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实践部部门工作总结

小编:曹czj

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

实践部部门工作总结篇一

2、谈谈你对推优(或团日活动)的看法和设想

6、学院举办一个模拟招聘会,假如你是策划者之一,学院原来是打算找外面的人员过来做面试官的,但是由于联系工作上出了问题,导致找不到公司人员过来做面试官,这时你会怎样解决面试官人员的安排问题。

10、我们开展活动的时候最需要的是参与的人要多,但人员的调动很困难,如果你要组织一次比较枯燥的活动,比如不适合工程学院的作文比赛,你要怎样去调动同学的积极性,让他们参与进来(活动金费有限)

1、你好,可以先介绍一下你自己吗?

3、高中除了学习,你有没有参加或组织过一些其他的活动?(那在活动之后你有没有回头总结过从中的收获呢?)

4、为了参加面试,你做了哪些准备?(考察他是否认真,有没有主动性)

5、在你的心中,你认为社会实践部大体上是一个什么样的部门?

6、在大学每年学校都会要求每个人做一段时间的社会实践,社会实践是一件很复杂的事情,需要去联系社会实践基地,联系指导老师,确定活动主题,还要进行其他的一些活动前期的准备,而这个时候又恰好是考试周,如果你是一支社会实践队的队长,在这个时候你会怎样来安排活动和你自己的时间?(目的在于看他能不能把任务分配下去,能不能平衡学习与活动的关系,比如通过提高学习效率来挤出时间什么的)

7、如果现在角色转换,你是坐在这儿的面试官,那你会选择什么样的人呢?(那对比你刚刚说的标准,你认为你有没有哪些欠缺?)

8、今天有这么多部门可以供你选择,你为什么选择了社会实践部?

9、加入社会实践部你想要收获什么呢?

10、在你看来知识和能力那个重要?(或如果今天社会实践部要举行一个活动,而你恰好有课,你会怎么选择?)目的在于看他能不能辩证地回答这个问题,有没有主见,会不会刻意去迎合问题。

11、如果部长分配给你一个任务,只是简单跟你说了一下,你并不太明白部长想要什么样的效果,你会怎么办?(目的:看他注不注重上下级间的沟通)

12、假如这次面试满分是100分,你认为你自己可以得多少分?(目的:看他能不能比较客观地评价自己)

1你有什么缺点?

思路:1、 不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

2.今年暑假我在工厂工作的时候,和人家谈论到大学生的一些问题,其中人家说道这样一个问题,他说:大学就是混日子。大学生读书读到连素质都读没了,不是混日子是什么。谈谈你的看法~(价值取向)

3.你的自我介绍很短,你认为它能突出你的优点吗?或者说你的介绍很长,你不觉得没有必要吗? 不能全部,但至少说明我的态度:简单、明快、不做作。我做自我介绍可以不具备太多的辞藻,但是我认为我要有端正的态度。

4.你是不是担当过相应的职务,有相关的经验?

5.你怎么处理你的工作和学习的时间?其实大家都知道完美的处理是几乎不可能的,但是我会尽力。在平时的时间就要少浪费了,用来巩固学习。。

6.我们为什么要录用你?

7.:“你希望与什么样的上级共事?”

8.:“你的座右铭是什么?”

9.:“谈一谈你的一次失败经历”

思路: 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

10.如果录用你,你怎样理解你的身份?

11.你觉得策划一个活动的流程是怎样?

12.能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?

13.如果学习与工作发生了一定的冲突,你想怎样解决?

14.你觉得学生会是选拔人才的,还是培养人才的舞台?

15.假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)

16.谈谈你对我的印象?(是不是拍马屁)

17.一项活动过后,你觉得还有那些要做?(会不会去总结)

18.坐公交你会给老人幼童孕妇让座吗?

19.给你30秒说3个字谈谈你对这次面试的想法。

20.3个字概述一下你选择这个部门的原因。(最佳答案“我爱她”,找工作就像找女朋友)

21.如果我对你说,我好热,你会怎么做?(是不是拍马屁)

23.如果我叫你去问一个陌生人的号码,你会怎么问?

24.你对我们有不懂的问题吗?

25.你认为我对这场面试操控得怎样?(有没有不足的问题)

26.你怎样应付工作中最无趣的或最令人不愉快的部分?

27.你对我们的工作有什么期望?

28.你一般如何应付工作上和学习上的冲突?

29.成功和失败对你而言意味着什么?

(2)你有信心加入学生会吗?(可以加一句“为什么?”)

