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家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划

小编:曹czj

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划篇一

紧紧围绕学校的办学理念“德在行中乐在学中”开展工作,以学校家委会的工作计划为指导,扎扎实实地开展各项家委会工作,努力构建“学校—家庭—社会”三位一体的育人网络,更好地教育和管理好每一个学生。

本班学生家长分布于21个自然村和社区,其文化程度有小学文化,初中文化,高中文化的就很少。我们这些学生家长大都在家务农或在临近村的厂子里打工,每天都比较忙碌,有半数以上学生家长感觉没有时间教育孩子,也很少有时间去学校参与监督管理。

在上学期班级家委会工作经验的基础上,本学期打算进一步规范本班家委会的工作职责,更进一步开拓创新班级家委会工作,以利于学校教育和教学。

1、按时到校参加家委会工作。

1、组织召开家长会,安排部分学生家长代表发言。

2、组织搞好优秀学生家长评选活动。

3、督查学校常规工作,能够提出合理的意见和建议。

1、按照学校家委会的安排按时到校履行家委会职责,在班主任和学校家委会有关成员的指导下认真参观学校校园,听取学校领导及班主任的规划安排,积极提出某些合理化的意见和建议,为学校建设尽一份力量。

2、积极参与到班级教师备课和上课中去,我们虽然不会备课和上课,但可以根据老师的说课简单谈谈我们的看法,这或许对老师的上课有好处。同时,我们也打算积极地参与到教师的听课中去,这样可以更真实地了解到学生在课堂上的表现,为以后有针对性地教育自己的孩子提供最有力的理论和实践支持。

3、参观学生做操和跑操,亲身体验学校文明礼仪教育的成果,这一点对教育自己的下一个小孩很有好处。

4、积极寻找和推荐才艺学生家长,让他们把自己的才艺奉献给本班的学生,通过这种方式拓展学生的视野,丰富学生的第二课堂。

5、积极开展亲子互动活动,让孩子和我们这些家长一起感受活动的乐趣,从中增进了解,丰富亲子感情,提升孩子的生活质量和学习质量,培养孩子的合作意识和吃苦耐劳的精神。

6、通过专门的老师对我们进行培训,以及我们中有教育经验的家长在一块座谈交流,丰富和拓展教育的内涵,增强了教育的针对性和实效性,凸显了三位一体服务教育的理念,收到了很好的效果。

家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划篇二

春风杨柳花絮飘,欢度猴年喜乐笑。新学期伊始,为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长与家校共建的积极性,全体家委会成员对班级的活动及工作献计献策,现制定以下工作计划。

2、利用家校平台水精灵中队公众号及微信家长群加强沟通和联系。

3、积极参与学校的各项重大活动。

家长义工,玩转小课堂。(3月)

本着自愿原则,由家委会发动,与班主任协调,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动,可发挥家长的特长,继续开展家长课堂,如儿童自身保护与急救、儿童理财等知识,也诚邀有特长和兴趣的志愿家长。

徒步远足,亲近大自然(4—5月)

徒步可以锻炼孩子们优秀的意志品质,增进与家长的良好沟通和解决问题的能力。由家委会制定徒步计划,报名参加。

职业体验,感受原生活(4月)

第三届上海市职业体验日于20xx年4月的双休日在全市中小学生中开展,各个职业院校发布各种职业体验供孩子们感受生活技能。

关爱老人,践行弟子规(5月)

全班举行关爱自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶的行动展示比如(为爸妈洗一次脚),可以以照片的形式,最后在微信平台上进行评选和表彰。

才艺展示,秀出自信美(择时)

挖掘班上有才艺的同学,一起组织才艺表演,让每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

家长沙龙

家长的困惑、孩子的困惑都可以在这里倾诉,大家集思广益,团结互助,真正成为一个温馨有爱的大家庭。

上述的活动目前均在联系和推进中,最后的时间等落实要据学校的教学情况和外联情况而定,其中第5、6项是上年的计划,但由于种种原因而推迟或取消,而真诚的希望各大小朋友积极参与,让我们的水精灵中队的学习生活更加的丰富多彩。

家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划篇三

积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的.有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。并为继续发扬班级良好的学风、班风,更好地与学生、家长、老师和谐沟通与交流,时刻关注着学生的健康成长,增强孩子们的班级团队的合作进取意识,真正用心投入到集体中,从中感受成功、荣耀和追求目标。

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

“用心投入、关爱生命、彼此理解、人人感动”

三月份:

四月份:

1 、举行家庭教育专题讲座。

2、家长开放日活动,邀请家长来校听课。

五月份:

1、邀请家长来校参观。

2、家庭教育经验交流会。

六月份:

举行“校园艺术节”节目表演,邀请家长来校观看并参与。

希望各位家长配合与支持,积极、主动参与到活动之中,真正做到家长、学生和老师互动起来,让您的孩子感受与同伴合作学习、合作活动的快乐,让孩子一起健康成长!

