老板活动总结

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

老板活动总结篇一

宣汉县森林防火指挥部

开展森林防火知识进校园活动实施方案

为有效预防和减少森林火灾的发生、保护森林资源和国土生态安全，切实加强中小学生的森林防火意识。根据《达州市森林防火指挥部、达州市林业局、达州市教育局关于组织开展森林防火知识进校园活动的通知》（达市森防指„2011‟22号）文件的要求，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、组织领导

组长：王正伦县森林防火指挥部副指挥长、县林业局局长

成员：胡术华县防火办综合室主任

黎远清县教育局安全办负责人

领导小组下设办公室，办公室设在县森林防火指挥部办公室，胡术华同志任办公室主任。

二、活动时间

1月1日至2月29日为宣传动员阶段；

3月1日至5月20日为活动实施阶段；

5月21日至5月31日为检查验收阶段。

三、活动内容

每一所中小学校每学期要由专人负责，完成“六个一”活动：

（一）上一堂森林防火知识课；

（二）出一期图文并茂的森林防火板报；

（三）组织一次森林防火知识竞赛；

（四）印发一封《致学生家长的森林防火公开信》；

（五）发放一张森林防火温馨提示卡；

（六）每个学生完成一篇森林防火作文。

四、工作要求

家庭，一个家庭影响一个社区。学生作为一个社会的特殊群体，在知识传递、文化传播，文明传承等方面起着十分重要的作用。青少年是预防森林火灾的生力军，加强对青少年的宣传教育，有助于立足长远打牢森林防火工作的基础具有十分重要的意义。各地一定要从战略高度充分认识面向中小学生普及森林防火知识的重要意义，把向青少年普及森林防火知识作为森林防火工作的基础工程，不断促进青少年对森林防火事业的认识、关注和参与，努力开创森林防火工作新局面。

（二）不拘形式，开拓创新，积极开展我县中小学森林防火知识进校园“六个一”活动。各地要充分运用电视、广播、网络等媒体，有针对性地面向青少年学生宣传森林火灾的危害和森林防火的重要性。通过印发中小学生森林防火知识读物、发放公益广告、举办图片展览等、主办黑板报等学生喜闻乐见的形式，大力普及森林防火、扑火基本知识，使青少年了解相关知识，掌握扑火技能。同时，通过开展森林防火知识竞赛、举办森林防火知识讲座、举行主题班会、队会等活动，增强森林防火知识普及的吸引力、感染力。通过宣传典型火灾案例，寓理于事，让广大学生增强感性认识，受到教育启发，进一步提高安全用火、安全避火的能力。

实施方案，并以乡镇为单位统一教学内容、板报格式、竞赛试题、公开信主题和制作提示卡。各中小学校要保留好本次活动的原始档案和硬件设施以备检查验收，试题和作文要经过教师阅卷后装订成册，公开信要经家长（监护人）签字后返回学校。县森林防火指挥部、林业局、教育局将把此次活动的开展情况纳入年度安全目标考核内容，活动进展及验收情况将在全县范围内予以通报。

（四）加强组织领导，确保开展森林防火知识进校园“六个一”活动取得实效。在中小学开展普及森林防火知识是一项长期的任务，各乡镇要成立相应的森林防火知识进校园“六个一”活动领导小组。各乡镇人民政府要把此次活动作为推动现代林业发展，建设生态文明的重要举措，列入议事日程，加强领导，建立机制，精心组织，保障经费、确保实效。要充分发挥林业、教育等各单位的职能作用，充分利用社会各方面的力量，努力形成强大的工作合力。要把开展森林防火知识进校园“六个一”活动同贯彻落实2011年12月23日全县森林防火工作会议精神，建设生态文明家园结合起来，同落实科学发展观，建设和谐社会结合起来，同实现林业又好又快发展，保障国家生态安全和人民的生命财产安全结合起来，努力使森林防火知识普及活动走进每一所学校、教育到每一个学生、传递到每一个家庭、覆盖到每一个小区。

五、做好信息反馈。活动结束后，各乡镇务必于5月31日前将森林防火知识进校园“六个一”活动开展情况书面报送县森林防火知识进校园“六个一”活动领导小组办公室。（联系电话：5222398，电子邮箱：819370551@)

二〇一二年二月十五日

老板活动总结篇二

1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。

3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。

13、回校。(计划用时一小时，到达b楼广场集合)

