那是一首歌作文600字 那是一首歌为题的作文(七篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
那是一首歌和篇一
诗是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，亦或是人间最美妙的颂歌。对我而言，诗就是餐桌上美味的佳肴，细细的嚼，慢慢的品，回味无穷。
品尝诗味，给我美感与享受。从小就开始读背唐诗宋词，“床前明月光，疑是地上霜”。尽管儿时我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感到了诗的韵律。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，只此一句就给我们描绘出一幅凄凉的深秋夕照图。“大漠孤烟直，长河落日圆”不仅仅描绘了塞外奇特的风光，更是表现了诗人不畏艰苦，以身报国的爱国精神。他们不是画家，却画出了一幅幅栩栩如生的山水画；他们不是音乐家，却谱写了一曲曲动人的旋律。
诗的味道沁入心田，融入我的血液，让我震撼，令人感动。有人说诗是世界上最美的文字，我却认为诗的美不在于华丽的词藻，而是用朴素的语言创造了唯美的意境。诗的美不仅仅是体现在字面上，更重要的是给人予心灵的撞击。“黑夜给了我黑色的眼晴，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城句诗时我沉默了许久，有种想哭的感觉，这是一种说不清道不明有伤感。“不毕辞而赴渊兮，惜壅君之不识”，这样悲壮的千古绝唱怎能不让人心碎，让人动情。
“汝欲学诗，功夫在诗外”。品尝诗韵，让我思索，让我感悟。
正是因为诗的意义远远超出了文字的范畴，它历经千载而不衰，每一首诗都充满了生活的智慧。“天空不留下鸟的痕迹，而我的心已经飞过”，短短一行却是诗人多年经历与感情的沉淀。诗是诗人精酿的美酒。只有用心的读者才能守得云开，领略诗的真谛。
“我在走，是风的旨意；我停下，因为风已息”诗如风，拂面而来，清新淡雅。诗如泉，流过我心，看似无痕，却滋润着一片柔软，洗涤着尘世繁芜。慢慢的我品出了诗味，给我以美的熏陶和智慧的启迪。
那是一首歌和篇二
像是春天的魔法，童年的蔷薇在我心里千载盛开。
——题记
“妈妈，不要打我，疼——疼——。”
天色渐渐昏暗下来，夕阳的最后一缕阳光透过玻璃窗，折射在正躲在床底的我的脸庞。我的手心冒着汗，可地确是一种触及不到的寒意，惊慌占据了我整颗心。
“你出不出来？再不出来我可要打了！”妈妈双手插腰，跺了跺脚，气急败坏地叫喊着。
“不出来、不出来，妈妈要打我！”我哭丧着脸哽咽道。
“再不出来，我可真打了！”说罢，只见妈妈拖着一把长长的扫帚向我走来。
“刷——刷——”，妈妈向床底瞎鼓捣了两下。我只好像被赶鸭子上架一样，无奈地逃出了床底。母亲见状，大笑道：“姜到底还是老的辣阿！”便又向我以火箭般的速度冲来，快的让我来不及闪躲，她便揪住了我的耳朵，现在想想还觉着生疼。
“你上午干了什么雄图伟业阿？”母亲以质疑的口气问道。我心想：一定是那大婶来告状了！可我却依旧口是心非的说：“没干什么阿！”“还没干什么，再不说实话我就打了！”母亲紧蹙双眉，似喜似悲。说罢，只见母亲顺势抡起了那把扫帚，向我排山倒海般砍来。我吓地忙闭上眼睛，捂住耳朵，大叫道：“我说，我说还不行嘛！”声音抖得厉害。
