最新职业人物访谈报告访谈报告(优秀10篇)

随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。

职业人物访谈报告访谈报告篇一

xxx

计算机科学与技术（网络信息工程）专业

访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年，余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。

电子邮件访谈

1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能？

答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么？

答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自己去摸索和学习！

4、你刚进公司干的是什么工作？

答；刚进公司，我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候，我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试，也有时候，我能和软件工程师一样，能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗？

答：除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外，其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力，只是在工作中，实践中循序渐进，逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗？

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果，而应该多注意他的过程，因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答：因为我在校期间一直在不断的学习，我也成为了学校里面比较优秀的同学，当时在实习的时候，我觉得我的知识已经够了，但是在真正到这个岗位工作的`时候，我觉得我的知识欠缺还很严重，至少，很多东西我还没有学到。

8、如果现在给你一次重新选择的机会，你会怎样选择呢？

答：如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少，学校学的很多东西其实是挺有用的，我还想再进修一下，多丰富自己的知识。

答：在软件工程师这个工作岗位上，工资已经够高了，我现在不加上奖金的话，月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题，我刚进入这个公司的时候，我的月薪不是很高，一切都是从最底层做起，没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响，建议你在学习生活中养成良好的习惯，工作中除了计算机对人体的辐射，就没有太多可以担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生，你愿意给他们提一些建议吗？

答：我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划，不要只看见眼前的利益，眼光要放长远。

没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻？？但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚，对于他现在的成绩，我觉得我很羡慕，对于这次访谈，我觉得，我对知识知之甚少，对社会环境和社会需要知之甚少，这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈，我做一些几个总结：

1、强化专业知识，提升技能。面对着社会的进步，科技的发展，电子产品更新换代速度惊人，电子信息普及，我们的社会趋向于一个新的时代，但在另一个侧面，我们国家的专业技术人才缺乏，我们只有强化专业知识，提升专业知识技能，使自己不断发展进步，成为专业技术人才，才能成为生活的强者，社会的进步者。

2、注重实践，积累经验。实践是检验真理的唯一标准，实践带给我们经验，教我们技能，只有通过实践，我们才能将书本知识实际化，而非纸上谈兵，才能更好的将知识系统化，才能学到书本上学不到的东西？？实践是我们土木人的必由之路，也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵，我们必须注重实践，积累经验。

3、积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会，知识在不断的更新，我们也必须时刻给自己充电，跟上时代的步伐，不作社会知识的滞后者。我们走进社会，步入公司，会面临着各种培训学习的机会，我们必须积极争取这样的学习机会，提高自己的知识水平，技能。

4、注重人脉的积累。人处社会之中，难免要与人交往，我们必须注重人脉的积累，人脉的积累，很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素，俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。有着广泛的人际关系，意味着我们以后有着更好的发展空间，更好的经营网络。

职业人物访谈报告访谈报告篇二

被访谈人简介：小唐是南岸人在19xx年出生，20xx—20xx年毕业于九江学院。20xx年x月—20xx年x月在xx酒店任职服务员，分别为餐厅服务员和客房部服务员。20xx年年初在xx旅行社任职导游，带江西全线，全职导游。因经常和外国人接触和打交道，所以练就好的口才胆量，能很好的和外国游客沟通。专业证书有：全国大学英语六级、国家计算机二级、国家普通话二级甲等、驾驶执照c、国家导游证。

问：您好请问导游的基本职责是什么啊？

答：你们没有学吗？这个基本职责我想想啊，大概就五点吧。

1．根据旅行社与游客签订的合同成约定，按照接待计划安排和组织游客参观、游览；

2．负责向游客导游、讲解，介绍中国(地方)文化和旅游资源；

3．配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等，保护游客的人身和财物安全；

4．耐心解答游客的问询，协助处理旅途中遇到的问题；

5．反映游客的意见和要求，协助安排游客会见、座谈等活动。

问：请问是否有外国游客为难过你，你都能很的处理吗？

答：这个情况有的，但也谈不上是为难，毕竟中西方文化差异较大。他们的行为在他们的国家，可能是很正常很普通的情况。刚开始真的是不真的这么处理，本来我就比较害羞，但是慢慢的经历多了，就能很好的接受并处理他们的要求。干我们这行，我觉得主要就是要让你带的游客都能玩的开心，让他们不虚此行。他们高兴了，自然你也会高兴的。

