最新初一 初一学哪几门课(7篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新初一 初一学哪几门课(7篇)篇一
在我成长的过程中，发生了许多有趣的故事，其中有一件事现在回想起来还让我记忆犹新。
周六，爸爸带我到文旅城，里面玩的可真多啊，有射箭、攀岩、过山车、划船、钓鱼……其中我觉得钓鱼最有趣了，就兴致勃勃地让爸爸租了根鱼竿，买好鱼食后就开始钓鱼了。
瞧，那橙红色的大肚皮可真漂亮，长着灯笼似的眼睛，扫把似的尾巴，一摇一摆，好像长发少女走路时随风飘动的长裙。我下定决心要把那条大肚皮钓上来。可钓了几次，大肚皮好像有意躲着我似的，真扫兴。
后来，旁边钓鱼的一位老爷爷对我说：“你的鱼食没上好，还漏出一点钩，金鱼很聪明，一点破绽都能看出来。”我连忙一看，还果真如此，拿出鱼食，将鱼钩的漏洞补好，再将鱼竿放入水中，静静的等待着。不一会儿，大肚皮和其它小鱼都游了过来，可能都想饱餐一顿吧，大肚皮刚张开嘴要吃，我急忙将鱼竿拉起来，一看鱼钩上，空空如也。可恶，大肚皮可真狡猾，把我的鱼食吃了，却没有吃到我的鱼钩。我无精打采的站在那里，心中有点灰心丧气，这时爸爸走过来对我说：“别灰心，相信自己一定会成功的。”听到爸爸的话后，我又再次将鱼食放到鱼钩上，鱼竿放入水中，可能是大肚皮吃饱了，在一旁自由自在的游着，我拿着鱼竿静静的等待着，大肚皮还是经不住美食的诱惑，朝鱼钩这边游了过来，我的手心出满了汗，心中焦急万分，大肚皮刚要张开嘴巴又猛地缩了回去，好像犹豫不定，最终，大肚皮还是张开嘴咬住了鱼食，这时，我猛的拉起鱼竿，鱼竿沉甸甸的，“钓到了，钓到了”我高兴地手舞足蹈，情不自禁地大声喊叫起来。
直到现在，我还沉浸在钓到大肚皮的喜悦中。
钓鱼这件事虽然看起来简单，其实还需要技巧，它让我懂得做任何事情都要动脑子，想办法，只要坚持不懈，最终肯定会成功的。
最新初一 初一学哪几门课(7篇)篇二
8月5日，天气晴朗宜人，是人们旅游的好日子。我和妈妈、阿姨趁着这个好机会去参观了杨家坪西郊动物园。
早上8点，我们准备出发。在妈妈的指挥下，大家跑下楼，上了412路公交车。经过一个小时的颠簸，我们终于到达了动物园。
一下车就被动物园大门的气势压得喘不过气来，妈妈买了票后我久久不肯离开。动物园的第一个景点是“熊猫馆”，只看到几只憨厚的大熊猫坐在草地上，若无其事地拿着竹子。看这些熊猫超级可爱的样子，真想冲上去亲一口！
看到熊猫后，我们一行人又来到了长颈鹿馆。你看这些贪吃的猫，都在争粮草吃。他们都互相放弃，想自己把这些好吃的都吃掉。看完长颈鹿，我们沿着森林小径来到了马雄的表演场地。看，那些马熊在饲养员的指挥下跳着有趣的“圈舞”。饲养员的叔叔看到马熊的表现不错，就从口袋里拿出一个大红苹果扔给了马熊。得到食物的马雄欣喜若狂，在地上来回打滚。人们嘲笑它。
最后，我们来到了鸵鸟。我看见一个阿姨提着一大筐饲料去喂鸵鸟。有那么一会儿，刚才一直在玩的鸵鸟们聚集在阿姨家，冲过去吃饲料。看他们多好吃。我心里也很高兴！
随着太阳下山，我们结束了这次愉快的动物之旅，踏上了回家的路。我保证以后再来动物园。
最新初一 初一学哪几门课(7篇)篇三
团结就是力量。
——题记
我还记得我在村上打了一场惊心动魄的篮球比赛，至今仍记忆犹新。
事情发生在一个暑假的下午，我和几个要好的朋友约好去打篮球。
首先我们要分配球员，谁是前锋，谁做后卫，谁抢篮板球，分配好以后，我们就由裁判发球。我队先抢到球，立刻传给前锋，前锋绕过敌队后，就开始投篮。当球正要进篮筐时，被敌队的人给盖帽了。之后，他们士气大增，就开始向我们这边进攻，当到了三分线的时候，由于我队防守上的疏忽，让他们投进了一个三分球。他们欢呼雀跃，我们个个张大着嘴巴，像是身处冬天，身上还被泼了一盆冷水一样。之后，我们立刻振作起来，准备把丢掉的三分给追回来，我向拿球队员说：“传给我，传给我。”其实，我是声东击西，故意这么说，想让敌队全力防守我，同时，我用手势告诉那个拿球的人，把球传给前锋，只见前锋来了个三步上篮，夺得了宝贵的两分。
后来，我们便不听组织了，开始各自为政，拿到球后，不传出去，而是自己直接投篮，结果往往投不中，敌队就以逸待劳，把我们打了个落花流水，最后，上半场比赛以13比5告终——我们输了。