14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束。

1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。

1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。

2、为应对各种突发时间影响，各成员必须带好各种紧急药品，以防不测，或有专门同学负责。

3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

1、本活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

1、合身的服装(校服)，鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机，口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

老板活动总结篇三

良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的'习惯非常重要。

通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。

一、活动宣传

老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。

二、活动实施

从自己做起：

1、保证自己不扔赃物。同桌互相监督，每天一查。

2、学习一项劳动技能。一周后检查、比赛，并逐步增加项目。

从教室做起：

1、做小小卫生监督员，督促他人。每周定期表扬。

2、能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。

从学校做起：

1、能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。

2、保护校园绿化，不攀爬，攀折。

三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。

三、活动延伸

掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。

老板活动总结篇四

尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

1、筹备会议

筹备会议与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

2、环境布置

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条；在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴；各教室统一更换主题为教师节内容的板报；广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会

（1）阅览室现场布置。

（2）大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信；

学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师、学生代表讲话）；文艺节目；参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动

组织专题班会、教师座谈会；向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；组织庆教师节字、画展览；组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工，给全体教师发短信祝贺。

老板活动总结篇五

为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调动教职工积极性，在辞旧迎新之际，我校将举行教师趣味运动会。

二、组委会成员

三、活动时间地点： 时间:201x年10月26日

地点：二年级教室和操场

四、活动形式及要求：

1.全体教职工通过抽签分成两个组参赛。抽签前先选出两个组的领队，然后男女教职工分别抽签，抽在同一个组的组成一个参赛队。

2.团体赛取1、2名，个人赛取前3名。

五、活动内容：

1.投乒乓球进篮

男 女混合项目，每队4人，2男2女。每队一名运动员持6只乒乓球跑15米至终点线，向距终点线外2.5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规)， 无论是否进筐，每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕，跑回起点线，与第二名队员击掌后，第二名队员方可接力，如此反复，直至4人全部完成。每队总限 时4分钟，以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等，则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2.赶篮球接力跑

男女混合项目，每队4人，2男2女。第一人手持木棒，赶篮球沿跑道前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，不计该队成绩。

3.运篮球投篮

接力男女混合项目，每队6人，4男2女。第一人从篮球场的中场线开始运球投篮(投篮方式不限)，球投进后运球返回中场线，与下一人击掌后;第二人重复前过程，直到第6个人将球投中后，运球返回终点线，用时少的队名次列前。

4.打保龄球

男女混合项目，每队4人，2男2女。4人同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手，但不允许用脚)，每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

5.集体跳绳

男女团体项目。8m长绳，每队上场7名队员，2名甩绳(男女不限)，其他5名队员(3男2女、或3女2男)原地跳绳。时间一分钟。在一分钟时间内，各队以5名队员集体成功跳过绳总数排列名次。

6.步调一致(双人绑腿跑接力) 每组2人，每组一次(中途坏了，必须从头再来)，回到起点后(以过起点线为准)，另一人再进行，用时少的队为胜。

7.心心相印(背夹球接力) 每组2人，每组一次，背靠背夹住篮球(中途如球掉下，必须从头再来)，回到起点后(以过起点线为准)，两人共同把球放入筐内后，下组再进行，用时少的队为胜。

8.以牌会友(扑克比赛) 采取单循环赛，以胜者多决出名次。

9.齐心协力(拔河比赛) 采取三局两胜制。

10.游龙戏水

每组7人，用纸杯将水接力运往终点桶中，1人在起点负责加水，其余6人，每2米1人，第1人用嘴将装好水的纸杯衔住，往第2个人的纸杯中注水，第2人又向第 3人的纸杯中注水，依次进行，直到第6人将水倒在桶中，运水中，不得用手扶持纸杯，否则算犯规，不计成绩。时间限时5分钟，以桶中水多组为胜。

11.汽排球 每队5人，每局打12个球，胜方发球，双方可分别垫球三次，如不过网、出界或落在自方场地为输，胜方得分，采取三局两胜制。

六、奖励办法： 本次运动会，每项比赛取得名次的组或个人均给予奖励.