职业人物访谈报告访谈报告篇三

此次的大学生生涯人物访谈是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程；也积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是设计专业，如果没有进行长期的专业实习，对设计的感官一定非常弱，那么设计出的产品或是作品，一定没有任何的生气。与张键强老师的这次访谈，让我也从中获得了许多感悟与想法：

首先要重视和精通自己的专业知识，对于一个设计师来讲，想象力与创意固然重要，那么将想象力与创意做成平面的效果表达出来，就需要在专业软件的应用上，非常的精通。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

其次要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

最后要摆正心态，要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，寻找自己的一片天空。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身设计行业的发展大潮之中。

通过此次访谈活动，让我更加了解了设计行业的发展状况和发展前景、从事设计行业人员需要的品质、性格和能力。我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

职业人物访谈报告访谈报告篇四

职业人物访谈报告访谈报告篇五

在大二第一学期我选修了《职业生涯与发展规划》这门课，我觉得我学到了很多很多，在这里我发现了自己的兴趣爱好，了解了自己的性格特点，以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业，并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划，为以后做准备，更加的了解职场的需要，为自己以后做好准备。

生涯人物访谈主要内容

访谈时间：20xx年暑假

访谈方式：聊天

访谈人：陕西省渭南市大荔县张丹

被访谈人：渭南市大荔县大荔中学高三七班班主任张兴辉

访谈原因：我一直很想做老师，而且我觉得我很适合这个职业，但是当时高考时填报志愿的时候我又觉得或许单独当一个老师的话，这样未来可能很渺茫，所以我选择了这所学校，因为我觉得非师范生也可以考教师资格证，所以现在我准备考教师资格证，因此在暑假的时候我就和我之前的班主任张兴辉老师聊了关于教师的问题，也了解到做老师的艰辛和快乐。

被访谈人简介：张兴辉老师是以为普通的高三化学老师兼班主任，平时他对我们很好，总是对我们嘘寒问暖，因此我很喜欢他，我也想像他一样做一个平凡但是又不平凡的老师。

访谈主要内容：

（1）问：首先我想问一下您当了这么多年的老师，您觉得您最大的收获是什么

呢？

答：我觉得当老师这么多年来我最大的收获还是我很快乐，因为我作为一个高三的教师兼班主任，平时总是很忙，但是我忙的很开心，很快乐，一般来说的话，高三的孩子们因为即将面临高考，大多的学生会努力学习，但是总是有那么一少部分的人不太认真，因为他们本来已经自己放弃了自己了，我通常会找这些学生谈一下的。

（2）问：我们大家都知道当老师最辛苦的不是教学，而是处理好自己和学生们

每次班会的时候我都会点那些我觉得倒退或者进步比较严重的人说说他们的心声，然后在班级上让其他同学也听一下，看一下有没有类似的情况，让全班同学一起帮他解决，有时候还会单独找他们聊天。

（3）问：那么我想问一下您这个问题，您觉得教学是一门技术还是一门艺术，

于此您更倾向哪一种说法，能否谈谈您的看法？

答：说教学是技术还是艺术，都太过于片面了。我觉得教学是一种态度，

一种对知识的尊重和对学生的重视，或许在教学的过程中教育者要有必要的技术和一定的艺术水平，可以让自己的课受到大多数人的欢迎和认可，可是，但凡教育家都要有一种正确的态度，一种对于自身事业的发自内心的热爱。若只有技术，那只是照本宣科的死板理论，没有人会喜欢这样的教学方法；若只有艺术，那也只是一种作秀罢了，或许会有人比较喜欢，但当他们好好想想后就会觉得根本没有任何意义。而态度，是两者的根本，有态度才会正视，有态度才会努力发展，我就是如此认为的。

（4）问：您同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

答：我知道这句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，

只有不会教的老师”。对于你的问题，我是不赞同的，这句话说的太过绝对了。其实造成不合格学生的原因有很多，每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的，因此出现不合格的学生，老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见听而不闻，任其自生自灭，对待此类学生，老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因，平时多关心，多辅导，尽快帮助学生把成绩赶上来，这才是我们作为老师应该做的。

