高三毕业典礼致辞(7篇) 高三毕业典礼致辞
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高三毕业典礼致辞(7篇)篇一
下午好! 今天参加这个毕业典礼，我感到很高兴。
首先，我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。 回望三年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影…… 我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢高考，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。
好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗? 过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。
所以，我们的现在是让人收获的。
今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。
在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白。 因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来。 三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。 最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。
谢谢大家
高三毕业典礼致辞(7篇)篇二
早上好！
今天我们在这里隆重举行20xx届高三学生毕业典礼暨高考动员大会。首先，我代表学校向顺利完成高中学业的学子们表示最衷心的祝贺！向勤奋耕耘、默默奉献的全体高三老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！
今天是六月六号，明天同学们就将出征高考，迎战疆场。《诗经》中有一首诗叫《六月》，描写了周宣王的大军，打败敌人，胜利还朝，大举庆祝的盛况。诗中的六月是胜利狂欢的六月。同样，我相信，对于公元二0一五年丰中的勇士们来说，今年的六月，也一定会是旗开得胜，高奏凯歌，满载而归的六月！
此时此刻，作为你们的校长，出征之前，我想和同学们说几句话：
高考来了，同学们的心理压力不免加重，毕竟对于人生的这第一大关，没有谁会真正波澜不惊、安之若素。其实，“有些事情其本身并不可怕，可怕的只是人们对它的想象。”应该说每场考试都会有得有失，要善于自我调节，只有想得越少，遗憾才会越小。因此，要拥有一颗平常心，把高考当成“平常”的一次考试，不能寄希望于超常发挥，只能定位成正常发挥。有位科学家说：“高考，四分考实力，六分考心理。”我们是优秀的丰中学子，我们经历了多次演练，可以称得上是沙场老将，并且在多次模拟考试中已显示出明显的优势，我们有实力更有信心在高考中取得胜利。请同学们牢牢记住：我行！我能行！我一定行！
同学们，高三美好的时光即将成为值得铭记的历史，母校在你们眼中亦将成为远去的风景。希望你们今后不管走到哪里，可能的话都要常回校看看。再回到这鲜花盛开、回廊相映、充满温馨的校园，看一看曾与你朝夕相处的老师，走一走曾留下你欢声笑语的长廊，找一找你奋力苦读的教室，摸一摸你曾亲手栽下的成长树，找寻纯真的中学时光，体味浓浓的母校情谊。请记住，你们的母校，时刻关注着你们，惦记着你们，祝福着你们。希望大家无论走到哪里，无论将来在什么岗位，都要发扬丰中精神。我相信,今天你们以母校为荣，明天母校将以你们为荣！
最后，预祝同学们高考一帆风顺！明天更美好！
高三毕业典礼致辞(7篇)篇三
六月的阳光又一次催浓了校园的绿荫，伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，在此高三学生即将毕业，请允许我代表学校向经过三年努力学习，即将圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的教职员工们致以崇高的敬意!
