床中，取到了良好的治疗效果和社会效益。记得当时一名四十多岁高血压突发偏瘫的男患者家里上有老下有小，家庭经济困难，心理负担比较重，再病情恶化的状况下，不理解治疗，坚持要出院。对此，我热情主动，耐心细致的给他以及家人做思想工作，消除他们的思想包袱，稳定病人的情绪，并思考到患者的经济状况，免费坚持给患者做针灸和康复锻炼，取得了良好的效果并节省了开支，赢得了他们的信任。
三、其他方面的工作。
在做好服务单位的工作的同时，我还用心参与其他方面的工作和活动。
为响应国家实行新型农村合作医疗制度，解决广大农民看病难，看病贵的问题，我和同事利用节假日走到农村讲解农村合作医疗制度，动员广大农民用心参与并组织医疗队深入农村、敬老院开诊义诊活动，为老百姓讲解高血压、糖尿病及常见病的健康保健常识取得了良好的社会效益，用自己的实际行动践行了大学生志愿者的宗旨。
四、坚持学习、不忘本色。
工作之余，我还抽出必须的时刻刻苦研究理论知识，遇到同事们请教中医知识，我会十分乐意的讲给他们听。另外还组织了中西医知识讨论会，共同摸索出了几种常见病的特色疗法，多次受到领导的表扬，我也因此丰富了知识，增长了经验，收获甚多。此外，经过自己的发奋，二零零八年九月，我顺利的透过了执业医师资格考试。
五、强化自我，实现人生目标和价值。
一年的志愿服务生活，使我感受到了人生的价值所在。每个人都有自己的人生目标和价值，要摆正位置，认准主角定位，应对现实，一步一个脚印，并不断提高自身的素质和潜质，将人生目标远景规划，结合自身实际，一步一步发奋去实现，将自己变成一个对社会有用的人，体现出自己的价值所在。
总之，这些志愿服务生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到医生的转变，履行了志愿服务义务，取得了必须的进步和成绩，锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在领导、同事和志愿者朋友们的关心帮忙下，使我增长了见识、开拓了视野。
以上是我在__县___乡卫生院这两年的服务工作中的心得和体会，现向上级领导汇报，不足之处，请恳请领导批评指正，以便在今后的学习和工作中不断提高，争取早日成为一名合格的医疗工作者，回报社会，为和谐社会的建设贡献一份力量。
西部计划
西部计划是中国政府为加强中西部地区经济发展而制定和实施的一项重要政策。自2000年开始实施以来，西部计划取得了显著的成效，为中西部地区带来了巨大的变化和发展机遇。本文将从三个方面来总结西部计划的实施效果，分析其对中西部地区经济发展的重要影响。
第二段：经济发展效果。
西部计划在促进中西部地区经济发展方面取得了显著的成效。首先，通过大力推进基础设施建设，西部计划打通了交通瓶颈，改善了中西部地区的物流条件，促进了区域经济一体化。其次，西部计划大力引导和扶持了中西部地区的产业升级和转型，提高了地区的产业结构和附加值。最后，西部计划注重科技创新和人才培养，在中西部地区激发了创新创业的活力，为地区经济的可持续发展提供了有力支撑。
第三段：社会变革效果。
西部计划的实施还带来了中西部地区的社会变革。首先，西部计划加大了对教育和医疗等社会事业的投入，改善了中西部地区的基本公共服务水平，提高了人民群众的生活质量。其次，西部计划扶持了农村地区的创业就业，为农民转移就业提供了更多机会，有力地缓解了农村劳动力过剩的压力。最后，西部计划在促进生态保护和改善方面也取得了突破，为中西部地区的可持续发展奠定了坚实基础。
第四段：区域协调发展效果。
西部计划注重中西部地区与沿海地区的协调发展，取得了明显效果。首先，西部计划推进了城乡一体化发展，缩小了城乡发展差距，改善了农村地区的基础设施和生活条件。其次，西部计划加强了中西部地区与沿海地区的合作交流，推动了资源要素的流动和优化配置，增强了中西部地区与沿海地区的互补性和合作潜力。最后，西部计划激发了中西部地区的发展潜力，为地区经济的可持续发展提供了新的动力。
第五段：总结与展望。
西部计划的实施对中西部地区经济发展和社会进步产生了显著影响。然而，也要注意到，西部计划依然面临一些挑战和问题。未来，我们应该进一步加大对中西部地区的支持力度，深化改革创新，激发地方经济发展的内生动力。同时，还需要加强资源环境保护，推动中西部地区可持续发展与生态文明建设相一致。相信在中西部地区各方共同努力下，西部计划必将取得更加辉煌的成就，为中国经济的稳定和繁荣做出更大贡献。
大学生志愿服务西部工作计划
2、志愿者服务期间计算工龄，党团关系转至服务单位。按本人意愿，户口和档案可保留在学校2年，也可转回入学前户籍所在地。
6、服务期满将对志愿者作出鉴定并存入本人档案;。
8、服务期满考核合格者将被授予中国青年志愿服务奖章，表现特别优秀的将被推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。
9、在国家和省级扶贫开发工作重点及边境县事业单位服务期满且自愿留下工作的志愿者，本人提出书面申请，经用人单位和主管部门同意，报经当地组织、人事部门审批，特别优秀的可以免笔试直接进行面试。在其他县(市、区)服务且愿意留在服务单位工作的志愿者，本人提出书面申请，同等条件下优先聘用。服务期满后进入市场自主择业的志愿者，有关部门应推荐其在本系统内就业。