（5）问：做好一个教师固然离不开敬业、专业知识扎实，除了这些，您认为教学

的其他重要特质是什么？

答：除了那些必要条件外，我认为一个好教师还要乐业，这一点很重要。不

论是当教师还是其他，任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。其次，健康尤其是心理和精神健康必须有所保证；再有就是需要得到社会的认可和支持。当然，师德、人品及个人的修养；良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心等等也是比较重要的。

（6）问：您教学时间如此之长，我相信您在教学过程中一定有自己的一套教学

方法吧，您觉得最好的或者说您最赞赏的教学方法是怎样的？

答：我认为是：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教

学方法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来和学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，就如我上物理课时，会涉及生活中有关物理的有趣例子，有助于学生对课堂内容的记忆，也让学生听课效率更高。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！

（7）问：现今的学生被要求要自主独立，那么对于“学生自己管理自己”的观

点您赞同吗？

答：就我个人而言，我是赞同这个观点的。我相信，每个学生都希望自己

能够在班级之中得到重视。既然学生是主体，那么老师就要敢于放手，让每个学生发挥自己的能力，体验成功的快感，激发学生的积极性，老师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己。

（8）问：当您和您的学生之间发生冲突时，您是如何解决的？您认为如何防止

教师与学生之间出现那样的关系？

答：师生冲突是不和谐的师生关系的体现。我认为，要改变这种师生关系，

需要在了解、尊重、关心学生的基础上，以正确的教师威信影响学生，以宽厚的师爱感染学生，增进理解，冷静、灵活、公平、公正地处理师生冲突，而不是强制要求学生认错。对于解决此现象，我们首先就是要观察。深入到学生中去，及时了解学生的动态，对情绪有波动的学生及时谈话，做好安抚工作；其次是对班级里问题较多的学生多加以关注，对有过师生冲突“前科”的学生经常打预防针，以防止再次发生类似事件；再者，经常对全班同学进行教育，旗帜鲜明地捍卫教师的尊严，让学生平时就养成尊重老师、尊重他人的品行，形成尊师重教的良好班风，就不会发生师生冲突了。

（9）问：老师，请问一下您对我们现在学生的素质有什么看法？

答：我们不能说现在的学生素质很差，很多人的行为很大程度上受社会、

父母的影响。因为父母的疼爱，很多人大都以自我为中心，从而产生个人主义，进而变得自私，主要表现在平时不合群，个人功利思想强！我们对于这种问题应该公正的对待。现在的教育真的很难做，所以要求我们要深入浅出，现身说法。当然，这样的人在以后会付出代价的，社会会让他们重新做人的。

（10）问：我现在再问您一个比较严重的问题，您觉得我们现在中国的教育怎么

样？

答：对于这个问题，我只发表我自己的看法，我觉得目前中国的教育确实

访谈总结：

我认为这次的采访还是相当成功的，至少让我受益颇多。我充分了解了一个老师的艰辛，以及作为一个合格的老师该有的觉悟，作为老师不但要有充分的耐心，还要有信心，有责任感，虽然没有那些东西也可以做一名老师，但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的，可以和学生打成一片，又在学生面前有充分的威严的老师，一定会是一个好老师。

使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。首先就是我的专业知识，这不仅仅是我对自己的要求，在暑假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我的良心时时颤动，他们那羡慕的眼神让我久久难忘。他们走后我的心还是久久不能平静，我甚至开始不敢看电视，不敢发短信，不再嗑瓜子，我感觉那是闲人做的事，而我应该是是在忙碌，那样才能让我的良心平静，才能使我感到充实。

学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未来的事业做准备，为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而，作为学生，我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

通过和老师的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。

所以我也决定在大学里充分调动自己的积极性，所以我决定做到以下几点：

（1）努力学习，学好专业知识和英语，并且复习自己的高中知识和初中知识，为以后当老师做准备。

（2）学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园，更是交友的地方。大学对于我们，就像是个小型社会，在大学里，我们会遇到形形色色的人，这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源，与同学，学长，老师们和谐相处。

（3）在生活中，我们要摆正心态，本着对工作严谨、认真、负责的态度，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