中场休息时间，我们痛定思痛，好好调整了自己作战方法，准备东山再起。
下半场开始后，我们让后卫装脚踝扭伤，敌队一看我们主将受伤，便漫不经心地跟我们打，以为稳操胜券，我们进了一球他们也不在乎，因为我们和他们的比分相差太远了。
下半场就这样漫不经心地打了15分钟时间，离结束还有一分钟，我们只与他们相差三分了，他们激动万分，以为赢定了，没想到我们的前锋抓住时机，一跃而起，来了个三分球，接着来个两分球，我们赢了！敌队惊讶得目瞪口呆。
从这次比赛中我明白了一个人不论什么时候，都需要团结。
最新初一 初一学哪几门课(7篇)篇四
在人生的舞台上，每时每刻都有许多精彩的故事在演绎，而每个人都有属于自己的故事。
我们正在进行50×8往返跑，十个人一组测试。我在最后一组，这一组大多是个子较高的。因此，有跑第一的目标的我心里还是有点压力的。午后的骄阳炙烤着大地。热浪滚滚，给人带来阵阵倦意。但此刻正在起跑线上的我们精神却高度集中，不敢有一丝松懈，生怕错过了发令枪声。
等待发令枪声的几秒可以说是一种煎熬，老师登记完上一组的成绩后，举起了发令枪。“啪——”发令枪声响起，早已如弦上之箭的同学们立即飞奔。有几个人冲到了我前面，但我并不慌张，因为我知道他们的爆发力强，但耐力几乎都不如我。所以我仍静候着时机，准备反超。
一个来回后，同学们速度都放慢了不少。我趁机加速，将刚才领先我的一些人渐渐甩在了身后，但仍有一个人领先我。因为我起跑时和他拉开的距离太大，所以我暂时还与他保持着一定的距离。
400米现在看来不算太远，但在当时对我们来说也算个不近的距离，更何况当时还是烈日当空。因此两个来回下来每个人都已十分疲惫，汗水从头皮渗出后逐渐聚集，滴落在地上，随即被晒成一个水印。大口地呼吸仍不能满足体内氧气的需要，双腿如同灌了铅一般沉重。
最后50米的距离了，大部分人都已被我甩到了身后，而我和他还是有一两米的差距，这一两米，十分近，又十分远——近到只有一步之遥，远到当时我拼尽全力都无法越过。我当时也几乎放弃了超过他这个想法。但就在这时，他突然减速了，我抓住了这一个转机，眼一闭，用最后一丝力气率先冲过了终点。
休息时与同学交谈，才知道原来那个领先的同学最后的减速不是因为疲惫，而是松懈了。他以为我最后不会再加速了，可没想到最后被我超过了。
从这件事中，我悟出了很多，不因领先而放松，不因落后而放弃。努力拼搏，或许希望就在下一秒。
人生中故事无数，只要你用心去感悟，每一个故事都无比精彩。
最新初一 初一学哪几门课(7篇)篇五
“妈，时间来不及了，我先上学去了！”我嘴里叼着一块面包，穿好鞋，准备奔向楼下。
在阳台上对着门口的我着急地喊道：“女儿！今天下午会，把伞带着！”我转过身来答道：“不带了，不带了！增添书包重量，麻烦死了！放学你来接我不就行了……”话音刚落，门便被我“砰”的一声关上了。
下午最后一堂课，我望向窗外，只见乌云密布，天阴沉沉的，狂风阵阵，树叶被刮得沙沙作响。完了完了，肯定要下雨了！没事！妈妈一定会来接我的！我在心里默默地“安慰”着自己。
风渐渐地变大了，雨也不再留情，狂风卷着暴雨，像无数条鞭子狠命地四处乱抽。我焦急地看着手表，时间一分一秒地过去，雨也越下越大。大部分都已经离开，而我却固执地等待着，我坚信妈妈一定会来接我。正想着，大雨中突然出现一个看似熟悉的身影，我冲上前去就喊：“妈！我在这儿！”等我瞪大眼睛才看清楚，原来是一位的妈妈。
尴尬之中，我飞奔出校门，雨水啪哒啪哒地在我脚边飞溅，我满心的恐惶和焦急，一颗颗豆大的水珠顺着脸颊滑下来，不知是汗水、雨水还是泪水。树枝在风雨中猛烈地摇晃，我只感觉越来越冷，我不顾一切地埋头奔跑。不知过了多久，我终于回到了家，却发现妈妈正坐在沙发上悠闲地看电视！想想刚才的经历，泪水不争气地流了下来。
妈妈看出了我的委屈，说了一句让我至今记忆犹新的话：“这次经历，妈妈就是想让你学会自立，灭灭你的娇气与任性！”我突然明白了妈妈的良苦用心，本来委屈愤怒的心情也慢慢平静了下来。
家庭一直是呵护我成长的温室，而我不可能永远生活在温室里面，不经历风雨怎能见彩虹，我应该学会独自迎接属于我的暴风雨，学会依靠自己的力量去拼搏，做到真正的自立！
