中学教导处工作计划表 中学教导处工作计划表格通用

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

中学教导处工作计划表 中学教导处工作计划表格通用篇一

一、指导思想：

认真学习贯彻上级会议精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入推进课程改革、全面提高教育教学质量为重点，加强课程建设，提高教研质量，深化教学研究，改善评价体系，强化教学管理，促进教师发展，抓住机遇，开拓创新，高质量完成各项工作，努力提高我校的教育教学质量。

二、操作措施及工作成效

1.全面提高学生综合素质。

提高学生文化素质。语文课注重培育学生热爱祖国的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感、发展思维，使他们具有实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。数学课力求建立在学生的认知发展水平和已有的只是经验基础上，激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

2.全面规范教育教学管理。

进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，我们继续加强了教学工作抽查的力度，采取一学期定期检查三次，定期检查的结果作了及时反馈。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于10节。坚持常规管理到位。严格执行课程计划，严格控制学生作业量，探索减负增效的途径。

三、教育教学成绩突出。

1、教师论文获区级奖13人次。

2、教师教学竞赛获奖2人次。潘风超老师英语优质课获县级三等奖；韦燕燕老师美文诵读获镇级二等奖。

3、本学期发展少先队员42人；开展了书法、乒乓球、跳绳等比赛各一次。黑板报比赛三版。

4、全校好人好事2385人次、拾金不昧18.5元、文明班级3个。

6、期末有53人评为校三好学生、12人获优秀干部。

三、五年级语文平均分获镇前三名。

三、存在不足建议

1、在比赛方面还要注意科学辅导。

2、校内开展学生的各种竞赛稍欠缺。

本学期，提高教育教学质量的新形势下，我校取得了一些成绩，但同时也应清醒地看到问题：教师队伍的优化，薄弱年级、薄弱学科的加强，质量评价制度的完善，综合教育实力的提高等有待我们不断研究、不断探索。下一学期，我们将继续狠抓教学质量，规范校本教研活动，重视特色教育建设，进一步完善对教师和学生的培养、激励和评价制度。

展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，团结协作，负重拼搏，与时俱进，共同开创我校教育教学工作的新局面。

中学教导处工作计划表 中学教导处工作计划表格通用篇二

：以学校办学理念为指导，认真贯彻落实局教学工作会议精神，大力巩固教育成果，深化“高效课堂”教学改革，提高教育质量，按照学校提出的要求，做到计划详实，措施得力，落实到位，向管理要质量，充分调动教师积极性，扎实工作，促进我校教学工作持续、快速发展。

1、以“高效课堂”课改为核心，以备课组工作为主阵地，加强校本教研和课题研究，提高教师课改意识，将理念真正内化为自己的行动，抓好课堂教学，提高课堂效益。

2、狠抓常规管理，强化教师工作责任心，落实教学质量目标，切实提高教学质量。

3、强化质量意识，认真做好单元检测及教学质量分析，抓好毕业班工作，努力减轻学生的课业负担。

4、科学评估教学效果，培养青年教师综合能力的提高。

1、严格教学常规，优化过程管理。切实加强教学过程检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、上课、作业批改上。实行规范化管理，使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。

（1）备课组常规工作

a、制订备课组计划和每月备课组计划、教学进度表。

b、听课要求：校内听课量规定如下：每学期教导主任至少30节，其它教师至少20节，教龄5年（含5年）以下的教师不得少于25节。学校统一安排进行的公开课、示范课反思课，同学科教师必须全员参加，备课组及时组织集中评课。领导听教师课后要及时检查教案并评课，对存在问题提出改进要求，并跟踪检查落实情况。

c、教研活动:坚持一周一次备课组活动，每次不得少于2节课。活动做到“四定”：定时间、定地点、定主讲人、定主题。各备课组活动要根据计划围绕主题展开交流研讨，真正将教研活动落到实处（要有签到和活动记录），形成良好的教研活动氛围。

d、集体备课活动。为了发挥集体的力量进行优势互补、资源共享、共同提高，采用个人备课与集体备课相结合原则进行集体备课。

集体备课抓好三个环节：一是备课的研究要深入，钻研教材，落实课标，优化模式，注重导学案的科学性、可行性，贯彻“以学评教”的思想。其次教案的共享要抓好用前的审定环节，集中讨论，优化完善，结合自己学生的实际，进行个性化加工。第三，切实加强教学后的集中研讨以及教学反思的撰写工作。