家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划篇四

大家好!

首先,非常感谢各位家长在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我代表本班三位老师对你们的到来表示衷心地感谢与热烈的欢迎。首先对于你们来说我是一个“新老师”因为你们并不熟悉我,但是对于幼儿园这个岗位来说,我并不是一个新老师,我已经在这个岗位上工作8年了,所以你们完全不用担心我是不是有经验,我会以我最好的状态来迎接这一批孩子的。著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我们可以看到家园共育对我们来说是多么的重要,所以这也是我们召开此次家长会的重要目的。

本学期我们班共有30名幼儿,原来的8号小朋友因为种种原因转学了,我们迎来了新的8号——涵涵小朋友,我们首先用掌声欢迎我们的新成员。那么进入了大班和中班相比学习任务稍重一些,作为教师的我们将更耐心、细心,尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,作为家长的你们我们也感受到了你们更加迫切的希望学得多、学得好,也想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、标准和学习情况,接下来针对班内的一些具体情况做一下介绍。

大班是孩子们在幼儿园生涯的最后一年,也是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,更是大班孩子的规则意识逐步形成的萌芽期,他们开始学习着控制自己的行为,遵守集体的一些共同规则,例如,游戏结束了要把玩具整理好放回原处,上课发言要举手等等。大班后期的孩子特别喜欢有规则的游戏,像体育游戏、棋类游戏等。对在活动中违背规则的行为,孩子常常会“群起而攻之”。但这一时期的孩子对于规则的认识还没有达到自律。规则对孩子来说还是外在的,因此,孩子在规则的实践方面还会表现出以自我为中心,所以家长在家也要让孩子养成规则意识,这都是有助于孩子各类好习惯的养成。

著名教育学家陈鹤琴先生说过:“凡是儿童自己能做的,应该让他们自己去做!儿童习惯养得不好,终身受其累。”但升入大班以后,很多请家长们配合的东西我们都是以口头的通知告知孩子,并请孩子转达给父母,但是第二天往往还是有很多孩子没有带来,我们问孩子:你为什么没有带来呀?孩子就会下意识的说一句:我妈妈没有给我准备!可见孩子觉得这是父母的责任,并没有意识到这本应该就是自己的责任。对于即将入学的孩子来说,树立一定的责任意识是相当重要的,因为他们可以摆脱对成人的依赖,所以在接下来的日子里我们除了重大信息以外,其余的都以口头的方式通知孩子,再让孩子转告父母,我们一定要让孩子养成这种习惯。

家园共育的本质当然不是要把家长变成幼儿园的帮工、材料提供者,而是希望在孩子成长的关键时期,让家长正确地参与其中,毕竟家庭才是孩子的第一课堂,父母的爱与陪伴是任何人任何学校也无法比拟。

幼儿园的那些“家庭作业”其目的并不是评比谁做得最好最美,而是让家长和孩子在一起完成一件任务、花时间待在一起,这个相互陪伴的过程才是最有价值的。

(一)我是小小值日生

“选举值日生”活动,不仅提高了幼儿的服务意识和管理意识,也树立了幼儿的自信心和责任感,对于值日生该做的事情孩子们都有了一定的了解。为了给每个孩子机会,我们会轮流每周选六名孩子来当值日生,说是轮流但老师和小朋友也会考虑做值日生的孩子能不能胜任,我们也常跟孩子们交流一个人连自己都管不住怎么能很好地去服务他人,所以我们所说的轮流并不是平均机会的轮流,会出现次数差异,到时候家长也不要经常来问为什么我们孩子还没轮到做值日生,我们老师希望看到的当然是每个孩子都准备好了能服务好自己、服务好他人。到了大班值日生的工作量增加了,难度也增大了。现在的值日生需要管理整个班的小朋友并做到细处,那么值日生对全体幼儿来说,可以更有效地督促幼儿养成遵守班级常规的常态,形成良好的行为习惯,提高幼儿的自律能力。在班级常规管理中能逐步找到教师的“管”与幼儿的“自由”之间的平衡。所以家长不要灌输孩子当值日生就是当官了,而是自理能力提升了,让孩子们有能力也愿意去服务他人。