“别扯开话题！”妈妈严肃着说道。
“然后呢，接着说下去！”母亲似乎听得有些不耐烦了，瞪了我一眼，我只觉毛骨悚然。
妈妈听了我的自圆其说，在一旁忍不住捧腹大笑。我看着她笑，自己也乐呵呵地笑了起来。不过，笑声像闹钟声一样，很快就被终止了。
“不知者无罪！”我竭力反抗道。
她又变了，变得那么温柔，她抚摸着我的头，在我耳畔低声细语道：“知错能改那是一首歌，一首苦涩与快乐相交织的歌！”她的一字一句都像用榔头一样被敲进了我的心里。
“知道了！知错能改善莫大焉嘛！”我向前迈了几步，转身向她做了一个鬼脸，便冲到了门外。
后来，那个大婶又来了。不过不是来告状的，而是来夸我和向妈妈道歉的，那也有我的功劳阿！
那是一首歌，一首苦涩与快乐相交织的歌。
那是一首歌和篇三
你是我人间最美的四月天，是我一见钟情的恋人，是诗意栖息的地方。你是撑着油纸伞彳亍着的丁香，是半空涓涓的雪花飞舞的方向，是姗姗来迟的斜阳，是我苦苦追寻的恋人，久久不能忘却的美好。
斑斓的林荫，把沉睡的夜梦剪断。如若说，一把竖琴可以望见你的渐远那我就把门前的溪水，竖起作你的弦。你看呐，月光下那摆动的水草，水草下的红鱼正在拉着一条河的弦，弦上坐着你遥远千里的笑脸，月光下，落入河水浣沙姑娘的笑脸，多么像是你走了千里留下的思念……”可我仍未寻到你。
你是我的恋人，是诗歌，是一相逢胜却人间无数的我苦苦追寻的恋人。读着诗稿，写着诗篇，乘着梦的扶摇来觅你。“独上高楼，望断天涯路”我是，“衣带渐宽终不悔”也是。
我憧憬着一天：蓦然回首，原来你在扣击心灵的地方，等我很久很久……
那是一首歌和篇四
总爱坐在窗边，不干什么，只是静静地坐在那边，等待着那首歌声再次响起。
——题记
拉开窗帘，揉了揉朦胧的双眼，依在椅背上，看者它欢快地叫着，带着一身的晨露和阳光飞来，总是被它这样唤醒，没有手调闹钟刺耳的声音，也没有手机闹钟沉闷而轻微的声音，只是这样，被它清脆的歌喉轻声地唤醒，早上醒来，也觉得神清气爽。
它每天都会在这里鸣叫，不知为何只是孤身一人，身旁没有家人的陪伴，这只小麻雀孤零零地立在电线杆上，像燕子一样，也许就是因为它的不同，它才会为我充当闹钟吧。
像练声一样，每天早晨，一个人，站在那儿，迎着缓缓升起的太阳，清清嗓子，展开歌喉，稚嫩的喙一张一合，短促而轻快，唱得欢快时，还会微微地颤动翅膀，直到我拉开窗帘，它才停下来，看着我，黑豆般的小眼镜亮亮的，格外有神。
每天，它都会为我献歌一曲，我拉开窗帘，轻松地倚在倚背上，聆听着它清脆婉转的歌声，也许。因此，我们两个生活在不同世界的生命成为了朋友。
已经习惯了它轻声唤我的生活，看着它小小的声影，嵌在蓝色的天空中，看它飞，听完唱，已经是一个轻松的时刻。
回家的路上，余光一瞥，一个熟悉的身影，匆忙赶去，只见它双眼紧闭，身旁还有一颗滚圆的泥丸，怪不得它好久没来了，怪不得没有那歌声了，怪不得它那根电线寂寞了。
人类啊，不要让它们逝去，它们可是我们的朋友啊！
静静地倚在椅背上，等待着那首歌。那是一首永远也回不来了的歌。
那是一首歌和篇五
总期待着能够早点下课，与你一起手牵着手走在黄昏下，一起谈谈一天的见闻与趣事。总想着轻声细语的安慰你鼓励你，做你最坚实的依靠，给你一份安心与温暖。学校旁的小树林，那是我与你相遇、相识、相知的地方。