a、备课组长每周检查本组教师教案。

b、主管教学领导每周抽查2名以上教师教案。

c、每学期2次常规检查。所有教案检查要有评语，对存在问题有具体要求并跟踪检查改进情况。

a、定期和不定期相结合地巡视检查课堂教师的晨读、早读、上课、自习情况，推门听课。

b、开展学生座谈活动。

c、做学生满意度问卷调查。

c、严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，教师在备课时要亲自做练习册习题。作业要落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”的原则要求。

d、严格考试管理。考试：实行交叉排座、同课头回避监考。阅卷：密封阅卷，备课组统一登分。质量分析：根据数据班主任系统分析班级学生综合情况、备课组长分析本年级本学科成绩、任课教师分析任教班级成绩变化、年级组主任总结本年级教育教学情况。

2、以提高教学质量为抓手，开展校本研修活动，实现备课组活动制度化。

本学期重点是以反思自己备课、上课、听课为重点，以备课组为单位，开展校本研修活动。教师备课存在以下问题：一是重视教师作用，忽视学生能力培养。二是重视教学的预设性，忽视教学的生成性。三是重视知识传授，忽视情感激发。因此，教师备课应把握课程标准，吃透教材重难点，立足于学生的自主学习。在备课时，把学生放在主体位置上，关注学生的发展需要。

3、坚持一月一次年级组教学工作会。

4、积极开展艺体活动。3月份开展好科技创新作品评选上报，5月份开好科技艺术节（运动会、艺体表演）。10个艺体队组活动坚持每组每周2次。

5、继续做好双中、凤州学校教师的交流。

1、结合“高效课堂”课改实践，开展各种形式听课及专题研讨：

（1）听课：第1、2周进行教师检查性听课（示范课、反思课），促教师迅速进入教学状态。

（2）推门课：加强学校领导、备课组长，以及教师推门听课力度，交流、了解教师高效课堂教学进展情况。

（3）教师要努力研讨实践“高效课堂”。

（4）观摩课：进行骨干教师“高效课堂”优质课展评。

（5）评优课：3、4月份组织教师课堂教学能力展评，开展好“高效课堂”賽教活动，评选出参加县教学能手参赛人员。

2、积极实践高效课堂教学研讨、探索，做好有关资料的收集和整理。

（1）3月，迎接市上挂牌验收。

（2）4月，开展好高效课堂引领活动，实验骨干教师进行“问题发现课”示教。

（3）6月，开展“高效课堂”优质课展评活动，提出结构化预习学科调研或报告。

（4）扎实开展“高效课堂”研讨交流活动，每个学科每周确定一名教师上研讨课，备课组教师听评课、研讨。

（5）同学科教师一月一交流反思。

（6）积极开展“导学案”开发研讨，提高研究效度。

（7）加强“校际交流”，3月底进行一次实验校校际交流，相互借鉴、共同提高。

1、部室档案资料管理规范，数据准确。

2、资料室做好试卷、资料、文件收存工作。印刷工作及时到位，满足教师需求。

3、教导处人员各负其责，分工合作。

1、稳定毕业班师生的思想，有步骤的抓好毕业班的各项工作。

2、按月召开年级会，督促教师做好中考复课工作，积极完成学校所下的中考和职中指标。

3、充分保证学生学习、复习时间，使毕业班工作扎实有效。

新的学期，面对新的形势与要求，我们全体教师必须进一步解放思想，创新教育观念，把开拓进取与求真务实结合起来，抓基础，练内功，共同努力，推动学校教育教学工作再上新台阶。

中学教导处工作计划表 中学教导处工作计划表格通用篇三

在过去的一学年，城关中学在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，经过全体教职员工的共同努力，圆满地完成了各项教育教学任务，取得了一系列可喜的成绩，被评为“xx市第十二届文明单位”、“xx市科普示范校”、“长丰县创建文明县城先进单位”，获“中学生税收知识优秀组织奖”和“201x-201x年度全国青少年校园足球联赛(赛区)优秀组织奖”，顺利通过“xx市继续教育基地”复查验收。201x年中考再创辉煌：全县中考前十名，我校占6人;720分以上，全县63人，我校31人;700分以上，全县199人，我校76人;600分以上多达466人。201x年中考取得大面积丰收，成绩喜人，令人鼓舞。