10、服务期满且考核合格的，在事业单位聘用工作人员时，可采取适当加分的办法对其予以照顾;国有企业聘用工作人员时，在同等条件下要优先聘用。一旦录取(聘用)为公务员(国有企事业单位工作人员)，其服务年限可以合并计算工龄。
11、体检中减去关于乙肝的检测项目;。
12、加大志愿服务期满志愿者报考研究生及公务员的优惠力度，对服务期满考核合格的志愿者，三年内报考研究生生，可享受初试总分加10分的优惠政策。
13、服务期间，志愿者党团关系转至服务单位，户口和档案保留在毕业高校，免收服务费用。志愿者服务期满后，根据本人意愿可回到入学前户籍所在地或到其他地区就业，凡落实了接收单位的，按照接收单位所在地的毕业生就业接收政策办理相关手续，其择业期根据服务年限顺延。
14、服务期满，对志愿者作出鉴定，存入本人档案;考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。
15、西部计划志愿者服务期满1年考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。报考中央机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取;由湖北省派遣的西部计划志愿者，报考我省恩施州以外公务员笔试加5分，报考恩施州公务员加10分。志愿者服务期未满1年的，可以社会在职人员身份报考公务员，但不享受相关优惠政策。
16、西部计划志愿者服务期满1年考核合格的，3年内报考研究生，初试总分加10分;同等条件下，优先录取。已被录取为研究生的应届高校毕业生参加西部计划的，学校为其保留学籍。
17、西部计划志愿者的优秀大学毕业生，服务期满一年，且满足相关条件的，可以参加湖北省选调生招考。
18、西部计划志愿者服务期满1年考核合格后进入国有企事业单位的，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准;其服务期限，计算为工龄，其服务时间视同养老、工伤、医疗、事业等社会保险缴纳年限。在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定。
19、对在校期间获得助学贷款且服务期间确有还贷困难的高校毕业生参加西部计划的，学校为其展期还贷提供帮助;参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行3年服务期限的应届毕业生，实施相应的学费和助学贷款代偿。
21、服务期为1年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章;服务期为2-3年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务银奖奖章;表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章。表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。
(二)经费保障。
1、志愿者补贴。志愿者服务期间中央财政给予一定补贴。生活补贴为每人每月680元，同时根据所在服务地享受艰苦边远地区津贴(按照人事部、财政部《完善艰苦边远地区津贴制度实施方案》标准执行)，按月发放。交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放，每年发放两次。有条件的地区和单位根据实际情况给予志愿者适当生活补贴。
2、志愿者保险费用。志愿者保险由全国项目办统保，保费为每人200元。
大学生西部志愿服务工作计划
4月21日，20大学生志愿服务西部计划全面启动。教育部党组成员、部长助理林蕙青要求各级教育部门和高校积极宣传，引导毕业生走向基层。
林蕙青强调，各级教育部门和高校要增强责任感和使命感，立足于引导鼓励毕业生面向基层就业的战略部署，着眼于落实立德树人根本任务，进一步完善政策机制，把计划实施和大学生思想政治教育紧密结合起来，全力推进“西部计划”取得新成效。
林蕙青要求，各级教育部门和高校要严格按照年西部计划的'总体部署，积极做好宣传发动，加强组织协调，抓好项目统筹，努力把那些政治过硬、素质良好、身体健康、学业优秀的毕业生选拔出来。要落实好升学优惠、学费补偿和助学贷款代偿、户档留校、优先推荐就业等优惠政策，持续关心和培养基层就业毕业生。要健全大学生志愿服务长效机制，丰富大学生志愿服务的内涵，完善大学生志愿服务的形式，努力培养大学生有理想、有担当，在服务他人、奉献社会中全面发展、健康成长。
西部服务心得体会
近年来，随着中国的经济发展，西部地区得到了更多的重视和关注。为了推动西部地区的发展，各级政府和相关部门加大了对西部地区的支持力度，实施了一系列的政策和措施。然而，在推动西部发展的过程中，还存在着一些问题和困难，如基础设施落后、人才流失等。在这其中，提升和改进西部地区的服务水平是一项关键任务。本文将以笔者近年的西部服务经历为例，谈谈“西部服务心得体会”。
第一段：服务意识的培养。
在西部地区，提升服务水平首要的是服务意识的培养。西部地区的经济发展相对滞后，服务水平也相对较低。在这样的环境下，我们要意识到西部地区的发展潜力和机遇，才能更好地为西部地区的发展服务。在我所在的单位，我们通过加强培训和跨部门合作等方式，让员工们认识到提升服务水平的重要性。通过这些培训和合作，我们的员工从一个个独立工作的个体，逐渐形成了一个服务团队，提高了服务效率和质量。
