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最新考风考纪心得体会学生(汇总8篇)

小编:飞雪

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考风考纪心得体会学生篇一

作为初三学生,我深切意识到考风考纪教育对于我们学生成长的重要性。通过参与考风考纪教育活动,我逐渐形成了良好的考试习惯和高尚的品德观念。以下是我对于考风考纪教育的一些心得体会。

首先,考风考纪教育使我明白了良好的考试习惯对于学习成绩的重要性。在过去的几年里,我常常纠结于成绩的升降,却无法找到改变的办法。通过参与考风考纪教育活动,我发现了自己之前忽视的问题:考试习惯。例如,在考试前,我会花大量的时间准备,但在考场上,我却因为紧张而无法发挥出应有的水平。这使我明白了临场发挥的重要性,我开始逐渐在考试前进行模拟考试和集中训练,以提高我的应试能力。通过这些努力,我的考试成绩明显提升了。

其次,考风考纪教育教会了我诚实守信的品质。在日常学习中,我们常常会遇到选择题、填空题等考试题目,课堂上老师强调的是“不会就交白卷”,但是在实际操作中,有时我们很难抵挡作弊的诱惑。然而,通过考风考纪教育,我明白了作弊不仅能损害他人的权益,更是对自己人格的伤害。在一次考试中,我遇到了一道非常难的试题,心里略有不安,但我告诫自己要坚持诚实守信的原则。最终,我没有作弊,虽然没有得到满分,但我内心满怀自豪感。

再次,考风考纪教育培养了我面对失败的勇气和决心。在竞争激烈的学习环境中,失败是不可避免的一部分。之前,我常常因为失败而灰心丧气,甚至放弃努力。通过考风考纪教育,我明白了失败并不可怕,重要的是从失败中吸取教训,坚持前进。在一次期中考试中,我取得了比较差的成绩,但我并没有因此而气馁,而是利用考风考纪教育中所提倡的自我反思的方法,找到了自身的不足之处,并制定了针对性的学习计划。最终,在期末考试中,我取得了优异的成绩。这次经历让我更加坚信,只要肯努力,就一定会有所收获。

最后,考风考纪教育教会了我团结合作的精神。在学习中,我们经常需要与同学交流与合作,共同进步。然而,在实际操作过程中,由于各种原因,我们往往会面临合作困难的情况。通过考风考纪教育,我明白了团结合作的重要性。在一次班级活动中,我遇到了合作伙伴的音乐概念不够扎实,导致我们的表演效果不好的情况,但我没有责怪他,而是耐心地与他一起重复练习、互相鼓励。最终,我们的表演效果得到了大家的认可。这次经历让我明白了只有团结合作,才能取得更好的成果。

通过参与考风考纪教育活动,我深刻地认识到良好的考试习惯和高尚的品德观念对于我们学生成长的重要性。它不仅可以提高我们的学习成绩,还可以培养我们正确的人生态度和价值观。因此,我会继续努力,坚持考风考纪教育的理念,努力成为一个有才德兼备的人。

考风考纪心得体会学生篇二

作为一名学生,每次迎接考试都需要面对的不仅仅是知识的挑战,还有良好的考风和考纪。在这次的考试中,我深深感受到了考风考纪的重要性。下面,我将结合自身的体验,谈谈我对考风考纪的一些感悟和心得体会。

首先,良好的考风考纪是对自我的严格约束。在考试环节中,我深感自己的内心焦躁和不安是最大的敌人。因此,我在备考阶段就开始调整自己的心态,通过运动和音乐等方式来舒缓紧张的情绪。考试时,我还会时常提醒自己要保持镇定和集中注意力,不让外界的干扰影响到自己的发挥。这样的自我约束不仅能够让我在考试中更加专注,还能够培养我面对压力时的应对能力。

其次,良好的考风考纪需要大家共同遵守。在之前的考试中,我曾亲眼目睹了一些同学的不良行为。有的同学在考试中传纸条,有的同学利用一些小道消息作弊等。这些行为严重损害了整个考试的公平性,并且给其他认真备考的同学带来了压力和困扰。我深信,良好的考风考纪需要全体同学共同维护。在这次考试中,我坚决抵制了任何形式的作弊行为,不仅是为了自己的良心和学业,也是为了维护整个考试的公平性。我相信只有大家共同遵守考风考纪,才能真正塑造一个公平、公正的考试环境。

再次,良好的考风考纪是对师生关系的尊重和信任。在备考期间,我和老师之间建立起了密切的联系和沟通。老师在备考期间不仅提供了重要的学习资源和指导,还给予了我巨大的鼓励和支持。在考试时,我深感自己对老师的努力和期望,因此更加努力地做到诚信守纪。我相信只有我们学生真心尊重和信任老师,才能建立良好的师生关系,不断推动学习和成长。