职业人物访谈报告访谈报告篇六

————李梦圆

时间：2014年4月2日 星期三

地点：第三实验楼化学化工学院院长办公室 人物：全学军院长、教授、博士

年龄：51 性别：男 工作单位：重庆理工大学化学化工学院 所属行业：科研教育 职业：院长、教授、硕士研究生导师 1.人物简介：

全学军，1963年生，工学博士、教授、硕士导师。分别于1984年、1987年、1993年在成都科技大学、中科院化工冶金研究所和重庆大学获得学士、硕士和博士学位，分别于1998年5月—1999年6月和2004年10月—2005年1月在美国oregon state university和ohio state university以博士后和高访身份进修工作。自1987年以来，先后在重庆市科技开发交流中心（1987年—1990年）、四川大学化工学院（1993年—2001年）和重庆理工大学从事科技开发、科研管理、教学和科研工作。2001年7月引进到重庆工学院（现为重庆理工大学）工作，负责筹建了化学工程、生物工程等学科专业。历任重庆市科技开发交流中心技术开发部部长、重庆工学院生物工程学院副院长、重庆理工大学化学与生物工程学院院长、化学化工学院院长。

q：请问您是如何得到这份工作的？

a：2001年被学校从川大引进，进行化工方面的学科建设。q：就目前而言，您认为这个行业内要求这份工作的人应具备什么样的教育背景和培训背景？ a:作为讲师，首先应具备过硬的专业知识和教授能力，在学位上一般要求是博士。培训方面主要是关于教师方面的。

q：您认为做好这份工作应该具有哪些技能和经验？

a：作为教师，首先要有一定的授课技巧，对专业知识理解的有深度，能让自己的学生听得懂，学得会。但作为学生自己，应做到上课认真听讲，努力学习。

q：您认为什么样的个人品质、性格对做好这份工作来讲是重要的？

a：作为老师，第一要为人师表，学风正派，道德高尚。其次还要有学而不厌，诲人不倦的品质，要和同学成为良师益友。更重要的是要有宽容、包容的心，还要有耐心。

q：据您所知，从事这个行业的人发展前景如何？ a:作为教师，最应该的是要安于本分，无私奉献，耐得住寂寞。不能受那些名利和世俗的干扰，一心一意的为教育事业、为教出优秀的学生做贡献。至于前景则不显得很重要。

q：化工行业和工作因为科技进步、经济全球化发生变化了吗？ a：化工行业是一个让人值得骄傲的事情，化工行业是国家的一个支柱产业，任何社会生产活动都离不开化工行业。在国外，化工工程师被称为万能工程师。化工行业要求知识面很广，具备的专业知识很多，时时都要适应社会生产变化。目前来讲，全球的环境资源方面都需要我们化工行业的支撑，潜力巨大。

q：最近几年您在工作方面都做些什么？

不管是从当前的就业形势出发，还是从对发展前景来看，我定会将对化工的探索和研究作为我毕生的事业。小时候家人就教导我：学，不仅为己用，更是为了服务大众。而化工这一行业深深印证了这一想法，在当前的世界科技发展前提下，任何的行业都离不开化工，而且在任何国家和地区化工行业必将作为支柱产业存在，是生产生活的主力军。所以我从事化工领域不仅是顺应世界发展潮流，更是为自己搭建了一个极好的发展平台。但是，罗马城不是一日建起，任何事情的成功都需要每时每刻的去付诸努力，任何远大的理想都是靠每天的努力学习去争取来的。我现在是大学二年级，大学时光已经过去了半数，在之前的三个学期中都是在学基础知识，适应大学学习和生活的节奏，而现在正是大学中最可贵的时光，在课时不紧凑的情况下，要积极主动的投身到本院的科学实验和研究中去，努力培养自己实践动手能力，将书本上学到的知识运用到实践到中去，并且在实践中还要不断的去学习新知识和积累经验，以便为以后的研修打下良好的基础。在学习和探索的过程中还要积极的和老师同学们相互交流和学习，讨论新思想，创造新想法。在校期间，我将坚持我的筹划，脚踏实地，一步一步做下去，相信更美好的明天属于我。

报告人：李梦圆

时

间：2014年4月2日

职业人物访谈报告访谈报告篇七

20xx年x月x日

面谈

燕xx

孙x，女，27岁，高中学历，现住东营市；海丽双语幼儿园园长。

从事幼儿教育事业已6年多，孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生，硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验，一口气办了两家幼儿园，且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火，受到广大家长的交口称赞，那么，作为一名院长，她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢？笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈：