优胜奖 4人 被子一床

鼓励奖 15人 运动服一套

老板活动总结篇六

为进一步加强安全文化建设，规范员工安全行为，深化基层安全生产基础管理，落实基层单位安全主体责任，有效推动安全生产标准化工作，防止或减产安全生产事故，努力实现零事故目标。现结合公司实际情况，制定“开展规范员工安全行为活动方案”。

以科学发展观统领全局，坚持以人为本，狠抓安全宣传教育，让安全理念成为行为习惯，不断强化员工安全意识，提高员工安全素质，推进安全理论创新，努力营造有利安全生产舆论氛围，实现本质安全提供精神动力和思想保障。

规范安全行为、遵守安全法规、执行安全标准、履行安全职责、遵守安全规程，实现零事故。

组 长：

副组长：

组 员

活动相关具体工作由安全环保室负责实施。

1、每个员工做到自觉遵守安全法律法规和企业安全规章制度，在工作中自律自己的行为，做到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律；同时，在日常工作中要结合工作，努力学习安全技术知识，掌握安全技能，通过自我管理，逐渐养成良好的安全行为习惯。

2、员工具有如下安全行为规范

（1）工作期间严格执行设备操作规程，杜绝违章操作和冒险蛮干；

（3）转运零件时不准踩、踏、滑用周转车辆，严禁快速转运；

（8）操作工在操作旋转设备时，严禁戴手套进行操作；

（9）员工须严格执行设备安全操作规程及岗位安全操作卡，不违章操作；

（11）进入生产现场应按规定正确穿戴好劳动防护用品、用具；

（14）进入有易燃易爆物品的作业场所，应穿防止产生静电火花的服装；

（19）其它国家和行业的安全行为标准。

1、开展规范员工安全行为活动是通过狠抓“四个阶段管理（自然本能、严格监督、自主管理、团队管理）”工作，不断纠正员工不安全行为，逐步规范员工安全行为。

2、公司结合本单位安全生产实际情况，制定《开展规范员工安全行为活动评比细则》，20xx年3月启动活动，每月安环室组织专业人员对各单位进行一次评比。

3、本次评比用百分制评分办法，评比标准分为四大项，每项25分，共计100分。评比获90分的（含90分）为“合格”单位；评比获90分（不含90分）至95分（含95分）为“优秀”单位；评比获95分（不含95分）以上为“标兵”单位。

4、每次活动评比过程中，评比项扣分超过该项标准分，将该项当零分计。

5、评比过程中，对重复出现的存在问题须加倍扣分。

6、安全职能部门在日常巡查过程发现存在问题和推行安全生产标准化管理工作季度考评查出存在问题将其列入月度评比中扣分。

7、年底，对平均成绩达到“优秀”或“标兵”级别的单位，按照《关于下达20xx年公司安全生产目标管理考核指标和奖励方法的通知》规定给予奖励。

1、各单位要高度重视这次活动，认真把这次活动作为全面提升公司安全生产管理水平的重要内容和关键环节，抓好本单位安全制度、规划、标准的制定和完善，及时解决本单位安全生产中存在的问题，不断改善本单位的生产条件和作业环境。

2、各单位要明确本单位内各类人员在开展活动中承担的具体任务，将开展活动责任层层分解到班组，落实到每一名员工。领导要以身作则、率先垂范的良好个人行为，使员工真切感受到安全的重要性、领导对安全重视及自身做好安全的`必要性。

3、各单位要充分利用现有资源，开展形式多样、又有针对性的安全宣传教育活动，以不断提高员工安全知识水平，不断强化员工安全意识，增强员工防范事故的本领和提高员工处理事故的能力，最大限度减少事故发生的风险。为了使各单位开展好安全宣传教育工作，公司在活动资金方面可给予适当补帖（一年内每单位活动资金20xx元以下，如活动经费不够，再由开展活动单位补足）。

4、各单位运用“6s”做基础管理，对现场管理中不系统、不规范、不具体的内容进行了全面梳理及改造，实现了“工作流程、岗位职责、日常交接与巡检、实际操作、班组资料、班前班后会”的标准化，使员工逐渐养成了“日事日清”的工作习惯，自主管理的积极性不断加强，个人定位已从“现场被管理者”转化为“现场管理者”。

5、各单位通过抓反复、抓日常、抓细节中逐日养成良好的安全习惯。特别是要坚持抓好每班召开班前安全会，要求当班班长要讲安全，班后会要求班长指出当天存在的安全问题，以及提出解决措施，以及认真实好“一指问题法”，以不断强化员工安全意识，加速员工从“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变，形成作业现场的违章操作随时有人制止好风气。

6、各单位要加强对现场作业人员不安全行为监督管理，发现违章行为，先找出违章根源，后采取相对应处理措施。对违章者处理，首先从亲情、关爱的角度从违章行为的“认知性”和“危害性”进行教育，避免使用单纯的惩罚办法来处理，这样纠正员工不安全行为起到事半功倍作用。