最后,良好的考风考纪是对未来的负责。作为学生,考试是踏入未来的一道门。一个人的道德品质和考试中的表现往往会给人留下深刻的印象,而这也会对未来的发展产生重要的影响。通过积极遵守考风考纪,我们不仅能够为自己铺就一条正确的发展道路,也能够为社会建设多一份责任与贡献。所以,我和身边的同学们一起坚定地珍视考风考纪,以此为契机,培养自己的责任感和担当精神,为实现个人梦想和社会进步贡献自己的力量。

总结起来,良好的考风考纪对每个学生来说都是非常重要的。通过自我约束、共同遵守、尊重信任和对未来负责,我们可以在考试中取得更好的成绩,也可以为整个社会创造一个公平、公正的环境。相信只要我们每个人都能时刻牢记考风考纪的重要性,我们的学校会越来越好,我们的学习会越来越进步,而我们自己也会逐渐成长为更加优秀的人。

考风考纪心得体会学生篇三

考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点体会:

首先,关于严格管理、提高质量的有关指示,统一思想认识,明确考风实际是学风的一个方面,考风好,就是学风正,党风正,考风即学风,学风即党风,从而提高管理人员按章办事、严格执纪的自觉性。其次,重视并抓好入学教育,明确学习目的,端正考试态度,消除违纪心理,提高学生遵守考场纪律的自觉性。同时,每次考试要求张贴或悬挂“考风即学风,学风即党风”的标语,以提醒学生要牢记警示,自觉执行。

为确保考试正常有序,减少违纪现象的发生,学校应制订了一系列制度,包括成立考试组织领导制度,与学区、辅导站负责人签订从严治考责任书制度,重视思想政治工作、端正考试态度的考前教育制度,实行由处以上干部参加巡考的巡考制度,巡考人员负责考核的考风评估制度,监考人员考前培训制度,县市校跨地区“推磨式”监考制度,由抽签决定监考试场的监考轮换制度,对违纪处理“一步到位”的违纪处理制度,班主任和任课教师不能到所在班监考的回避制度,对违纪学员实行张榜公布的通报制度,查处群众来信和举报案件的督查制度等,另外,还开设了举报电话、检举箱。这些制度和措施,对规范考试,整顿考风,提供了强有力的保证。

四是加强监督,对问题比较多的单位加大督查加度。对考风考纪存在问题较多的单位,主要采取以下措施:

第一,由院领导带队,到问题较多的单位进行调查了解+,掌握问题的症结,提出整改意见,督促办学单位采取措施,整治考风考纪。

第二,组织强有力的巡考队伍,加大督查力度。

第三,对个别要求不严,管理松懈,且性质比较严重的单位,进行整顿。

考风考纪心得体会学生篇四

光阴荏苒,时间飞逝,转眼一学期又将结束,现在正是同学最忙碌紧张的时候。在此,全校教职工向正在努力复习积极备考的从化电大莘莘学子道声:同学们,你们辛苦了!

考试是检验同学们一学期学习成果的重要手段,考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校学风、校风乃至声誉。为此,我们要求同学们:诚信考试,杜绝作弊!

“诚信”自古便是中华民族优良的传统美德,是人类文明精华的思想。孔子曾说:“人而无信,不知其可也”,“民无信不立”。历代中国人奉行的是“以信为本,以诚立业”“厚德成才”。诚信作为一种重要的道德品质已成为我们民族最宝贵的精神遗产之一。

历史发展到今天,现代社会都把诚信视为社会文明的规范、社会前进的杠杆、社会发展的基石。对于现代市场经济、信用经济,诚信则是其内在的道德要求。党中央在《公民道德建设实施纲要》中向全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,大学校园是精神文明的首善之区,大学生应该率先树立诚信风气,成为实践诚信的表率。

诚信考试是学生的基本行为规范,是大学生应具有的道德素质。我们绝大多数同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实成绩。但仍有部分同学考试作弊,屡禁不止,其中既有普通班的同学,也有成人班的同学,考试作弊已成为他们应付考试的“法宝”。他们可知,考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,是对诚信的践踏!