(3)大学的丰富多彩的校园活动中,例如:协会、学生会、艺术团、团工委,你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度,如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)

(4)上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。)

(5)谈谈大学你有什么目标,什么计划?(考察学生做事的目标感)

(4)认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力,对待领导的态度)

(5)简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力,可以看出学生的活泼程度)

(6)进入实践部你觉得你有那些优势?(很经典的学生会面试问题)

(7)当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题)

实践部部门工作总结篇二

时光如箭岁月如梭。回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,虽说没有达到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因为失去的而去后悔,因为我知道我得到的远远大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么对我来说是重要的,是值得我去珍惜的。我也学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。这些很多都是进入社联理论实践部后从无形中所收获的,是理论实践部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

首先我对半年来得工作进行一下总结:

九月份,我参加了理论实践部的干事纳新活动,不算一帆风顺,但庆幸的是最后通过了三次面试,进入干事考察期。

十月份,参加了新一届社团联合会干部干事大会,通过这次大会,我加深了对社团的了解,了解了社团的工作思路,社团工作流程等,对以后自己做社团工作起到重要借鉴作用。

并且也经历了人生第一次素质拓展活动,在这次素拓中让我真正地体会到社团联合会的大团结和大力量。同时也增强了与人交流的胆量和勇气。

十二月份,我参加了社团联合会的文化闭幕式暨十佳社团颁奖晚会,热情的舞蹈,动人的歌声,炫彩的武术等都让我们惊讶于社团的人才济济。所以,心中都会感到能为这次晚会奉献自己的一份薄力而感到高兴与激动。

在社团日常工作方面:

十月中旬,我开始接手电子竞技协会的工作,在与社团负责人的交流过程中更深入的了解社团工作,从而更好的给社团提出好的发展性意见。

然后我将对本学期的工作进行一下反思:

在处理社团工作方面,由于刚接手社团工作,有些工作处理的还是不是很到位,包括对社团的了解,与负责人的沟通,提出意见的可行性,跟活动的积极性等方面,有待加强。

在社联日常工作方面

例会时,最后交流阶段的主动性有待加强,在实践的家人面前还是有些羞涩。

电子竞技协会举办活动,我没有在活动登记表上标明某天的具体时间点,只是社联成员不能及时的参加活动。

在实践工作的主动性有待加强,有些事情还是处于比较被动的状态。最后,对于下学期的工作,我将对我自己提出以下几点要求:工作的主动性必须要加强,应该积极主动的争取做自己能够做好的工作,并且只要着手做一件事,就要尽心尽力做到最好。总之,在社联的日子,你所收获的绝不仅仅是它的首尾两页,而在于体味过程中的酸甜苦辣,在于日常生活中的点点滴滴。工作是干出来的,不是说出来的,在以后的工作中,我会尽自己最大的努力,全力以赴!在工作中体现自己理论实践部的价值。

实践部部门工作总结篇三

工作计划

实践部:杨世博 2012年9月

管理系学生会实践部工作计划

一.主要目标

实践部作为一个年轻的部门,在这一学期的任务更加艰巨,关系到实践部今后的发展方向。这一学期,实践部会继承前一届留下的工作经验,同时在活动形式、活动内容、以及工作方法方面有所创新,配合学生会其他部门,在校团委的指挥下,完成好管理系学生会实践部的工作。实践部将通过组织讲座或联谊活动促进团员的素质提高,与其他部门共同努力,创建管理系学生会的新形象。

二.本学期活动计划

1 纳新工作

纳新工作是开学初起的工作重点,也是关系到学生会的形象、关系到今后工作开展的重要环节。因此必须要在纳新的过程中树立起管理系学生会的威信和形象。

2团队建设

(一)、要积极配合好学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌活动项目,扩大我系学生会在学生中的影响力。

(二)、积极配合学校和院里的各项社会实践活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

(三)、内部建设:

1开展干事培训会。

2通过学生会例会制度,着重培养干事们的工作态度和工作激情。部里准备一到两星期开一次会总结和商讨部里出现的问题并加以改正。

4 每次活动的策划书让大家积极参与编写并采纳大家提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

5 在各种活动中,让本部门干事共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

(四)、配合学生会各部门的活动

对于学习部、生活部、体育部、文艺部组织的校运动会,公关礼仪大赛,案例分析大赛等重要活动,全力积极配合,开拓创新,探索更有新意的活动,充分发挥实践部的作用。

(五)我部计划本学期将与保定市养老院联系,开展“红色温暖走进养老院”活动,组织学生通过文艺演出等形式送温暖,增强敬老养老意识,关注社会敬老养老问题。

(六)、结合专业特色的活动

1.坚持办好“面对面”活动,争取能发挥社会实践的优势,做的更大,更强。

2.探索策划并组织社会实践部又一品牌活动——“寻梦行动”,走近企业,组织多种形式的走近企业的活动,切实能让更广大的同学了解社会,了解企业,从而更深刻的了解我们的专业。