第二段：专业化的服务团队。
西部地区的发展需要专业人才的支持。在服务西部地区时，我们需要建立起一个专业化的服务团队。在我们的单位里，我们通过招聘和培训的方式，构建了一个高素质、专业化的服务团队。这个团队具有丰富的行业经验和良好的沟通能力，能够为客户提供全方位、高水平的服务。这样的团队，使得我们在服务西部地区的过程中更加高效和有针对性，提升了服务质量和客户满意度。
第三段：改进服务方式与手段。
在推进西部发展的过程中，我们发现服务方式与手段的改进是必不可少的。西部地区的交通条件和信息化水平相对较低，这为我们的服务带来了很大的挑战。为此，我们不断地通过技术创新和管理创新，改进我们的服务方式和手段。例如，我们积极推广在线服务平台，通过互联网的方式提供便捷快速的服务。通过这样的改进，我们不仅提升了服务的效率，也扩大了服务的范围和覆盖面。
第四段：建立良好的客户关系。
西部地区的发展离不开良好的客户关系。作为服务提供者，我们需要与客户建立起良好的合作关系。在我所在的单位，我们注重与客户的互动和沟通，通过定期的客户交流会和回访，了解客户的需求和意见，及时进行调整和改进。通过这样的方式，我们建立起了一种互信、互惠和长久的合作关系，进一步促进了西部地区的发展。
第五段：总结与展望。
西部服务的发展离不开政府的支持和企业的努力。在推动西部发展的过程中，服务水平的提升是一项重要的任务。通过服务意识的培养、专业化的服务团队的建设、服务方式与手段的改进以及良好的客户关系的建立，我们在西部地区的服务水平不断提高。然而，仍面临着一些挑战和问题，如基础设施建设和人才储备等。因此，我们需要不断地努力和创新，为西部地区的发展作出更大的贡献。
本文以笔者的西部服务经历为例，总结了“西部服务心得体会”。在推进西部地区的发展中，提升服务水平是一项重要的任务。在这个过程中，我们需要培养良好的服务意识、构建专业化的服务团队、改进服务方式与手段、建立良好的客户关系。通过这些努力，我们相信西部地区的服务水平将不断提高，为西部地区的发展做出更大的贡献。
志愿服务西部心得体会
志愿服务是一种无私奉献的行为，它能够帮助他人，传递爱心和温暖。我有幸参加了一次志愿服务项目，走进了西部地区，亲身体验了志愿服务的魅力与意义。在这次活动中，我深刻地体会到了西部地区的巨大发展潜力和人们内心深处的渴望，也明白了志愿服务对于西部地区的重要性。
志愿服务是一种推动社会进步的力量，尤其对于西部地区而言更是如此。西部地区发展相对滞后，社会服务资源相对匮乏，大量农村地区缺乏教育、医疗等基本服务。而志愿服务的介入，能够为这些地区带来帮助和改变。当我亲自走进西部农村学校，看到孩子们渴望知识却条件艰苦时，我意识到志愿服务对于西部地区的教育资源支持显得格外重要。而医疗方面，许多艰苦的地区缺乏医疗设备和医疗资源，志愿者的到来无疑为他们带来了及时的关怀和帮助。可以说，志愿服务是西部地区社会发展的助力，让人们看到了改变的希望，为他们打开了一扇门。
第三段：西部地区的发展潜力。
虽然西部地区的经济发展相对滞后，但是我从这次志愿服务活动中看到了西部地区的巨大发展潜力。当我走进当地农户家中，看到他们积极种植蔬菜，发展农产品加工产业时，我意识到农村发展的机遇与挑战并存。同时，西部地区也拥有丰富的自然资源和风景名胜区，可以发展旅游业，吸引更多的游客进入西部。我相信，在志愿服务的推动下，西部地区的这些发展潜力将逐渐得到释放，为当地人民带来更多的机会和改善生活的成果。
志愿服务西部地区，让我受益匪浅。我在西部地区的农村学校里当了一次代课老师，与孩子们互动、沟通，看到他们从迷茫到渐渐明白的变化，我感到无比骄傲和满足。我还参与了当地村民的农作活动，在他们的农田中劳动，更加深刻地理解到农民的辛劳与付出。而与当地群众交流时，他们的热情和真诚让我感受到西部人民的善良与淳朴。这些收获与体验让我在志愿服务中更加坚定了奉献和帮助他人的信念。
第五段：总结。
通过志愿服务西部地区，我认识到了志愿服务的重要性和对于西部地区发展的意义。志愿服务是一种宝贵的资源，能够帮助西部地区解决问题，推动社会进步。希望更多的人能够关注西部地区的发展，参与到志愿服务中来，用爱与关怀为西部地区带来更多的改变与希望。让我们携起手来，共同努力，为西部地区的发展贡献自己的一份力量。
大学生西部志愿服务工作计划
为进一步引导高校毕业生在社会主义新农村建设和促进区域经济协调发展中发挥积极作用，为构建社会主义和谐社会贡献力量，根据共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部实施大学生志愿服务西部计划（以下简称“西部计划”）的有关文件精神，以西部计划实施五周年为契机，推动西部计划健康可持续发展，特制定2010年西部计划实施方案如下。
一、工作内容。
2010年由中央财政支持的全国项目实施总体规模保持xx年年水平。除2010年申请延长为2年期的志愿者外，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，新招募7000名左右的普通高等学校（以下简称“高校”）应届毕业生，到基层乡镇一级从事为期1-2年的志愿服务工作。继续实施支教、支医、支农、区域化推进农村共青团工作和建设（以下简称“农村区域化”）、全国农村党员干部现代远程教育、西部基层检察院、西部基层法律援助、西部基层人民法院、开发性金融和西部农村平安建设等专项行动。完善2010年延长为2年期和2010年新招募志愿者的管理服务工作。努力做好xx年2年期和xx年年1年期志愿者的就业服务工作。