在新中这片热土上你独有的收获将永生受益。在这里，你们获取了基本的知识、基本的能力;学会了爱，学会了感恩;懂得了包容，懂得了坚强。学校一直尽着最大努力为你们的成人成才成器奠定坚实的基础，为你们的幸福人生打下了牢固的根基。
离别总会如期而至，感觉却是如此匆匆。曾经的你们即将各奔东西，曾经的日子已渐行渐远。毕业是一个里程碑，但毕业不是结束，而是新的开始。在未来的日子里，我希望你们懂得感恩。在高中三年，你可记得你的父母为你的成长做过多少事，流过多少汗水与泪水?你可记得你的老师找你谈过多少次话，给你上过多少课，改过多少作业，陪伴你度过了多少晚自习?你可记得你的同伴和你聊过多少心事，给过你多少鼓励与劝慰?同学们，我在这里说这些，是想告诉你们，要记住自己的成长经历，怀着一颗感恩的心，珍惜自己和他人为你们的成长付出的劳动。
在未来的日子里，我希望你们正视高考的结果，坚持学习。高考考完了，等待高考成绩的心情有时是一种煎熬。但是我们应该明白，高考成绩仅仅说明的是你过去的努力程度，不能说明将来。因为人生的大考太多太多，高考分数可以决定你选择哪所大学，但不能决定你的一生是成功还是失败。高考是高中学习的结束，同时也是人生学习、社会学习的开始。不管你是进入高等学府继续深造，还是走上社会打拼事业，新的更重要的学习都才刚刚开始。也许因为沉重的升学压力，你们对“学习”二字时有不佳的情绪，但是审视一下你们成长的经历，哪一个阶段不是因为努力的学习而有所飞越?当你不断地学习知识、传播知识、运用知识和创新知识的时候，你的学养、教养与素养也会同时提高，逐步完善，最终使自己内涵丰富，言行儒雅，最终用知识敲开真正幸福的大门。
同学们，当你们走出新中校门，“将来”这个词既令人神往，又充满挑战。即将分别，在感情上，我总觉得有很多的话要对你们说，如同父母对于自己出远门的孩子要千叮咛、万嘱咐一样，在漫漫的人生路上，我希望同学们永远把“感恩诚信、自强不息”的新中精神作为我们人生的信条，在人生的旅途中宁静致远，在求知的道路上孜孜不倦。不管走到哪里，永远当一个光荣的新中人，不管走到哪里，永远做一个对社会负责任的人，对社会有爱心的人。同时理智也告诉我，我不应低估你们的智慧和努力，你们会做得比我们更好，你们会创造出比我们更好的生活。
记得印度诗人泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心总是连在一起，不管你们走到什么地方，母校都会时刻关注你们的进步，你们的成功就是我们最大的快乐，你们的发展就是母校最大的骄傲。走出新中门，仍是新中人，希望大家常回来看看。欢迎你们毕业10年时回母校，让母校欣赏你们的发展;毕业_年后回母校，让母校欣赏你们的成果!新集中学将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们的佳音!
同学们，请相信没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路，高中三年只是你们人生的一次关键性跳跃，未来还有很长的路要走，我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我坚信，未来一定属于精彩的你们!同学们，努力吧!青春与你们同在，希望与你们同行，幸福与你们常伴，成功永远属于你们!
高三毕业典礼致辞(7篇)篇四
毕业论文或毕业设计是高职高专学业教育的重要一环。为提高我院学生毕业作品质量，培养具有创新意识和创造性能力的高素质人才，鼓励教师和学生在毕业论文或毕业设计中有所创新、有所建树，评选和表彰一批毕业生优秀作品，特制定本办法。
我院应届毕业生各专业毕业作品。
（一）优秀毕业作品每年评选一次。我院应届毕业生的毕业作品均可参加评选。评选工作分系（部）推荐和学院评选二个阶段，系（部）推荐在每年5月底前完成，学院评选在每年6月10日前完成。
（二）优秀毕业作品评选分为优秀毕业论文、优秀毕业设计作品、优秀毕业创作作品等三个类别。
（三）各系（部）应成立优秀毕业作品推荐小组，负责优秀毕业作品的推荐工作。
（四）被推荐参与学院评选的学生毕业作品资料应齐全（成果为原始件），符合学院相关规定和各系关于毕业论文或毕业设计的规范及要求，资料不齐全或不符合规范化要求的毕业作品不得参加评选。
（五）被推荐参与学院评选的学生毕业作品要求学生、指导老师和系（部）填写“优秀毕业作品推荐表”，报送学院教务处。