新的一学期，我们将继续坚持“以人为本、以德育人、质量立校、特色强校”办学方针;牢固树立依法治校、规范办学的理念，强化内部教育管理，积极推进素质教育，努力提升城关中学的办学品位，力争实现创建“安徽省特色初中”的奋斗目标。

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕构建和谐社会的主旋律，认真贯彻落实《安徽省中小学办学行为规范》，加快教育现代化、信息化建设步伐。进一步解放思想，深化素质教育，以创新求实效，以文化促提升，以质量为核心，以信息化为手段，促进综合教育水平再上新台阶，凸现我校的信息化办学特色，丰富学校文化内涵，追求各项工作的新跨越。

二、主要工作目标及措施

(一)强化学校管理，争创“安徽省特色初中”。

在“xx市特色初中”的基础上，牢固树立“以人为本”、“依法治校”的办学理念，创建和谐校园，推广信息化特色成果。

1、对照《安徽省中小学办学行为规范》进一步健全校园常规管理制度，使学校的各项规章制度符合学校实际，并切实遵照执行，体现制度面前人人平等，不断增强广大师生热爱校园、建设校园的意识，人人争做主人翁，打造平安校园、和谐校园。

2、强化内部管理，规范办学行为，进一步完善绩效工资管理制度和岗位设置及职称评聘制度，真正做到奖勤罚懒，以充分调动教师工作的积极性，本学期实行周一班主任例会制度。

3、进一步完善校园管理网络，分工明确，职责到人，各部门要全面、协调、主动地开展工作，对上级的会议精神及时贯彻落实，对学校布置的任务要不折不扣完成，做到令行禁止。

4、举办第二届校园文化艺术节，推进素质教育，加强校园文化建设。一是开展以“校风、教风、学风”为主题的“三风”建设，熔铸学校的精神文化;二是认真学习和落实教育法规，规范办学行为;三是开发校本课程，改革课堂教学;四是改造校园环境，渗透文化内涵，增强校园设施的育人功能;五是开展各类文化艺术活动，丰富校园文化，积极为县中学生文艺展演选拔人才。

5、加大教育宣传力度，实行“一岗双责”。各部门要为学校的办学多动脑筋，多做宣传。积极向有关媒体投稿，大力宣传我校的新人新事新风，及时报道我校在改革中取得的业绩，不断扩大学校的影响，提升学校的对外形象。

6、重视语言文字工作，巩固“xx市语言文字规范化示范学校”成果，积极申报“安徽省语言文字规范化示范学校”。

7、重视“家长学校”工作，巩固省“家教名校”的成果，发挥“三结合”的教育功能，关注“留守儿童”及学困生的成长，积极创建“五好”关工委。

8、加强校园环境治理和绿色环保理念教育，巩固“安徽省绿色学校”成果。做好“六五”普法教育和依法治校工作，着力打造平安校园。

9、做好防震救灾宣传和演练工作，提高学生的防震救灾意识和自救能力。

10、明确奋斗目标，为创建“安徽省特色初中”提供一切人力和物力保障，确保目标实现。

(二)加强队伍建设，不断提高教师师德素养和业务水平。

1、重视班子建设。校领导班子全体成员要认真学习政治和业务，不断提高思想觉悟和业务水平，团结协作，廉洁奉公，更好地完成各项任务，并为全体师生做出榜样，身体力行，率先垂范。

2、提高教师素质，加强师德师风建设，不断提高教师的道德修养，严格执行《城关中学师德形象“十不准”要求》和县局“六条禁令”，加大师德在考核中的权重，杜绝体罚、变相体罚和有偿家教。

3、进一步抓好教师的学习和培训工作，有计划地派教师到xx名校及其他学校学习交流，并充分利用农远和网络资源，不断提高教师的综合素质，促进教育教学观念的更新，以适应当前新课程改革发展的需要。