每当放学，我总会在小树林里看书，阳光透过树叶的细缝洋洋洒洒的落在了我的书上。我不禁看入迷了，落叶零零散散的从空中飘落下来，落在了地上也落在了我的头上。这时经过的你看见了悄悄地走了过来，生怕打扰到我。你吃力的踮起脚尖，轻轻拿起落在我头上的树叶笑着：“你也看的太认真了吧？”我不好意思的笑了笑：“是吗？”你那稚嫩的口气我至今还未忘记，“我们可以做朋友吗？”你用那双清澈的眼睛看着我。我高兴的抱着她：“可以呀。”这是我与你的初识，当时的我与你也只是三年级的小不点，但我们之间的友谊却比天高比海深。
“还可以做朋友吗？”这是一段故事的结尾……
五年级刚刚结束，迎来了暑假。在暑假的那段日子里，我与你总是天天在一起，不愿分开。就在暑假结束的最后一天，“还可以做朋友吗？”你不知怎么的冒出了这样一句话。我并没有太再意，也没有听出弦外之音。我认真的回复她：“我们一直都是朋友啊。”你笑了，抱着我不语。开学那一天，我并没有等到你，教室里也没有你的身影。我这才知道你已经转校了。
那是一首歌和篇六
青莲居士将你写成“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”抒发着对友人的不舍。是你，让我知道珍惜友谊。
少林野老将你写成“会当凌绝顶，一览众山小。”表现出自己的雄心壮志。是你，让我明白了要不怕困难、勇于攀登。
东坡居士将你写成“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”体现出他旷达超凡的胸襟和豪放之气概。是你，让我懂得了面对人生路上的坎坷，要有勇气搏击风雨，笑傲人生的情怀。
你陪我度过了一个又一个晴朗的日子。我把你捧在手中，一遍又一遍地读着，细细地感受你小小的身躯中蕴藏的一切力量。
你在古代出现，渐渐“演变”成白话文版。
俄国著名作家普希金写成《假如生活欺骗了你》。当我轻轻翻开柔软的纸张，当我带着满满的感情朗读时，是你让我明白了要热爱生活，执着地追求梦想，相信前方有光明。
每当我读起你，我就想穿越回古代，去感受你身上的文化与经典。
深深地向你致谢，诗。谢谢你！
那是一首歌和篇七
那天的场景就是一首诗，美得像一场梦。
偶然的机会，我们知道了章老师的生日，全班便开始了密谋。时间紧迫，想到六年来章老师对我们的关心，我们决定在她生日那天最后一节课开个生日庆祝会。
老师生日的这一天，我们忙忙碌碌，折纸的折纸，画画的画画，布置的布置……我和几个女生在黑板上写上了“祝章老师生日快乐！”几个大字，画了一些配画。摆好了精心挑选的蛋糕与花束，大家将各自做的礼物摆在讲台上——我准备了一个装着五、六百颗自制星星的礼盒。我们将桌子拉开，关上灯，等待老师的到来。
终于等到最后一节的上课铃声响起了。老师推门而入，瞬间呆呆地愣住了。我们齐声大喊：“祝章老师生日快乐！”我看见老师的眼圈红了。
在我们的一致要求下，老师开始拆起了礼物。和着我们的歌声，一滴，一滴，泪水滚落在了老师白皙的手背，她缓缓地说：“这几年来，我批评过你们，责骂过你们，有时还动手敲过你们，但让我庆幸的是，每个同学还能笑着面对我，谢谢你们！”短短的几句话勾起了我们对往事的回忆，酸甜苦辣，在场的人无不为之动容，默默地，都流下了眼泪。
伤感后的笑脸依旧灿烂，我们微笑着为老师祝福，祝福她永远安康。
那是一首诗，字字是我们对老师的感激；那是一首诗，行行流露老师对我们的爱！