1、您认为这个行业的前景如何？

学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力，特别在城市，为上班族的父母提供便利，所以是有市场要求的，加之这几年政府对这个行业渐渐重视，对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

2、您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的？

说起为什么当幼儿教师，比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起，再加上我上高中时是学教育的，还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试，结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时，就为自己定下的目标，有了明确的目标，就有了努力的方向，指引着你不断进步。

3、您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的？

我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待，肯定就错不了。当然除此之外，耐性和温和的性格都是不可缺少的。

4、您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验？

应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识，以及有一定的才艺最好。

5、男女工作者在这份工作机会均等吗？

大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多，我们非常希望男同志加入幼教对，如果男孩和女孩同时来应征，我想男孩会非常占优势。

6、幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训？

我们会带他们去比较正规的儿园听课，见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话，教师一定是去专门的培训机构先去培训。

7、作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的？

我们是民营企业，说白了盈利是非常重要的，除了做好我们的本职工作外，如果你能一技之长办培训班或受到家长好评，吸引更多的孩子来园就最好不过的。

8、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？

我本身也不是什么科班出身，但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助，我想一技之长是必须的，还有就是掌握孩子的心理，调动起孩子的积极性也很关键。

9、您初涉职场时遇到的最困难的事是什么？

由于当时年纪还小，不懂得人际交往，每天只是把孩子照顾好，忽视了与家长的交流，从而造成误解，有一段时间觉得很委屈。

10、开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制？

地理位置是非常重要的，因为要考虑生源，最好在人口密集的小区，离家近比较方便家长接送。

职业人物访谈报告访谈报告篇八

被访谈人：p（学会计的学长）

访谈人：向迪睿 （acca班 学号：1144024015）

q： 会计工作性质任务内容都有哪些？

p： 会计是记账的，是别人把经济业务完成以后，会计用会计的专业化语言做分录，记账并编制财务会计报表反映经营成果及财务状况的，是不能直接参与经济业务的处理的，否则容易形成舞弊的。会计的任务是监督，检查各项经济活动的发生和运行。在此会计是作为一个工具来使用的。会计也是税收保障的重要依据。首要任务就是核算与监督！

q： 每个工公司都会计职务，他们的工作环境工作环境怎么样？

p： 进入会计工作领域，首先要通过会计资格考试并取得证书，这是最基本的要求，会计电算化证，同时也要具备。进入领域后要随职位的变化，取得助理会计师资证，会计师资格证等。从业后，单位会组织学习本公司章程，财会法规等，了解本单位的会计核算情况，没有行来培训，但每年都有会计专业资格考试，要提高自己可以通过参考，学习。

p： 从事会计职业要求从业人员诚实守信，客观公正，坚持原则。按照会计准则和财务会计制度进行核算和报告，披露会计信息。及时给投资者，债权人，管理层提供报告。做财务工作也要有足够的耐心和细心，能力可以在工作中慢慢提高。诚实守信，客观公正，坚持原则是最重要的。 会计工作要求的个人品质，性格，能力同别的工作也有不同之处。就是要特别要求会计人员客观公正，诚实守信，要有足够的耐心和细心，要有全局观和服务意识，同时要求有不断进取精神，及时更新知识，适应新的法规，制度。要对税法，财务成本管理等知识融会贯通，熟练运用。

q： 在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？p： 从事会计工作要先从基本的做起，做出纳，记帐员，成本核算员，积累了经验后可以进行财力预测与决策，分析控制与考核，以全面掌握企业财务管理知识，有益全面发展。单位也可以进行必要的轮岗，使从业人员更快的熟悉全面管理，也有得于内部牵制。

p： 在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水*？

q： 在财会工作领域中，初级职称一般工资在内地的水*在2500元左右，略高级别的职位在3000元以上。不同的地区收入也会有差别，注册会计师在会计事务所里月薪至少上万，并且自己还能接些私单，生活相当惬意！和普通的企业会计有天壤之别！有些大公司光挂下你的注册会计师名号就要每月给你费用。只要考上了注册会计师，钱不是问题！而且会计的福利还是不错的。