考试管理工作的好坏,考风考纪的好坏,关系到电大的教育质量和办学声誉,关系到电大的生存和发展。从化电大历来并将继续采取切实有效的措施,加强监考、督考、巡考,严肃考风考纪。对于那些违反考试纪律、考试作弊的考生,如对偷看、交头接耳、传递字条、互换试卷等考试违纪作弊的行为,我们将按照中央电大和广州电大的规定,严肃查处,试卷一律按零分处理,一年内该科不准补考,视情节轻重给予学籍处分并通报考生的单位和家长,对触犯法律的,要移交司法部门处理。同学们到电大学习都期望能学有所成,将来在单位、社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔。

学校希望同学们在复习、考试期间能做到“三要”:学习要变被动为主动,认真复习,积极迎考;班干部要以身作则,倡导优良学风;全体同学要诚实守信,作好自我约束。相信同学们靠自己的努力,不需作弊,一样能考出好成绩。

考风考纪心得体会学生篇五

初三是学生生活中非常关键的一年,是升学关口的前奏,也是中考的预备。为了提高学生成绩和培养良好的学习习惯,学校对我们进行了一系列的考风考纪教育。通过参与和体验,我体会到了考风考纪教育的重要性,养成了良好的学习习惯和端正的态度。下面我将从考风考纪的内涵、学校组织的教育活动、我在学习中的变化和对未来的规划四个方面,谈谈我的心得体会。

“考风考纪”是指学生在参加各类考试时遵守纪律、守信用、积极坦诚的学风。在我们学校对考风考纪的教育中,我明白了诚实、守规矩、独立自主、不作弊、远离作弊的重要性。其中,诚实守信是考风考纪的核心,无论是考试还是平时的学习和生活,都应该做到诚实守信,不抄袭、不捣乱、不作弊。通过学习考风考纪,我认识到诚实是做人的基本要求,只有诚实守信,才能受人尊重,做人的道德修养才能得到提升。

在学校组织的考风考纪教育活动中,我们进行了多种形式的学习和讨论。例如,在班级会议上,我们分享了自己的学习经验和感悟,交流了对考风考纪的理解和认识;在班级角落,贴有关于考风考纪的宣传海报,提醒督促同学们要遵守纪律;在晨读活动中,老师还会组织我们一起朗读《中国学生考试纪律和作弊行为调查报告》,深入分析和思考纪律和作弊行为对个人和社会的影响。通过这些活动,我进一步加强了对考风考纪的认识,也明白了遵守纪律的重要性。

在学习中,我积极努力地培养良好的学习习惯和端正的态度。我牢记纪律,按时完成作业,不懈地坚持每天的复习和整理。同时,我也明白了自己的优点和不足,通过自省和反思,不断改进,提升自身的学习能力和素养。对于学习中的疑惑,我通过及时和老师和同学沟通交流,解决了很多问题。通过一学期的努力,我的成绩有了明显的提高,取得了令我满意的进步。

通过参与考风考纪教育,我意识到良好的学习习惯不仅能够提高学习成绩,还能培养自己的自觉性和责任心。对于未来,我更加清楚了自己的目标和方向。我明白了只有通过自己的努力才能实现理想,只有拥有端正的态度才能坚持不懈地追求。因此,我将继续保持良好的学习习惯,坚持努力学习,并且期待着未来的飞跃。

通过参与考风考纪教育,我深刻体会到了诚信守纪的重要性,对学风学习有了更全面的认识。同时,我在学习中也发现了自己的优点和不足,并积极改进,提升自己的学习能力和素养。通过对未来的规划,我要坚持良好的学习习惯,追求更好的成绩和发展。我相信,只要我勤奋努力,坚持不懈,一定能够实现自己的梦想。

考风考纪心得体会学生篇六

作为学生,经历了三年的初中生活,我们即将面临人生中第一次重要的考试——初中毕业考试。这无疑给我们增添了许多紧张和压力,但通过参与考风考纪教育,我深刻认识到了考试中的纪律和规则对于我们的重要性。下面我将分享我在考风考纪教育中的体会与收获。

首先,在考风考纪的教育中,我明白了考试中的纪律是我们展现个人素养和价值观的重要途径。考风考纪宣传告诉我们,一个严谨自律的考生不仅仅是因为考试而自律,更是因为我们对自己要求的严格和对规则的尊重。在面对考试时,我们要积极配合考试监考人员的工作,遵守纪律要求,如按时入场、交卷等。同时,我们还要保持安静,不互相讲话、抄袭、偷看等。这些规则不仅是为了维护公平,更是锻炼我们的自制力和遵纪守法的意识。考风考纪教育让我明白,一个考试中纪律端正的学生不仅在考试中能得到好成绩,在以后的人生中也会更加受人尊重和重视。

其次,在经历了考风考纪教育之后,我意识到了自己应该对自己的学习负责。考风考纪教育告诉我们,一个学生的诚信是最重要的。在学习中,我们不应该放弃自己的努力,而是要为自己的经历和结果负责。我们要诚实面对自己的学习情况,不能抄袭、舞弊等。只有依靠自己的努力和诚信,我们才能成长为有能力的人。通过参与考风考纪教育,我认识到了自己的责任,我要对自己的学习负责,不依赖外在的帮助或不正当的手段来获取成绩。