二、主题口号。
到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去。
三、工作步骤。
（以下时间均为参考时间，具体进度将根据实际需要作适当调整）。
（一）岗位申报。
1．申报原则。
4月上旬，服务省项目办按照相对集中原则，根据全国项目办确定的本省（区、市）计划派遣名额以及已经明确的各专项行动的服务岗位，根据《关于加强大学生志愿服务西部计划服务县管理服务工作的通知》（全国项目办发【2010】1号）的要求，在充分考虑服务县的工作业绩、志愿者的服务成效以及当地党委、政府对西部计划工作的重视程度等因素的基础上，审定西部计划服务县资格，确定志愿者名额，并报全国项目办审定。曾因管理不力导致志愿者重大安全健康事故的服务县，2010年不再派遣新招募的志愿者。
2．有关专项行动服务县、服务岗位的确定。
需要申报农村区域化、现代农村远程教育、基层检察机关、基层法律援助、基层人民法院、开发性金融、西部平安建设等专项行动岗位的市、县（区）级实施单位需填写岗位申报表（2010年西部计划服务岗位申报表见附件1），并由同级团委确认盖章后报到省（市、区）专项行动实施部门。省（市、区）专项行动实施部门汇总后与省项目办充分沟通，确认盖章后统一上报全国项目办和相关部委审核确认。全国项目办将据此招募和分配志愿者。上述专项行动的岗位设置应在现有西部计划服务县范围内。
3．申报审核服务岗位。
服务岗位的确定采用申报制度。各服务县项目办在本县开展服务岗位申报工作。岗位类别原则上从教育、医疗卫生、农业科技、农村区域化、农村现代远程教育、基层检察机关、基层法律援助、基层人民法院、开发性金融、西部平安建设和其它中选择。各服务单位申报岗位时，要详细填写岗位信息，岗位需求要切合实际，不应过于局限专业要求。
服务县项目办在确定服务岗位时，尽量选择岗位需求说明详细、后勤保障得力的单位，其中农村区域化、现代农村远程教育、基层检察机关、基层法律援助、基层人民法院、开发性金融、西部平安建设等专项行动的岗位按照省项目办分配本县计划名额100％的比例确定服务岗位，支教、支医、支农等专项行动按照120％的比例确定，县乡机关、企业等其它类岗位，数量不得超过申报岗位数的10％。服务省项目办严格审核岗位信息和数量。确定服务岗位特别是教育岗位要尽可能保持连续性，形成接力机制。服务岗位原则上在服务县的乡镇一级（西藏、新疆、青海单独确定）。4月初，各服务县项目办将服务岗位详细信息报服务省项目办。
4．录入并分配服务岗位。
同时按照本省服务人数再次核实服务岗位数量及比例，按照对口招募省的招募名额分配相应的`服务岗位，并及时向对口省项目办通报分配情况。
（二）宣传动员。
3月下旬起，各级项目办要按照《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》等中央有关文件精神，通过举办新闻发布会、现场说明会等招募宣传咨询活动，利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体，以新闻、专题、公益广告、招贴画和校园广播、校园网、黑板报等多种形式面向高校毕业生发布志愿者招募信息。着力宣传西部计划的制度规范和成功经验，努力树立西部计划科学发展的良好形象。继续组建西部计划优秀志愿者事迹报告团，着力宣传扎根西部基层就业、创业的西部计划志愿者和在西部基层服务中做出突出贡献的典型，努力在校园形成良好导向，唱响“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的时代强音。
（三）招募工作。
报名时间为4月15日至4月29日。报名学生登陆西部计划网站（xibu.）和西部计划志愿者之家网站()查看有关情况，填写《西部计划报名登记表》（见附件2）。5月4日起，各高校项目办在省级项目办指导下，选拔志愿者。6月上旬，招募省项目办审核本省录取的志愿者名单，并及时反馈至服务省项目办，同时报全国项目办。
1.确定招募指标，落实招募责任。
（1）确定各省招募指标。3月下旬，全国项目办综合考虑历年招募工作情况和志愿者整体素质、历年完成本科生招募比例、各服务省2010年计划派遣名额等因素，确定与各服务省相对应的招募省的招募指标，并与各招募省签订《西部计划招募工作责任书》。
（2）确定高校招募指标。4月上旬，各招募省项目办要将西部计划招募工作相关信息通报本省所有符合条件的高校（即教育部《全国普通高校名单》中所列高校，网站上查询）。
招募省项目办在分解本省高校招募指标时，在确保本省招募本科以上学历志愿者的比例不少于85%的基础上，对本省招募工作进行统一规划。发挥高校在西部计划招募工作中的能动作用，不断提高招募质量，继续坚持有关专项行动志愿者由相关高校定向招募的原则，确保有关专项行动志愿者的专业要求。4月15日前，按照集中招募、集中服务的原则，确定本省的全国大学生志愿服务西部计划招募高校。
2.完成“网上报名”的准备工作。