(七)、实践部的职能不仅是社会实践,同时对学术性较强的活动也要积极参与和组织,比如联合学习部举办就业信息系列讲座、英语四六级讲座、院学生会文化节的一系列活动等等。

(八)、在下学期文化节中我部将联合校爱心社举办大型“爱心捐赠“活动,向全市人民展示我院我系大学生关注社会、贡献社会,积极愿为社会发展出力的精神风貌,增强我院的社会影响力。

(九)、做好暑期“三下乡”工作

可以和学院支农促进会联合,举办暑期“三下乡”活动,今年,我们将进一步开展暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”活动。在总结以往经验的基础上,我们今年将提前召开暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”动员大会,并向全院学生广泛征集服务队,各院学生积极参与到这项活动中来,扩大我系的影响力,向全国大学生暑期“三下乡”优秀服务队争取。

具体安排:认真准备,找准辅导老师,选准课题。策划出有意义、立意新颖的计划书,提前向校团委提出申请。

1、按时完成各项工作要求,配合其他部门的各项工作。

2、与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的需求。

3、各项活动的开展必须以正确的程序进行。

4、集思广益,力求创新,具有时代进步意义,营造工作积极影响号召力。

5、要积极做好对外宣传工作,树立我系 形象,增加同学与社会的直接接触机会,为同学提供社会实践机会。

7、加强我系与其他系的沟通、交流,增强我系学生会与其他高校间的了解‘联系,求共同发展。

(十一)、同时与团总支组织部合作,探索策划班级的特色社会实践活动。

这是上学期活动的创新工作,实践部将在条件允许的条件下针对新生主办关于学习、大学生活、人生规划方面的讲座。条件允许的话还会与其他相关院系举办联谊活动。还可以在校区举办一次外文电影周活动。以上是实践部对于这一学期的计划,相信在我们大家的努力之下实践部的工作一定会更出色。4谈心室的开展事项,“谈心信箱”。5艺术节的摄影比赛的具体负责。

6组织一次大型的义卖活动。时间:初定为学期末。特色活动:

一、学风建设 1活动主题 学生讲坛

活动目的 交流学习经验,提高同学们的学习水平,营造良好的学习氛围

活动时间 十月

2活动主题 新老生交流会(1)

活动内容 组织相同专业的学长就学习及生活与新生进行交流 3活动主题 新老生交流会(2)

活动内容 邀请学长介绍四级英语的学习方法和考试经验

三、文体活动

本学期系内的活动将结合院活动的实际情况,协助体育部组织同学们参加校运动会,运篮球赛,足球赛等各项活动,另一方面,系还将开展一些特色活动。为了更好的举办文化活动,系学生会将组建一支专业主持人队伍。

1活动主题 girl’s world

活动时间 十一月

2活动主题 校园文化艺术节

活动目的 丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的文化风采

活动时间 十二月初

活动目的 让大学生接触社会,体验社会生活 活动时间 十二月初

活动内容 体验民警一天的工作和生活

除此之外,学生会还有一些机动活动,有围绕“迎评”或感恩节开展的演讲比赛,与院报合作的以“迎评”或感恩节为主题的征文、签名活动,以及系辩论赛。

此计划书仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。相信实践部会在以后脚踏实地走好每一步,真正做到为同学服务。

杨世博

2012年9月

实践部部门工作总结篇四

3月一开始,e区科技实践部围绕本月工作安排随即开展了一系列的活动,度过了较为忙碌而充实的一个月。下面,对本月工作做一个详细的总结。

(一)、3月8日,我们部门进行干事招新的工作,为部门和e区团总支、学生会的发展注入新的血液。

(二)、3月9—11日e区团学对面试人员进行赛选,并初步定下被录用名单。

(三)、3月12日,部门成员第一次见面会,使新成员尽快融入团学这个大家庭。

(四)、3月14日,参加e区团总支、学生会20xx—20xx第一次见面会。会议内容:片区指导老师宣布主要干事名单,对本学期核心工作进行部署和计划。

(五)、3月15号召开部门会议。会议内容:对班委宣讲会进行安排,对本月部门工作进行大致安排,为部门工作的进行打下基础。

(六)、3月16号召开班委宣讲会,对招募志愿者的制度进行讲解,让班委做宣传,使更多的同学了解我们的活动,加入我们的志愿者团队。对班委考评制度进行讲解,使班子更加清楚自己的责任,为以后班委工作效果考评提供了一个强有力的说明。

