文具盒的作文350字 文具盒作文300字优质
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文具盒文具盒篇一
大家好，“我”是文具盒，“我”是主人的得力助手，他特别喜欢我。
“我”原先住在主人的一个朋友家，然后朋友把“我”送给了主人，“我”就换了新家。“我”先来给大家介绍一下我的外形哦。我是长方形形状，我长大约有22厘米左右，宽大约有7厘米左右。我的主要颜色是黑色，身上还印着一只可爱的米老鼠的图案哦，米老鼠画的栩栩如生，好像真的要跳出来向大家打招呼哦！
我可是一个大家庭！里面住着铅笔弟弟、橡皮妹妹、钢笔爸爸，直尺、三角尺姐姐、修正贴哥哥。在这里面，我认为修正贴哥哥最能干。因为主人刚上三年级，刚学会写钢笔字，主人有时候一不留神，钢笔字就写错了，主人急得抓耳挠腮，这时修正贴哥哥就英勇出现了。“小主人别急别急，看我帮你渡过难关！”然后小主人就把修正贴哥哥撕下一小半，往上一贴，咦，真神奇！又可以写出漂亮的字了！钢笔哥哥是小主人上三年级运用的一种新文具，因为这种笔写出来的字迹工整又漂亮，同时又代表着小主人又长大了。上了三年级了，同时运用的还有直尺和三角尺，他们和钢笔哥哥一起帮助小主人学习进步，当然了，我们还不能忘记我们的铅笔弟弟和橡皮妹妹，因为三年级学英语还要用到他们哦，所以他们继续在发挥着他们的光和热。
作者：江苏省高邮市宝塔小学三（3）班王烨
文具盒文具盒篇二
大家好！我叫文具盒。生活在书包里，我的颜色是粉色和黑色组成的，身上还有几个米老鼠和一个大大的蝴蝶结。
我一共有三层，第一层装着一把尺子和一盒墨囊。第二层装着铅笔妹妹、钢笔弟弟，还有一个胖乎乎的橡皮哥哥。第三层装着很多垃圾，比如说没有的修正纸、红墨壳、铅笔头等。
有一次，小主人把我装得满满的，我都快呼吸不了。我对小主人说：“你把我装的太满了，我都吸不动气了，”可小主人说：“不装这些学习用品，会被老师说的。”到了学校，主人才从我体内拿出很多学习用品，这下，我才觉得轻松了许多。可到了放学，我又变大了很多，那是因为小主人又把那些学习用品又装回去了。
就这样，在一次吃饭的时候小主人就把我带到了桌上。可她一不小心把我弄脏了，这样我洗了人生第一次的澡，浑身上下舒服多了，小主人就把我晒在太阳地下。
转眼间，一个学期过去了。我听说下一个学期会有一个新伙伴来当我的接班人。
文具盒文具盒篇三
一天，小主人在写作业。写着写着，就迷迷糊糊地睡着了。他忽然听见一阵轻轻的声音。
铅笔先说:“我的作用大!小主人没有我，就不能画画，写字。”没等铅笔说完，橡皮就先开口:“如果你写错了怎么办?还不是我来擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服气地发话了:“上次小主人把我丢掉了，他就没画出过直线。难道不是我的作用大吗?”他们都在吵得不可开交。就决定轮流罢工，看看到底谁的作用大。
第二天上午，老师让大家练习。小主人连忙拿出铅笔开始写。刚写一笔，铅笔就断了，再拿一支，又断了。小主人只好用笔芯写。一节课很快就过去了。老师让小主人中午写。中午的时候，小主人拿铅笔写，这个字写错了，他拿橡皮擦掉。咦?橡皮呢?小主人想:今天可真是我的倒霉日!于是，他用唾沫抹在手指上，当橡皮来擦。擦得纸上都是：“眼睛。”下午，老师让大家在课本上用直线把拟人句画出来。小主人拿着尺子画。可尺子就是不听话，一会左蹭右蹭，一会儿扭来扭去。害得小主人把直线画成了曲线。
文具盒文具盒篇四
我有一个漂亮的文具盒，我非常喜欢它。
我的文具盒的外壳是蓝色的，长方形的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面一共有三层，正面一层，背面一层，中间也有一层。第一层有一个夹子，可以放笔，橡皮。第二层可以放笔芯。第三层可以放尺子。
我的文具盒有两个“秘密基地”。有一个在第一层的左边。它是一个小格子，它只可以装三四个橡皮。第二个则在第二层的中间。那是一个小盒子，里面只可以放一个小橡皮。
每层都有漂亮的.图案。第一层的图案是一只羊，图案的旁边写着几句英文。第二层的图案是一个人和只一只狗。第三层的图案是一只熊。
它最特别的是，第二层有一个锁头，可以把贵重物品放置里面。这个文具盒的外层还可以防水，防雾。有一次，我不小心把水倒在这个文具盒上面，结果发现，文具盒里面一点儿也没湿。还有一次，我往文具盒上哈气，雾一 会儿就散掉了！
我的文具盒是我学习的武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了。
文具盒文具盒篇五
文具盒里突然吵吵闹闹的，原来是学习用品在吵架呢！
瞧它们那生气的脸，听它们那嗓门多么响亮。高大的尺子横躺在文具盒里，骄傲的圆规在打开的文具盒里转圈，铅笔斜着身子靠在文具盒边上，调皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。
……
大家听了文具盒大叔的话，都默不作声了。