（1）在“招募管理信息系统”中建立“招募高校名单”。4月15日前，各招募省通过高校申报、省项目办确认的方式，确定本省参与招募高校名单，并录入“招募管理信息系统”。
（2）专人负责网上招募。4月15日前，各招募省项目办和高校项目办需指定专人负责使用西部计划网站的“招募管理信息系统”，并对高校项目办工作人员进行培训。同时，要认真做好相关资料的备份工作，以应对可能产生的调整。
3.报名审核。
（1）网上报名。4月15日至4月29日，报名学生可登陆西部计划网站（）和西部计划志愿者之家网站()查看有关情况，填写报名信息。
（2）打印报名表。报名学生从西部计划网站和西部计划志愿者之家网站上下载打印《报名登记表》。
（3）交表。报名表必须由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在院（系）党组织盖章后，5月4日前交至本校项目办。
（4）审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“招募管理信息系统”中填写审核意见。
4.选拔志愿者。
（1）选拔标准。
a.具有志愿精神。
b.学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内。
c.通过本校毕业体检和西部计划体检。
d.获得毕业证书。
e.本科及本科以上学历优先。
g.西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先。
h.入学前户籍所在地在西部地区者优先。
i.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先。
有条件的高校要鼓励已被录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生报名参加西部计划，并在保留其入学资格和学籍等方面出台鼓励措施。
西部计划志愿者签约期为1年，申请延长服务期的志愿者于下一年度3月提出申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，全国项目办根据下一年度西部计划服务岗位规划和各专项行动岗位要求，确定两年期志愿者名额。
西部计划
近年来，相对于东部沿海地区的高速发展，西部地区始终存在着发展滞后的问题。为了促进西部地区经济的发展，中国政府实施了西部大开发战略，其中重要组成部分就是西部计划。作为西部计划的受益者之一，我深刻体会到了西部计划给西部地区带来的变化与机遇。
首先，西部计划给西部地区带来了前所未有的发展机遇。过去，西部地区的发展受制于基础设施的落后和交通的不便，投资回报率也相对较低。然而，西部计划的实施改变了这种状况。大量的资金投入到西部地区的基础设施建设中，高速公路、铁路、机场等基础设施得到了极大的改善。为企业投资和外来游客提供了便利，极大地促进了西部地区的经济发展。
其次，西部计划不仅促进了西部地区的经济发展，也带来了西部地区人民生活水平的提高。随着经济环境的改善，越来越多的企业纷纷将工厂和分公司设立在西部地区，提供了大量的就业机会。这使得不少人逃离贫困线，享受到了更好的待遇。同时，西部地区的农民也逐渐从传统的农业生产转向其他行业，收入水平得到明显提高。这让我深感西部计划的巨大意义，不仅是经济上的发展，更是人民的福祉。
再次，西部计划对于西部地区的环境保护起到了积极的推动作用。过去，由于经济情况的落后，西部地区环境问题严重，生态资源受到破坏。然而，随着西部计划的执行，环境保护意识逐渐增强，保护措施也得到了加强。大规模的造林植树活动不仅改善了土地的质量，也增加了当地的森林覆盖率。各种环保科技的应用，也减少了大气污染和水污染。这让我看到了未来西部地区生态环境良好的发展前景。
最后，西部计划的实施促进了西部地区与其他地区的对接和交流。在过去，东部和西部地区发展不平衡，相互之间了解不够。但是，随着基础设施的改善，各类交通工具的发展，东西部之间的距离已经缩小。越来越多的人们选择西部地区作为旅游目的地，去感受西部地区独特的风情与自然风光。同时，西部地区的企业也能够更加自如地与东部地区的企业合作，加强了互相合作的机会和方式。这让我相信，通过西部计划的推动，中国全国各地将会更加紧密地联结在一起。
综上所述，作为西部计划的受益者，我深刻体会到了西部计划给西部地区带来的变化与机遇。西部计划为西部地区带来了前所未有的发展机遇，促进了西部地区的经济发展、人民生活水平的提高、环境保护的推动，以及与其他地区的对接和交流。我相信，随着西部计划的不断推进，西部地区将迎来更加繁荣与美好的未来。
大学生志愿服务西部计划相关问答和试题大学生志愿服务西部计划
答：根据国务院常务会议精神，从开始，团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施西部计划，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生和在读研究生到中西部贫困县的乡镇一级从事为期1-3年的志愿服务工作。志愿者服务期满后，鼓励扎根基层，或者自主择业和流动就业，并在升学、就业方面给予一定政策支持。
二、哪些人可以报名参加西部计划？
答：凡大专以上学历，毕业学校为教育部公布的《全国普通高校名单》中所列（查询）高校的应届毕业生和在读研究生均可报名参加西部计划。不在名单范围内的高校应届毕业生及在校生、往届生、部队院校毕业生、海外留学毕业生暂时不在招募范围之内。