(七)、3月17号,参加全院科技实践部第一次例会,了解这学期科技实践部的工作安排,与院上和各片区进行了进一步的交流,为今后工作的展开打下了一定的基础。

(八)、本月,我们部门的常规活动打扫学术报告厅、助残、敬老院,照常进行,每周的志愿者报名活动和带领自愿者开展常规活动都照常进行。

通过3月开展的各项工作和发现的问题进行以下几个方面的总结

(一)、3月是部门开展工作的第一个月,每星期都要进行的常规工作我们基本上都已经比较熟悉。由此,我们应该更加积极的来对待每次工作。在平常工作中,我们可以尽量多的去寻找自己的问题,发现问题,并迅速的解决问题,我们以前犯过的错误坚决不要再犯,争取有所进步。

(二)、我们不但要团结部门内的成员,了解我们部门的各种工作,更要与其他各个部门加强联系,扩展我们的交际能力,创造一个美好和谐的工作氛围。在部门中,团结是最重要的,这是一个部门是否能长远、健康发展的关键所在,加强成员间的交流,互帮互助自然必不可少。我们应着重提高我们的团队意识,使e区科技实践部更加的团结,这样更加有利于工作的顺利开展。

(三)、在以后的工作中,我们要加强与各班的联系,认真、公正地对各班进行考核,以此来引导和督促其更好的完成各项工作。

实践部部门工作总结篇五

实践部学期总结

一、工作回顾

(一)新学期开展的换届过程

在这一学期开学期间,由于各界老干部都面临着就业步入社会了,我们这些新生的力量将会承担起以后工作的各项重任,在新一届成立前期由于对各项工作的了解不足,再开展各项活动以来都要在实践中不断地完善自己,不断地吸取经验,所以刚开始的工作不是很顺利,工作效率过低!但在以后各项活动的开展为我们这些新生造就一个锻炼自己的平台,随着自己的不断完善在新一学期的各项工作都中都进行的比较顺利。

(二)开展活动

1.新学期社团大会的开展。随着11级的新生陆续入校,各社团就面临着纳新等事宜,在纳新地过程中,各社团都表现得非常积极,尤其是我们汽车系的社团,汽车系在全院的社团是最多 的,所以在刚开学以来汽车系所有社团都做好了充足的准备为自己的社团注入一股新生的力量。

2.社团各项活动的开展。顾名思义,社团成立的宗旨便是充分调动同学们的积极性,使得新生力量在社团中能更好地锻炼自己,所以纳新工作完成之后便是各个社团主题活动的开展。在各社团活动开展的过程中实践部积极配合,并为每社团派遣一人进行指导和帮助。自此以来,乒羽协会的乒羽大赛、零点文艺社的社团成立大会(文艺节目演出)、包括绿冉协会的环保活动、以及源泉书法社的书画展还有清远棋艺社的象棋大赛都获得了圆满的成功,但是在各项活动开展的过程中都或多或少的出现了一些失误,比如:乒羽协会在开展乒羽大赛期间的通知问题,就因为没有把通知下到位导致参加比赛的人员缺乏,好在我们很快认识到了错误所在,积极地吸取经验经过后来的努力婉转了这一致命的错误。还有绿冉的环保活动,在开展期间很多同学都会产生一个误解,认为环保就是去捡垃圾所以很多同学的积极性不高,但后来经过我们的认真讲解和指导同学们都对新世纪的环保意识有了一个新的认识提高了积极性,最后活动开展比较顺利!实践部在各社团开展活动期间主要负责场地秩序,活动开展的各项指导,以及照片采集等任务。所有实践部成员在此期间得到了巨大的收获——那就是“经验”,所以经过一学期的工作,各为新成员都得到了很大的提升!为以后的工作奠定了坚实的基础!

3、活动开展完成后的总结问题。在各项活动开展完成之后将要面临的便是各社团对本次活动的总结!在他们总结之中,我们实践部的成员也相应的认识到了哪些不足以及成功之处!从中得到了更大的提升!

二、实践部的成功之处与困难问题

1.我们缺乏一定的工作经验,导致很多工作很难进行。2.对于部门的发展方向还不够明确,造成工作效率低等问题。

三、今后工作展望

在以后的工作中,我们将更加努力,开拓创新,切实做好新学期各类活动的顺利开展!同时,我们还将加强与老师、各个部门之间的联系与沟通,提高活动的质量,切实提高本部门的影响力,服务同学。

汽车系团总支

实践部 2011年12月24日

实践部部门工作总结篇六

通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,实验实证的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

1、研究性学习:增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。

(1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系。

(2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识;

(3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。

2、社区服务与社会实践:主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。

(1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;

(4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。

3、劳动与技术教育:掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。

(1)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取。

(2)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度。

(3)了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。