（六）学院组织评审委员会的有关专家根据相应评选条件对毕业作品进行筛选、评价，确定获奖的毕业作品等次，并公布评选结果。
（一）评选推荐比例以系为单位分三个类别确定。
（二）优秀毕业论文一等奖3%，二等奖5%，三等奖7%。
（三）优秀毕业设计作品一等奖4%，二等奖6%，三等奖8%。
（四）优秀毕业创作作品一等奖4%，二等奖6%，三等奖10%。
（一）优秀毕业论文标准
1.论文撰写格式符合学院规定的要求。选题科学，符合本专业教学要求，字数应不少于3000字。
2.调研论证充分：经过充分的社会调研，能独立查阅文献以及其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，具有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。做到有资料、有数据、有观点、有创新。
3.内容创新：对所述问题有独到见解，角度新颖；对社会经济建设和发展有一定借鉴作用；有一定实用价值。
4.方法创新：研究方法新颖、合理、科学；分析、论证设计正确，实验方案合理。
5.论文结构：层次分明、条理清晰，论点应正确、鲜明、新颖，论据应充分、合理、具有针对性。
6.论文撰写质量：结构严谨，思路清晰、逻辑严密、文字通顺，用语规范，符合规范化要求。
（二）优秀毕业设计作品标准
视觉传达艺术设计毕业设计评优标准：
1.主题明确，构思新颖，富于创意，具有视觉冲击力；
2.设计元素运用合理，符合时代的审美需求；
4.作品具有较强的综合表现能力。
工业设计毕业设计评优标准：
1.设计作品具备前瞻性、新颖性、独创性，符合现代社会的审美趋势；
2.充分考虑市场应用价值，符合市场需求，适合批量生产；
3．造型美观，体现产品风格和品牌价值，色彩设计协调；
4．作品具有较强的综合表现能力，。
装潢艺术设计毕业创作评优标准：
1.在作品中体现出有创意的个性化设计思想；
2.正确处理空间问题，功能设计合理；
3.风格鲜明,色彩搭配和谐，符合时代的审美需求；
4.作品具有较强的综合表现能力。
（三）优秀毕业创作作品标准
雕塑艺术设计评优标准：
1.设计说明；思路清晰，设计语言表达准确，概念清楚，分析归纳合理。
2.设计草图：创意新颖，具有一定的前瞻性，造型合理。
3.技法、技能运用：工具使用正确，基本形体、线形、体面不含糊，且较准确。雕塑技法的运用能力较强。
4.雕塑作品效果：整体结构合理，造型生动，视觉效果好。设计方案有使用价值，能投入批量生产。
艺术设计（陶瓷方向）评优标准：
1.设计说明；思路清晰，设计语言表达准确，概念清楚，分析归纳合理。
2.设计草图：创意新颖，具有一定的前瞻性，造型合理。
3.技法、技能运用：工具使用正确，基本形体、线形、体面不含糊，且较准确。日用陶瓷制作技法的运用能力较强。
4.日用陶瓷作品效果：整体结构合理，造型生动，装饰和视觉效果好。设计方案有使用价值，能投入批量生产。
评选类别一等奖二等奖三等奖
优秀毕业论文100元80元50元
优秀毕业设计作品200元100元50元
优秀毕业创作作品300元100元50元
1.推荐评选优秀毕业论文一等奖的由系（部）向教务处报送电子版本，学院统一汇编成册。
2.推荐评选优秀毕业设计作品、创作作品一等奖、二等奖及三等奖的由系（部）向教务处报送数码照片，学院统一编辑印刷成册。
3.推荐评选优秀毕业设计作品、创作作品一等奖的由系（部）同时向教务处报送实物原件，由学院统一收藏，学院向作品作者颁发收藏证书。
4.指导学生获得一等奖的教师在学院评选优秀教师、教学新秀等考评中作为主要业绩之一参评。
1.本办法由学院教务处负责解释。
2.本办法自公布之日起执行。
附件：优秀毕业作品推荐表
z职业技术学院
高三毕业典礼致辞(7篇)篇五
大家上午好！
我是来自高三xx班的xx。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言，谈谈我的感想。
我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的精彩讲课；我忘不了老师督促着学生默写、订正，不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责、智慧幽默，以他们的人格魅力打动了我，并且言传身教，让我学到了很多课堂之外的东西。