三、报名参加西部计划需要哪些基本条件？
答：全国普通高等学校应届毕业生和在读研究生。学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内，获得毕业证书并具有真实有效居民身份证，身体健康，具有志愿精神。本科及本科以上学历优先。优秀学生干部和有志愿服务经历者优先。西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先。西部地区生源优先。对在疆服务的志愿者不设专项要求，待到达服务地后予以确认。对于新疆和兵团紧缺的工业、城市管理、教育、卫生等专业者优先。
四、西部计划服务期有多长时间？
答：西部计划服务期为1-3年。西部计划志愿者首次签约期为1年或3年。签约1年的志愿者在服务期满后可以于下一年度3月提出延期服务申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，全国项目办根据下一年度服务岗位计划和各专项行动岗位要求，确定延期志愿者名单。
五、参加西部计划身体方面有哪些要求？
答：身体健康，通过本校毕业体检和西部计划体检项目，符合《关于认真做好西部计划招募选拔工作的通知》中的有关规定。
六、西部计划何时报名？
答：4月17日至5月25日。
七、怎么报名参加西部计划？
答：登陆西部计划网站（）和中国志愿者网站查看有关情况，填写报名信息。从西部计划信息系统下载打印《报名登记表》。报名表由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在院（系）党组织盖章后，于5月26日前交至本校项目办。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。审核后，各高校项目办在西部计划信息系统中填写审核意见。
八、我去哪里服务？可以回原籍服务吗？
答：西部计划实行按需招募，对口支援服务。在服务地的确定上，东、中部省份招募的志愿者原则上集中到对口支援的西部省份服务，西部省份招募的志愿者原则上将在本省服务。在外省就读的本省生源可以申请回原籍服务。
九、我有机会去新疆地区参加志愿服务吗？
为贯彻落实中央援疆工作决策部署，根据党中央书记处对深化大学生志愿服务西部计划、加大向民族地区派遣西部计划志愿者力度的重要指示精神及团十六届五中全会安排，将稳步推进服务新疆专项，保持民族地区万人实施规模，招募选拔符合一定条件的普通高校应届毕业生和在读研究生赴新疆、兵团从事为期1－3年的志愿服务工作。今年，服务新疆专项面向全国招募，凡符合报名条件的应届毕业生和在读研究生，都可报名赴新疆或兵团服务。
十、什么是基层青年工作专项行动？
西部计划基层青年工作专项行动志愿者既是西部计划志愿者，享受西部计划所规定的各项政策待遇，又是县级团委的专职团干部，在工作上服从所在县级团委的领导，其主要工作任务是协助做好县级团委承担的青年工作。主要包括四项任务：一是加强团的基层组织建设；二是促进青年就业创业；三是预防青少年违法犯罪；四是维护青少年合法权益。参加基层青年工作专项行动的志愿者应累计有1个月以上基层工作、志愿服务经历或者曾获校级及以上表彰奖励、担任过各级团学组织主要负责人。
十一、报名者可以自己选择服务岗位吗？
答：西部计划实行按需选拔、对口支援的方式进行招募。报名结束后，招募省项目办将根据所辖各高校项目办的报名情况将对口服务省上报的服务岗位（岗位信息包括服务省、服务县、服务专项）分配至各高校项目办。志愿者在报名期间，只需依次确定服务省、服务县和服务专项类型的意向即可，具体服务岗位由各地项目办在志愿者到达服务地后根据志愿者所报意向并结合志愿者专业特长统一协调分配。
十二、参加西部计划，对将来考研、考公务员有什么鼓励政策吗？
答：一是服务期满2年且考核合格的'志愿者，3年内报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。二是志愿者服务期满2年且考核合格的，享受报考公务员等相关优惠政策。具体优惠政策由各省人力资源与社会保障部门确定。
十三、西部服务时间可以计算工龄吗？怎么计算？
答：西部服务时间可以计算工龄。服务期满1年且考核合格后，其服务年限计算为工龄。
十四、听说参加西部计划有生活补贴，具体标准是什么？
答：志愿者服务期间，中央财政给予一定生活补贴。同时，志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的，执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准，按月发放。交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程计算，每年分两次发放。
十五、西部计划志愿者享受助学贷款减免政策吗？
答：按照国家有关规定，自开始，对参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行3年服务期限，且毕业于中央部属高校的应届毕业生，实施相应的学费和助学贷款代偿。首次签约1年而后延长至3年服务期的，不享受学费和助学贷款代偿政策。具体由今年符合条件的新入选志愿者向本人毕业高校学生管理资助中心等相关机构申请办理。