4、加强教师电子白板和新课标培训，切实转变教育理念，提高教学技能。

(三)创新德育手段，争创德育先进学校。

1、将学生的思想道德教育摆上突出位置，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以爱祖国、爱家乡、爱学习为教育核心，不断对学生进行思想道德教育、法制纪律教育、心理健康教育、卫生安全教育、环境保护教育，让学生团结友爱、文明守纪、自尊自律、自护自强，有责任心、进取心，切实树立正确的社会主义荣辱观、价值观和世界观。

2、坚持从实际出发，坚持德育与校园文化相结合、与家庭社区相结合、与社会实践相结合。鼓励教师，特别是班主任要充分利用每一个教育契机开展德育教育。积极创设有价值的社会实践活动机会，对学生进行创新精神和实践能力的教育培养。

3、积极开发地方德育课程，充分利用县内德育史料及现实生活中的德育资源，丰富德育内容，增设德育基地，并有效组织德育实践活动。

4、继续坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话，分年级开展不同形式的德育教育主题活动。

5、加强共青团工作。充分发挥团干、团员的模范带头作用，成立志愿者服务队并积极参加社会公益活动。

6、重视德育队伍建设。提高德育队伍的管理水平，力求管理方法的规范化、科学化，适应学生身心发展的需要。

(1)加大对班主任培训的力度。每月举行一次班主任工作例会，学习德育文件和德育理论，获取教育前沿信息，通过交流、参观等途径，不断提高班主任的思想素质和工作水平。

(2)牢固树立全员育人、全程育人、全面育人的观念。各科教师要挖掘教材中的德育因素，在教学过程中渗透思想品德教育。

7、加强常规训导，强化养成教育。

(1)做好新生入学教育，做好《守则》和《规范》教育，办公室每月对学生行为规范执行情况进行一次检查，并做详细记录，跟踪整改。

(2)继续实行《城关中学班级管理百分制》，创建小组每天两次对各班卫生创建情况进行检查，并及时通报。

8、充分发挥育人阵地的作用，班主任要认真开好班会、团会，并及时记录会议过程，及时更新黑板报。团委要继续办好校园广播站，布置好宣传橱窗。

9、进一步加强安全管理和法制教育。安全工作重于泰山，加强门卫管理，实行来访登记，对学生实行出门登记制度。继续执行领导值日制度，确保校园秩序和安全。积极开展交通安全和法制宣传教育活动。

10、继续办好“留守儿童之家”，做好留守儿童工作。

(四)狠抓教学常规，着眼素质教育。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，全校每位教职工都要深刻理解“质量立校”的内涵，牢固树立质量意识，从严落实教学常规，加强过程管理，力争教学质量的再提升。

1、加强教学常规管理与考核。本学期进行三次教学检查，各年级进行两次月考，结合绩效工资实施方案，继续实行《城关中学期末考绩方案》。

2、继续实行听课评课制度，校领导推门听课不少于15节，教师不少于10节。

3、增加教学管理的科技含量，不断创新管理模式。一要加强教学工作过程管理，抓好每个环节，要求老师将功夫凝聚在备课上，效率体现在课堂上，基础寄托在练习上，提高实现在辅导上，激励落实在机制上。二要加强教学工作的精细化管理，牢固树立教学无小事，细节决定成败的观念，讲究课堂教学语言的准确、生动，板书的工整简洁，手段的先进适用，点拨的及时到位，作业的适量适度和效果的。作业批改及时认真，辅导重点突出。

4、扎实搞好备课组活动，特别要注重电子备课质量，促进广大教师不断提高驾驭文本、把握教材的能力，增强课堂的趣味性和针对性。进行学生作业改革尝试，切实减轻学生的课业负担。