p： 您的工作时间是几点？

q： 早8点完4点。

q： 会计的就业机会怎么样？

p： 分情况吧 ，学好了，例如考上注册会计事工作当然不难找。

p： 据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？

q： 从事财会工作的人员，在单位或行业的发展前景还是可以的，我国的注册会计师队伍的人才缺口还很大，高级管理人员相对少，可以先做基础工作，积累了经验后可以做主管，财务总监。当然了，有注册会计师资格证的话，也可以到会计师事务所，审计师事务所等单位发展。财务管理涉及企业管理的方方面面，把这项工作做好了，更有得于做好企业管理工作，有利于提高自己，也可以做职业经理人。

q： 组织文化

p： xx公司属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入*，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

q： 你对未来有什么展望？

p：只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

职业人物访谈报告访谈报告篇九

答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问：我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。

问：*常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答：因为我是做研发的，所以很多时间要花在看书，做试验上面，很有收获。我很喜欢现在的工作，我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像，也符合我当前的期望。

问：您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，了解一下行业的相关动态，确定自己所要研究的方向，这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

答：每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训，内容主要是对新来员工培训相关技能，让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外，公司每年都会组织一些培训，让大家更好的了解当前行业的新技术，新动态。正式进入工作岗位后，要求每个人都有一定的技能，能够独立面对一些问题，在技术方面要求会比较多。在深造方面，公司是比较支持大家进行更加高层的学习，公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水*?

答：每个公司的薪酬水*有所不同，很难有一个统一的标准。

问：据您所知，从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答：目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理，尽管做这个方面的人相当多，但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才，总的来说就是，高层然才比较欠缺，低层人员泛滥。所以，对于每一个想要在此行业有所发展的人来说，机遇和挑战是同时并存的。

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被访谈人简介：刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于*美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学*美院。大学四年他勤奋刻苦，最终以优异的成绩毕业，毕业后他凭着独特的眼光和实干精神，创办了属于自己的画室厚朴画室。

访谈内容：

q：大学四年要学习许多课程，哪些课程是对于我们大学毕业后进入这个行业有用的课程呢

a：大学四年说长不长，说短不短，你们是设计专业，一定要提前规划和预知自己的未来发展。许多课程是有很大帮助的，最重要的当然是我们学习的专业知识，所以我们要充分重视和利用在校学习时间不断务实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学，去钻研，去精益求精。而且我们是设计专业，重要的一点还是要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面的报刊书籍，关注行业最新动态，确定自己的专业方向，提高自己的综合素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道，这样才能为以后打下坚实的基础。

q：其实我对于设计这个行业具体怎样去学习还不太清楚，您能不能具体说下。

a：设计行业无非就是要让你积极投身实践中去，去经历，去感受和体会，要想获取知识和提高抓也技能有两种途径一是从从前的人的经验中去获取，二是从自己的实践当中总结经验和教训获取实践经验大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告。而最重要最可靠的最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有许多主观想象的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践，你就会发现生活或工作不是像想象中的那么难，许多事情不是能否做到的问题。你若想去做，你会自己积极主动地找方法并去实践他，可你若不想做，你就会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，锻炼你的技能，考验你的专业知识，锻炼你的勇气等。不论结果成功与否，你所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的宝贵的财富，这就是你要去实践的魅力所在，不以后会越来越有体会。

q：我认为自己还小，我想培养自己的独立意识，怎样去做呢?

a：有句话叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依靠父母，依赖家人，独立意识自然很弱，独立办事能力差自然是常有的事。刘宁老师认为，一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如我们这个行业的，公司说给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成而且你最终页很难得到领导的重用。

q:老师您认为具有什么样的精神品质，性格和能力对工作来说是很重要的?

只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。

q：我们设计专业这项工作所需要的个人品质，性格和能力在同别的工作有什么不同呢?

a：首先是要有鱼人沟通的能力，而且最好这种能力特别强，因为你在给顾客销售的和时候就是面对面于顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的业绩，其次甚至还会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还有就是要有坚持，踏实，和耐心，这些既是所有工作的前提，也是自己做这份工作的成功因素。

q：老师你对于现在的工作满意吗?

a：这条路虽然是老师自己选的，但是老师背负的是全家人的希望和老师众多学生的希望。教育育人，这是份神圣的工作， 老师当然十分满意。

q：那你对于现在的收入满意吗?