最新初一 初一学哪几门课(7篇)篇六
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初一我来了初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十三年前的一个冬天，我来到了这个世界上；十三年后的今天，我匆匆地告别了童年，全新的初中生活就这样在不知不觉中拉开了帷幕。
时间：天刚蒙蒙亮！ 地点：被窝里！ 感受：困！
“丁零……”听到闹钟的铃声是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安静啊！黑漆漆的天空中，挂着几颗努力释放着一丁点儿亮光的星星。我慵懒地眨着眼，似乎还有睡意。转念一想，不行！已经是初中生了，必需得早起！
时间：早晨 地点：路上 感受：错觉
吃过早饭，与朋友结伴踏上求学之路。行至途中，突然惊叫：“呀！我忘戴红领巾了！”正当我焦急万分的时候，伙伴忙说：“咱们都是初中生了，不用再戴红领巾了。”哦！我怎么忘记自己已经是初中生了呢？不用再像小学生那样了！抬起头，天空中那几颗孤单的星星还在依稀闪烁着。慢慢地，太阳也起床了，把天边的云彩染成火一样的红色，新的`一天正式开始了！
时间：上午 地点：学校 感受：成熟
进入初中后，虽然同学之间不会手拉手一起去上学，也不会在一起为了一道题而争得面红耳赤了。但同学之间似乎又更懂得包容与互助，从前同桌之间的“三八线”渐渐消失，昔日里为了讨回几毛钱的“讨债声”再也听不到了，更不会为了一点小事，争得不可开交，最后还哭哭啼啼跑进办公室，让老师为自己讨回公道……不会了，一切都不会了，因为同学们好像都已经意识到自己是一个初中生，自己是一个“大人”了。
时间：傍晚 地点：家中 感受：压力大
累了一天了，在学完无数新的知识后，我终于背着沉重的书包，拖着疲惫的身子走进家门。这时的我突然莫名地感到一丝恐惧，因为我知道，等待我的是成堆的家庭作业。唉！没办法，谁让我是初中生啊！
初一，是你让我面临并接受了一个个新的挑战，你是我人生中第一个强劲的动力！
初一，我来了！
1.秋天来了初一作文
3.春天来了200字作文初一
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6.我真棒初一作文
7.我的初一生活初一作文
最新初一 初一学哪几门课(7篇)篇七
说到我和书的故事，那真的是非常的有的说了，因为从小我就非常喜欢看书，所以，我就和书发生过许许多多的事。下面，我就跟大家讲讲吧。
初次相逢
小时候，我讨厌读书，认为读小说是世界上最无聊的事。妈妈每天都强迫我读三十分钟的书，每次我都看一会儿书，看一眼时间。唉，看书就像吃药一样难受。
有一天，妈妈去办事，把我扔到书店就不管了。没办法，人家都在看书，我也只好跟着看起来，一本《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我发现里面的事都很有趣，就把它买了下来，从此我就喜欢读书了。后来才知道这是妈妈的“诡计”，妈妈为培养我读书可真是煞费苦心。
耳濡目染
我看完《淘气包马小跳》后，就越来越喜欢看书了。有时，妈妈让我读书时自己把握时间，我就把三十分钟故意看成四十分钟、五十分钟。放学后，我第一件事就是读书。每天看书都想快点看完，看看故事的结局是怎样的。
有时，书中最喜欢的人物如果胜利了，我也会跟着手舞足蹈;如果最喜欢的人物失败了，我会牵肠挂肚，郁郁寡欢;有时那会是虚惊一场，我将深深地舒一口气;有时最喜欢的人物出现生命垂危的紧急情况，我也会心跳加速，甚至痛哭流涕。
畅游书海
目前我看过的书已经很多了。我读过《百万英镑》。它讲述了当时英国社会的黑暗，人们见钱眼开，按穷、富来衡量人的地位，有钱就可以和王室贵族平起平坐。我读过《坏孩子的故事》和《好孩子的故事》。书中那个坏孩子总是那么幸运，无论做什么事都能成功;那个好孩子总想做一个处处帮助别人的乖孩子，可在当时的社会中却总是碰壁。马克·吐温用他讽刺的笔，描述着当时社会阴暗的一面。
这些，都是我和书的故事，这些，都是我快乐的回忆，书伴随我成长，带给我快乐，带给我力量和知识，我喜欢书。