5、狠抓毕业班教学工作，未雨绸缪，提前计划，以学科组为单位制定毕业班年度教学计划，精选辅导资料。

6、坚持学生大课间和课外体育锻炼制度，把阳光体育制度化、长效化。

7、继续开展体育艺术2+1活动。

(五)深化教育科研。

1、教务处要积极履行部门职能，带领全体教学人员投身教学研究，鼓励教师走科研之路，大力营造科研氛围，同时要加强指导和监督，防止走过场，搞形式。

2、充分发挥骨干的引领作用，做好骨干教师结对和培养青年教师工作，同时加强对骨干教师的考核工作。

3、加大论文、课件、创新作品的评比与投稿力度，对在、省级、市级刊物上发表的论文或教研成果，学校将给予一定的奖励，属于学校特色方面的奖励加倍。

4、开展有效课堂的教师课堂教学大练兵活动。

5、做好省级课题《现代信息技术在农村学校教育教学中的应用与实践研究》研究工作。语文组做好“少教多学”实验项目研究。

6、团委、语文组要联合办好校报和小记者站。

(六)加强信息化建设，推广特色化成果。

1、加大教师培训力度。从制作课件、有效利用网络资源入手，指导广大教师独立掌握现代教育技术，指导班主任为本班建立博客，搭建家校联系新平台。

2、鼓励教师积极利用移动多媒体进行教学，认真做好日常档案的收集整理工作，并积极参与各级电教论文、课件制作竞赛。

3、充分发挥校园网和师生信息互动平台功能。各部门、各室要加强对网络的管理，保证电子备课室、农远工程教室、电子阅览室、多媒体教室、电子白板等信息化设施正常与高效的使用。严禁利用电脑玩游戏，严禁进入非法网站，及时做好网络维修工作，保证正常运行，为师生和信息化办公提供优质服务。

4、加强信息发布，不断充实更新网页内容，加大对外宣传力度，扩大对外影响，充分发挥校园网站的宣传功能。

5、继续做好各种活动的摄像、照相工作，必要时刻录光盘保存，为学校各项工作的开展留存电子档案。

6、加强对微机室、信息课的管理，用制度引导和约束师生的行为，保证微机室整洁卫生有序，课堂教学严谨高效。

7、各年级成立富有特色的信息化兴趣小组，积极组织师生参与各类相关竞赛活动。

中学教导处工作计划表 中学教导处工作计划表格通用篇四

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以下是工作计划网为大家整理的关于《2019教导处工作计划表》文章，供大家学习参考！

姓名：付金梅

性别：女

民族：汉

职称：中学一级

现状分析：

我校有教学班级12个，教职工46人，男28人，女18人，平均年龄37岁。学历达标率100%。其中中学高级教师3人，一级教师14人。市级优秀教师1人、区级优秀教师4人。教师普通话达标率95%。