我也永远记得我的亲爱的同学。在xx度过了充实的三年。这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上，我们相互鼓励，相互支持。没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴。我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧！
今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年。或许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑，又是一个轮回。从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去；从今天开始，未来一切都是崭新的。“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧！
最后，祝愿我们的母校xx中学与时俱进，天天向上；祝我们的老师身体健康，万事如意；祝贺在座的各位，xx市xx中学20xx届的同学们：今天，我们毕业了！
高三毕业典礼致辞(7篇)篇六
三年的时间，更让我这个外人对学校的了解从相识到相知，深深感受了省梅中“关爱每一个学生，发展每一个教师，服务每一个家庭”的教育承诺。
难忘高三班主任z：在孩子月考、模拟，状态不佳，起伏较大时，一次次的电话沟通，当面交心，家校合育先通心再求同心，润物细无声的教育方式令人信服。
在这儿，我也想对我的孩子说：也许，此刻你还带着临近高考的忐忑，但爸爸要告诉你，在重点高中的三年本身就是人生难得的经历。不管结果如何，你的努力，你的艰辛，你的付出，爸爸和梅中的老师们都看在眼里，记在心里。有了在省梅中三年的历练，你真的长大了。记住，爸爸更关注你努力的过程，我和妈妈为你而自豪！
在这个隆重的典礼上，我也想对在场所有高三同学说：你们都是好样的，你们应该是阳光与自信的代名词。请相信，几年后，也许是十几年后，当你们这批重点高中出来的佼佼者回忆自已的青春往事的时候，你们会自豪的说：我的青春没有虚度，他在辛苦中有快乐，耕耘后有收获的省梅中体验与磨砺中熠熠闪光。
高三毕业典礼致辞(7篇)篇七
今天是如此美好的一天，我也该为大家送上一份礼物。我本想，如果今天天晴，我就送大家一轮太阳，祝大家在不久的将来如日中天，如果今天下雨，我就送大家一席凉雨，让大家此刻轻松惬意，心情舒爽。这样看天说话，虽然讨巧，但未必真诚，与其这样，不如自己有什么送什么。所以，我想送给大家三首我自己写的诗。在我的意识里，雅礼是一所诗的学校，风雅颂，“雅”就是诗，诗礼传家，“诗”又往往与“礼”并举，雅礼与诗歌有着千丝万缕的联系，更何况，临别赠诗，也是一件非常风雅的事情。
我要读的第一首诗是《我也许会提起神》：
这首诗是我刚参加工作的时候写的，诗中有我对教育的思考，有我的教育理想和追求。这么多年来，我迷惘过，徘徊过，但每当此时，我都会读一读这首诗，其中所写的神，不是某位神通广大的神灵，而是我的信念，我时时和他对话、沟通，他也让我变得越来越坚定，越来越自信。现在我也把这信念仰送给大家，伴大家一路远行。
我要读的第二首诗是《世界正好》：
这首诗是高二第一个学期写的。同学们来到了新的班级，一部分同学面对陌生的集体，面对陌生的老师和同学，表现出极大的不适应，甚至出现了焦虑，我在和几位同学聊天之后，写下了这首诗。现在，你们要去经历更多的陌生的城市，接触更多陌生的人，大家要敞开胸怀，去接纳友善的人们，也要心怀友善，努力地走进别人的内心，“世界正好”，是因为这是我们的世界，贴近它，就不会陌生，“街道如此合脚”，是因为我们渴望行走，真诚面对生活。现在，我将这份友善和真诚送给大家。
我要读的第三首诗是《独自醒来》：
这首诗是高三刚开学的时候写的，为即将经历磨炼的同学们而写。前几天，刚考完，听几位同学聊天，说不想再经历一次高三了。高三不必再经历，但人生的考验却时时存在，黑夜是不可回避的。面对黑夜的态度，有时候就直接决定你对于黑夜的承受度。你们要感谢那些善意的将你们引入，甚至是逼入黑夜的人，你们也要感谢黑夜，黑夜不是绝望和压抑的代名词，它是一种托举生命的力量，它让生命变得强大勇敢，它让大家在无尽的可能中找到自己的位置。现在，我把人生中必须经历的磨炼送给大家。
读这三首诗，其实读的就是过去的三年。回望过去，在雅礼经历的每一天都是诗，珍惜现在，在座同学、老师的每一张笑脸也都是诗，大家带着诗，从雅礼出发，去远方，去比远方更远的远方，去未来，比未来更遥远的未来，祝大家有一个如诗歌一般唯美的人生。