在志愿者申请志愿者学费和助学贷款代偿过程中，高校项目办应提供必要帮助；服务县项目办应在志愿者到岗后及时协调相关志愿者与服务单位签订明确3年服务期的服务协议书；并将此协议寄送到学校学生管理资助中心。学校根据有关规定，开展相应的学费和助学贷款代偿工作。省级项目办要会同教育部门做好协调指导。116所中央部属高校根据《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》（财教[2009]15号）开展代偿工作，各地方高校按照本省出台的关于高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿的有关办法和规定执行。
十六、我如何确认已经报上名了？
答：登陆西部计划网站（）和中国志愿者网站中的西部计划信息系统，输入报名时候的用户名和密码，查看报名信息，确认是否报名。
十七、报名表提交成功以后，还可以修改信息吗？
答：报名表提交成功后，在高校项目办审核前，报名者可以修改报名信息。如果报名信息已经通过高校项目办审核，则报名信息不能再修改了。确需修改的，需联系学校项目办将审核状态调整为“待审核”状态，报名者修改信息后重新等待审核。
十八、为了顺利通过选拔，报名之后我重点要做哪方面的准备？
答：报名之后，学校会对报名信息进行真实性审查。审查之后组织笔试面试，主要考查基本素质、心理健康水平、逻辑与语言组织能力、志愿精神、沟通表达能力等。通过笔试、面试后，接受体检；体检合格后，由高校项目办进行公示，公示结果无异议的被正式录取为该年度西部计划志愿者。因此，报名之后要在笔试、面试考查内容方面作准备，并通过上网、查资料等方式了解志愿服务知识。
十九、西部计划志愿者招募流程是怎么样的？
答：收到报名登记表后，学校会及时对报名学生的情况进行审核。接下来学校会组织报名学生开展笔试、面试，选拔笔试面试成绩突出、专业符合岗位要求的学生进行岗位对接。岗位对接之后，参加统一体检。高校所在地为省会城市的，参加由招募省项目办组织的统一体检；高校所在地在地（市）的，参加由地（市）团委或高校组织的统一体检。体检之后，学校将公布录取名单并公示3天。若无异议，将名单报招募省项目办。6月下旬，全国项目办委托各招募省项目办向志愿者发《确认通知书》。志愿者可在信息系统中查询到自己的录取信息。如果入选西部计划，状态显示为“已录取”。9月上旬，全国项目办通过汇总审定新到岗服务志愿者名单，并向社会公布。
二十、入选西部计划后，我需要办理哪些手续？
答：既要及时与所在高校项目办签订《招募协议》，也要办好户口、档案等相关手续。为加强志愿者管理，志愿者服务期间，户口、档案保留在毕业高校；服务期满后志愿者通过双向选择落实工作单位。
二十一、何时出发去西部？怎样报到？
答：需根据服务省项目办具体通知，原则上在7月23-31日携《确认通知书》、毕业证和本人身份证件到服务省报到，参加集中培训。培训结束后，服务省统一派遣至服务地。
大学生志愿服务山西西部计划
为进一步引导高校毕业生在社会主义新农村建设和促进区域经济协调发展中发挥积极作用，为构建社会主义和谐社会贡献力量，促进高校毕业生就业创业，根据共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部等实施大学生志愿服务西部计划（以下简称“西部计划”）和大学生支医、支教、支农和扶贫计划（以下简称“三支一扶计划”）的有关文件精神，特制定20xx年山西省大学生志愿服务西部计划、三支一扶计划实施方案如下。
20xx年由中央财政支持的“西部计划”全国项目按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，新招募350名左右的普通高等学校应届毕业生，到甘肃、宁夏、地震灾后重建地区基层以及我省119个县（区）级团委从事为期1-3年的志愿服务工作；由省财政支持的“三支一扶计划”地方项目按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，新招募300名左右的普通高等学校应届毕业生，到我省欠发达地区基层团委、学校、医院、扶贫局和检察院等单位从事为期2年的志愿服务工作。同时努力做好20xx年2年期的大学生三支一扶和20xx年1年期的西部志愿者的就业服务工作。
到基层去、到农村去、到祖国和人民最需要的地方去。
（一）宣传动员。
（1）各招募高校要专门成立西部计划和三支一扶计划领导小组和项目办，专人负责招募工作。
（2）宣传动员期间，高校项目办至少要做到五个一。
1、向本校每一位20xx届普通高校毕业生个人邮箱发送本校西部计划和三支一扶招募信息，并定期向报名者发送相关信息。
2、在校园网首页发布一个月的西部计划和三支一扶招募消息。
3、在校园广播广播一个月的西部计划和三支一扶计划的公益广告。
支一扶计划宣传海报（会后印发）。
5、校项目办在学校主要活动场所设置西部计划和三支一扶计划宣传咨询台。
（二）完成“网上报名”的准备工作。
专人负责网上招募。4月15日前，各高校项目办需指定一名专人负责使用西部计划网站的“招募管理信息系统”。省项目办近期组织对高校项目办工作人员进行培训。同时，要认真做好相关资料的备份工作，以应对可能产生的调整。
（三）．报名审核。