第三,在考风考纪教育中,我明白了考风考纪与学习成绩之间的关系。考风考纪教育告诉我们,考试不仅仅是为了得到好成绩,更是为了培养我们的综合素质。一个考风考纪端正的学生不仅仅会考试,更能在其他方面得到好的表现。通过宣传教育,我认识到了学习是为了全面发展,而不只是为了获得好成绩。我们要在学习的过程中注重培养自己的创新能力、解决问题的能力和团队协作的精神。这样,我们才能在不断变化的社会中立足,取得更好的发展。

第四,在考风考纪教育中,我体会到了团结合作的重要性。通过宣传教育,我明白了考试中的合作与互助不仅能帮助我自己取得优异的成绩,更能推进整个班级和集体的发展。在学习中,我们应该互相帮助、共同进步。我们可以组织小组学习、互相讨论解决问题,共同提高学习效率。同时,在考试中也可以相互支持,共同度过考试的紧张阶段。通过参与考风考纪教育,我体会到了集体的力量,学会了在团队中学习和合作,这将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

最后,在考风考纪教育中,我感受到了老师的付出和鼓励。老师在考风考纪宣传教育中不仅仅是告诉我们如何遵守规则,更是激励我们坚持自己的梦想,并为之奋斗。他们告诉我们,只有我们遵守规则、努力学习,才能追逐自己的理想。在老师的鼓励和引导下,我更加明确了自己的目标,并下定决心为之努力。老师们始终关心我们,鼓励我们,他们是我们学习中的榜样和指引。

通过参与考风考纪教育,我不仅仅在考试中学到了纪律和规则,更重要的是为未来的发展打下了坚实的基础。在以后的生活中,我将坚守诚信,遵守规则,努力学习,锻炼自己的能力和素质,为实现自己的梦想而奋斗。考风考纪教育是我们走向成人的一次重要的教育,它让我深刻认识到了自己在考试中的责任和义务,也让我更加清晰地认识到了自己的发展方向。

考风考纪心得体会学生篇七

为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展“作风 校风 教风 学风“四风”建设活动。

通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

江在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

考风考纪心得体会学生篇八

加强考风考纪建设,是促进良好学风、校风形成的关键,是强化教学管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。下面是本站为大家准备的中考考风考纪教育心得体会,希望大家喜欢!

考风考纪 我们共同维护

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.

加强考风考纪建设,是促进良好学风、校风形成的关键,是强化教学管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。为严抓考风、严肃考纪,采取了一系列创新举措,精心组织,合理安排,效果显著。

一、充分利用高考视频监控平台、校园广播及主题班会加强宣传,积极营造氛围。考前组织学生收听广播动员讲话,召开主题班会;同时安排每班3名学生代表参观高考视频监控平台,并要求向全班同学进行反馈。这些举措对端正考风、严肃考纪起到了良好的宣传教育作用,营造出诚信考试的良好氛围。

二、首次设置诚信考场,以此提高学生的自律意识和诚信观念。本次考试分别设置了四个诚信考场,两个年级共300多名学生自愿报名参加了在诚信考场的考试,并签订了诚信考试承诺书。这些考场内虽无人监考,但考生均做到了严格自律和模范遵守考场纪律,考风良好,对全体考生起到了积极的榜样示范作用。

三、加强考试过程管理,实行分包楼层、不定时巡查的纪检巡视模式。所有监考教师认真负责,纪检巡视员监督到位。同时,考试期间,所有考场全程开启视频监控,发现问题,当场纠正,并在下一场开考前及时向全体考生通报。

这些举措的实行,营造了一个公平竞争、严肃认真的考试氛围,有力保证了本次期中考试的顺利进行,受到了广大师生及家长的一致好评。只有坚持不懈、持之以恒抓好考风考纪,才能更好的推进学校踏实严谨的学风、校风建设,才能进一步提升学校人才培养质量,树立学校良好形象,实现让学生满意、家长满意、社会满意的办学目标。

20xx年中考重视对学生考风考纪教育,通过组织动员、教师参与、主题活动、新闻宣传等多举措以考风促学风,切实培养学生良好的学习和行为习惯。

一是领导重视,紧抓动员部署。学院高度重视考风考纪教育动员部署工作,由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与,组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议,认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神,分工明确、责任到人。

二是教师参与,增强教育实效。学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊,诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会,让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一,其真实性的重要意义,要求学生认真对待,诚信考试;学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者,认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。

三是主题教育,营造良好氛围。辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会,详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法,并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”,要求学生务必遵守各项规章制度,以饱满的热情投入到期末备考中;此外,各班级召开“零作弊”主题班会,切实将考风考纪教育做到实处,积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。

四是注重宣传,创新教育模式。学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥,抢占舆论阵地,加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏,并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息,创新以往灌输式的教育模式;制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展,切实加强考风考纪教育宣传,确保学风建设实效。

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