优势：1、学校有明确的办学理念和办学宗旨。

2、学校日常管理严格，校内学风浓厚，秩序井然。

3、教研工作有计划、有落实、有教研课题。

4、教师的敬业精神较强，工作作风正派，一心为了教学质量的提高工作。

5、教学质量高：多年来稳居凉州区前列。

7、教师学科专业结构较为合理。

8、随着中英普九项目在我校的逐步开展，将有力促进形成我校精细化管理的办学特色。

9、建有理、化、生三个标准化的实验室。

劣势：1、各办公室辅助硬件（如电脑、打印设备等）配备短缺，影响工作效率。

2、学校图书数量不达标，种类单一。

3、实验室的实验用品配备不全。

4、部分青年教师的教学设计不能充分体现参与式课堂教学方法，校本教研成果不显著。

5、教学研究和课堂教学脱节。

6、校本课程的开发力度不大。

7、职业教育分流工作难度较大。

机遇：

1、学校在鼎盛时期要抓住发展的机遇

2、借学校教学成绩好，要争取生源，争取项目资金。

3、借中英普九项目，新教师、青年教师在教学上将日趋成熟，是我校教育教学质量继续稳步提升的充分保障。

挑战：

1、xx届、xx届学生，由于七中扩招初中而生源相对较差，这两届学生的毕业会考成绩将是我们的挑战。

2、新形势下新教师的职业素养显得尤为重要；职业素养的强弱，将直接影响我校的正常工作和未来发展。

3、职业教育分流工作任务。

总体目标：1、在中英项目理念的影响下，学校各类计划按照自下而上与自上而下相结合的原则实事求是地制定，即贯彻上级下达的任务，又贯彻项目理念。

2、课堂教学能充分体现参与式课堂教学的方法，培养一批骨干，带动一批新秀。

4、科学、合理地制定能充分调动广大师生积极性的评价机制。

5、中英普九项目的实施要真正稳步提高教育教学质量。

根据以上情况，本学期将按照以下目标，努力开展工作，争取迈上一个新的.台阶。

目标

活动/措施

时间

完成情况

1、制定项目中有关活动方案

1、在上一学期组织实施的基础上，取长补短，制定有关行动计划。

2、召开年级组长、教研组长会议，讨论制定有关活动方案。

第1-3周

2、使青年教师（教龄不满5年）能编写充分体现新课改和参与式课堂教学理念的教学设计。

1、组织学习新课改和参与式课堂教学的理念和方法。

2、开展骨干教师备课（新授课、复习课、试卷讲评课）引领活动，进行新课改和参与式课堂教学设计支持。

第4-17周

3、继续完善考核办法中的课堂教学评价内容。

1、将需要修改的内容由各教研组讨论。

3、教师大会讨论并通过后进行实施。

1继续对青年教师进行教学支持活动。

2组织骨干教师引领课（新授课、复习课、试卷讲评课）活动。

3开展青年教师参与式课堂教学汇报展示活动。

第4-17周

5、开展艺术展示活动，丰富校园文化生活。

1、“阳光体育与全民健身同行”主题长跑活动。

2、举行庆“五一”教职工排球比赛。4、庆“五四”学生乒乓球比赛。

3、举行庆“七一”第九届校园艺术节活动。

第6周

第17周

第19周

6、争取完成实验室、体育室常用实验用品的购置和登记造册工作。

化学、物理、生物三个实验室及体育器材室，安排专人分别管理。（严则峰、康万全、王生龙、秦茂森）

“四室”管理员将实验室原有的、新购买的仪器、药品、体育器材进行清查并造册登记。

短缺并常用且急需的报请学校购置。

实验室、体育器材室、图书室、微机室、多媒体室检查。

第4周

至

第10周

第16周

7、完善教科研管理制度，提高教研活动的成效。

1、安排专人进行教科研工作的管理指导（李守生）。

2、对申报的研究课题加强过程的管理指导。

3、对课题研究工作进行总结，并把研究成果运用教育教学。

4、开展参与式教学引领、展示活动。

5、对课题的阶段性成果进行督促检查。

5、教研组工作按计划抓落实。

本学期

8、细化教学管理，提高教学质量，加大培优力度。

1、继续实行教学常规的精细化管理办法。

2、组织前半学期教学常规工作大检查并反馈。

3、组织期末教学常规工作大检查并反馈。

4、九年级实行同学科资源共享办法，教导处随时掌握、了解各班各学科的教学情况及尖子生的学习情况，以便督促任课教师及时给与辅导督促。

5、召开各年级组课任教师座谈会。

中学教导处工作计划表 中学教导处工作计划表格通用篇五

八月份：

1、做好开学初的各项准备工作。

2、做好一年级新生及插班生入学工作。

3、安排好教师任课及课程安排，严格按照国家课程标准要求开全、开足功课。

4、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表，通读各学科教材。

九月份：

1、常规教学。（教导处）

2、教导工作安排（常规材料：教师各种计划、表册、教案、听课等）（教导处）

3、做好一年级新生学籍建立及变动学生的学籍工作。

4、教研组计划（教研组）

5、校本培训开始，做到全员参与。（各教研组安排好每位教师上一堂研讨课。）（教导处）

6、加强少先队建设，张娇燕老师上一节主题班会课。（大队辅导员、教导处）

7、普通话推广周开展全体教师进行美文诵读比赛，选择优胜者参加市普通话美文比赛。

十月份：

1、迎国庆活动。（墙报评比、作文绘画竞赛）（少先队大队、教导处）

2、第一次教学常规检查（学校领导、各教研组）

3、校级公开课全面启动。（教研组、教导处）

4、班级文化建设评比。（综合教研组、班主任）

十一月份：

1、做好期中检测并进行质量分析。（教导处）

2、检查教案、作业。（各教研组）

3、检查教师听课笔记、业务学习笔记。（教导处）

十二月份：

1、检查教学进度（教导处）

2、进行第二次教学常规检查，并做好分析。

3、检查学籍、成长记录袋建立情况。（教导处）

5、撰写学生操行评语。（班主任）

6、科任教师对学生进行期末检测。（科任教师）

2012 年一月份：

1、教学工作总结。（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结）

2、期末检测并做质量分析。（科任教师）

3、迎接期末统考并做好教学质量分析。（全校师生）

未尽事宜，请听候通知。