(二)新闻角、讲故事

1、新闻角:身边的新闻

要求:请幼儿绘画自己身边的新闻,家长在旁边进行文字注解。新闻内容可以是幼儿园发生的事,可以是家里发生的事,也可以是身边朋友发生的事。

每周每个孩子轮到一次,

周一1——6号孩子;

周二7——12号孩子;

周三13——18号孩子;

周四19——24号孩子;

周五25——30号孩子。请提早一天准备好新闻,如没准备,就当弃权。

2、气象播报:本学期由于新闻角的加入,气象播报可以根据自己的需要给孩子观看,也可以到老师这里来播报。

3、讲故事:为了锻炼孩子的口语表达,本学期我们建议两周讲一个新故事的方式,这个故事可以是幼儿园学的也可以是在家里亲子阅读获得的故事,讲故事我们会穿插在表演区和一日生活的过渡环节。

在最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议的,请你们多多提出来,家长和老师的相遇,其实就是家长支持老师,老师支持孩子,大家共同完成呵护孩子童年的任务相遇!这是一场因为爱和信任而引发的相遇,让彼此之间的爱流淌起来吧!谢谢大家!

家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划篇五

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

(1)结合《纲要》和《指南》的学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

(5)通过电话、班级qq、微信、掌通家园以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

(1)利用家园共育栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

(2)丰富爱满家园的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

(4)进一步发挥掌通家园的功能,使掌通家园成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

九月份

2、召开新学期家长会

十月份

1、召开家长委员会委员会议,改选、增选家委会委员

2、重阳节敬老、爱老活动

3、家长半日开放活动

十一月份

1、举办“亲子远足运动会”

2、防震防灾安全演习活动

十二月份

1、迎新年系列活动

2、元旦冷餐会活动

3、家委会活动

一月份

1、召开家委工作总结会

2、梳理总结本学期家长工作

三月份:

1、新学期家委会、家长会

2、“三八”节主题活动

四月份:

1、春游活动

2、安全教育及演习

3、家委会为六一活动献计献策

五月份:

1、结合“劳动节”、“母亲节”、“端午节”开展相应活动

2、幼小衔接系列活动之一:整理小书包

3、家长半日开放

六月份:

1、庆“六一”及“大班毕业汇演”活动

2、幼小衔接系列活动:参观墟沟小学

3、做好家长问卷调查及整改工作

4、总结本年度家委会工作

家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划篇六

1、做好班费收缴工作

班费用于班级的集体支出和零散学习用品购置,上学期结余有3255.20元,这学期还是继续收取200元/人,财务组及时做好收支记录。同时做好学校的伙食费、报刊费的代收工作。

2、做好活动组织工作

结合学校行事历,配合学校在3月办好读书节活动,4月办好春季社会实践活动,5月办好艺术节活动。在各项活动期间,希望家长们踊跃参与志愿者服务,配合家委会组织好各类活动。

3、做好宣传工作

结合学校行事历,分别在3月、5月各出一期黑板报,内容是结合当月的活动主题展开;做好班级博客的管理;配合活动组做好活动的剪辑和宣传,并在展示墙、qq群和博客中展示活动剪影。

4、做好学习协助工作

配合学校和班级的学习内容,针对家长和孩子同时进行。家长们在使用微信、qq群、博客、网络学习中遇到的问题及时提供帮助,及时收集一些孩子教育的好供家长们参考,协助老师在教学中需要家长参与的工作,完成学习材料的采购与分发等。

除上述之外,家委会积极做好家校桥梁作用,加强家长们和学校、班级、老师之间的沟通,把孩子们的身心健康成长作为我们共同的奋斗目标!

家委会工作计划简单版 班级家委会工作计划篇七

尊敬的各位家长,大家好!

非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议,在座的各位都是我们各班老师推荐出来支持学校工作,为学校的发展献计献策、、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表,本期将由你们组成我校家委会组织,在此,我代表潘店镇中心小学全体教职员工对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是学校成立家长委员会的初衷。

1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;

2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;

3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。

对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:

家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子,配合学校帮他们走过这段最为焦灼和无序的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。作为家长委员会也可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的.发展,让每一个孩子在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

最后,我想向大家推荐一位优秀的老师提出的成功家教观:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”。具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。

在座的各位都是各班推荐出来的,来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长,你们中大多数家长对自己孩子的成长教育倾注了很多的心血,也积累了一定的经验和方法,你们的意见和建议既具有代表性和普遍性,同时也具有较高的参考价值,甚至对学校教育教学工作产生较大的推动作用,从而促进学校办学水平和办学特色的不断提高。最后,让我们齐心协力、同心同德、荣辱与共同创潘店镇中心小学辉煌的明天!