（1）网上报名。4月15日至5月10日，参加西部计划报名学生可登陆西部计划网站和中国志愿者网站查看有关情况，填写报名信息；参加三支一扶计划报名学生可登陆山西省三支一扶网站查看有关情况。
（2）打印报名表。参加西部计划报名学生从西部计划网站和中国志愿者网站上下载打印《报名登记表》。
（3）交表。报名表由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在院（系）党组织盖章后，5月11日前交至本校项目办。
（4）审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写报名信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“西部计划信息系统”中填写审核意见。（注：参加三支一扶计划报名学生不在网上审核,只进行纸质报名表的审核）。
（四）选拔志愿者。
（1）选拔标准。
a.具有志愿精神。
b.学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内。
c.通过本校毕业体检、西部计划和三支一扶计划体检。
d.获得毕业证书。
e.本科及本科以上学历优先。
g.基层急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先。
h.入学前户籍所在地在西部地区者优先。
i.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先。
j.有条件的高校要鼓励已被录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生报名参加，并在保留其入学资格和学籍等方面出台鼓励措施。
西部计划志愿者签约期为1-3年，20xx年开始，西部计划服务期可延长至三年，申请延长服务期的志愿者于下一年度3月提出申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，全国项目办根据志愿者申请，下一年度西部计划服务岗位规划和各专项行动岗位要求，确定两年期和三年期志愿者名额；三支一扶计划志愿者签约期为2年。
（2）统一体检。6月5日-10日前，省项目办将通知高校项目办统一指定时间和医院，由各高校项目办组织本校入选的报名者携带报名登记表到省会城市进行集中体检并签定协议书。体检不合格的，要在本校及时调换。
志愿者体检应选择在三级乙等（含三级乙等）以上医院，无三级乙等医院的城市，应组织志愿者到当地二级甲等医院体检。
（3）坚持数量和质量统一。既完成招募指标，又尽量满足需求。各招募高校项目办在选拔工作期间应密切沟通，保证信息畅通。高校在选拔过程中如出现服务岗位空缺，应将空缺岗位及时报招募省项目办进行更换或将空缺岗位退还招募省项目办，由招募省项目办统一协调、完成招募任务。同时，各高校项目办要加强管理、充分利用志愿者人才库，把入选和未入选的报名学生全部纳入其中，以备岗位更换和因体检等原因更换之需。
西部服务心得体会
第一段：引言（100字）。
西部地区一直以来都是我国经济发展的薄弱环节，这里的基础设施、教育和医疗资源相对不足。然而，近年来，随着我国改革开放的深入和西部大开发战略的实施，西部地区的发展和改善取得了显著的进步。作为一名志愿者，我有幸参与西部服务支教活动，亲身经历了西部地区的发展变化和服务的意义。
第二段：深化了解西部地区的实际情况（200字）。
在服务支教的过程中，我深刻地感受到了西部地区的实际情况。这里的学校贫困，师资力量不足，很多学生家庭条件艰苦，学习资源匮乏。与发达地区相比，这里的教育水平明显偏低。然而，我发现西部地区的学生们都对知识有着强烈的渴望和学习的热情，他们虽然条件艰苦，但都希望通过教育来改变自己和家庭的命运。这让我更加坚定了支教志愿者的责任感和使命感。
第三段：感受到了服务的意义（300字）。
在西部支教的过程中，我不仅仅是传授知识，更是成为了学生们的伙伴和朋友。每次上课时，我都能感受到学生们希望能有更多时间与我们交流的渴望。通过与他们的交流，我发现许多学生对于世界的了解和见识非常有限，他们渴望了解外面的世界，渴望通过学习来打开新的大门。这使我意识到，我们的服务不仅仅是传递知识，更是帮助他们打开了一个新的视野，拓宽了他们的思维。这种服务的意义是深远而长久的，它不仅仅在于教育知识的传递，更在于为学生们创造更多的可能性和机会。
第四段：感受到了西部地区的发展变化（300字）。
随着时代的发展，西部地区的变化日新月异。在支教的过程中，我亲眼目睹了西部地区的基础设施建设和教育改革的进步。过去，这里的学校大都简陋破旧，教学设备匮乏，但现在，在政府和各方的共同努力下，许多学校已经得到了改善。图书馆、实验室和电教设备的建设让学校变得更加现代化，为学生们提供了更好的学习环境。西部地区还大力培养了一批优秀的教师，提高了教学质量。这些改变让我感到欣喜，也更加坚定了支教的信念。
第五段：结论（200字）。
通过西部服务支教活动，我深刻地体会到了服务的意义和西部地区的发展变化。支教不仅仅是传授知识和技能，更是给予学生们希望和机会的一种方式。西部地区的发展变化让我看到了光明和希望，让我对我国的未来充满信心。作为一名志愿者，我将继续参与西部服务支教活动，为西部地区的发展贡献自己的力量，让更多的学生能够拥有更好的教育和机会。