告别为题的作文400字 告别为题的作文600字初一(10篇)

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告别为题告别为题篇一

告别为题告别为题篇二

岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。

握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。

相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初一开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。

上了中学后，我用自己的所见证实了那句名言：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。

感谢初一，这个伤感中夹杂着欢笑的初一，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记，不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。

告别初一，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人！

告别为题告别为题篇三

老师走后，我飞快地向校门口跑去：我必须把哥找回来，否则，事情败露了，他又得挨打!

黄昏的阳光格外忧郁，透过梧桐树把细碎的愁洒在地上。我在“阳光网吧”前踌躇了许久，我向来不爱到这种地方，可这次……我推开门，里面乌烟瘴气，我捂着嘴，在一个个坐在电脑桌前玩着打打杀杀游戏，头发染得五颜六色蓬得象鸟窝的人中寻找着夏永霖。忽然，我看见了一张熟悉的脸，多少次，家中的亲戚夸我的脸和眼前的这张脸都有贵族色彩，漂亮英俊得象古堡中走出的公主和王子。不由分说，我拉起脸的主人的'手，向外面跑，那双手没有反抗。我带他跑到一条阴暗偏僻的死胡同里，伸手打在那张脸上。这是我第一次打人，不是很重，不管怎样，他都是我哥啊!我落泪了。

对面沉默了很久，我心软了。

“哥，你怎么变了?你长大了，该懂事了，可你那骄人的成绩哪去了?你变得叛逆，连我都不认得你了，你还结交了一帮狐朋狗友，天天打架闹-事，你再也不是以前的夏永霖了。”我的声音哽咽着，“哥，现在回头还来得及埃”我低声下气地哀求着，就差跪下了。

“小瑜，记不记得我们小时侯的理想?”哥终于开口了，语调带着浅浅的忧伤。

“那爸是怎么说的?”

黑暗中，借着依稀几点透进的光，我看见哥坚定地点了点头。

“我不甘心当爸的一粒棋子，我不甘心走他给我铺好的路，我也是人，也有自己的理想，自己的抱负，自己的追求，我要靠自己奋斗，而不是做一条寄生虫!”哥有些激动。我猛然发现，他高大了许多，他没有变，只不过是有了自己的思想。

“哥，我陪你去，我也能打工!”随着哥的语调，我也激动起来。

“不了，小瑜，你的天赋本来就高，留在父母身边可以好好发展，再说，哥也舍不得让你吃苦，而且我走了，还要你照顾好爸妈。”哥爱怜地抚了抚我的前额。

“恩。”

“记住，遇到什么困难不要怕，有哥呢!”

我鼻子一酸，又哭了起来。

“好孩子，不哭，要坚强，我不在了，照顾好自己。”

“哥，要给我写e—mail。”

“好。”

三天后，哥失踪了，踏上了北上的火车。全家上下一片慌乱，但我知道，几年后，也许更久，一只雄鹰会展翅归来!

告别为题告别为题篇四

——题记

古之成大事者，必定要懂得成功在于持之以恒。我国东晋的王羲之，他因为坚持，练得是一手“飘若浮云，矫若惊龙”的好字，世称为“书圣”。他洗笔墨的池子，也因日积月累的持久，成了坚持不懈的代名词——“墨池”。

人生有太多的不可预期，面对挫折，我们只需要懂得坚持。伦敦奥运会上，刘翔摔倒了，我们都傻了，很多人只看到了金牌却看不到他的坚持。尽管伦敦奥运会的意外对每个中国人来说都是遗憾，可是他能够回到奥运赛场再次出发，已经是非常大的成就。

“满招损，谦受益”，真正的强者一定会在有所收获的时候懂得，将成功归零，坚持努力。我常常这样问自己：坚持，我懂得吗? 我似乎也不懂，只是在成败得失，跌跌撞撞的学习之路上，我被思考着：学习不就是需要我们的坚持吗?一时的高分不能让我笑到最后，偶尔的领先也不能让我永远不败。或许就在自己因为微笑而有意无意疏忽的当口，别人却在失败中坚持，在明天超越了自己，走向了成功。所以，坚持，我懂得，我必须懂得!

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生只要认真地走好每一步，不管前路是荆棘还是鲜花，都要告诉自己四个字：“坚持不懈”!不管是今天还是明天或者昨天，都应该信守四个字：“坚持到底”!

没有熬不了的过去，也没有挣不了的明天，所以，坚持，你懂得，我懂得!

告别为题告别为题篇五

告别为题告别为题篇六

公共电话亭边，一位老人坐在椅子上。目不转睛地盯着电话机，爬满皱纹的脸上写满期待。

今天是老人七十岁的生日，以前每次过生日，老人总是在这儿接女儿的电话，听她甜甜的说：“老妈，生日快乐！”----那时，女儿上大学。

老人脸带微笑，也许她正在回忆以前和女儿在一起的时光。小时侯女儿那么天真，可爱，坐在老人的身上，看见老人的白发，她说：“老妈，你要等我一起老哦！”老人很开心，亲亲她的小脸蛋----老人的眼角出现了泪珠。

现在，女儿大学毕业了，在大城市里工作，出门时说：“老妈，过不了多久我会来接你的。”老人眼含泪珠仍欢笑送她上车。每天她望着门口。女儿快回来了，她每天这么想着。过年的时候，老人望着路口，最后咽下了那冰凉而丰盛的年饭。

老人起身，拿下电话筒，听听！线路没故障啊！她颤抖的挂下电话，慢慢的退回到座位上，看看头上的太阳，阴沉沉的，被云遮住不能出来，这样的天气不会太热。

老人再次起身，又听听，老人的眼中掠过一丝悲哀，但她仍带微笑，回家去，太阳也无可奈何的被压到地平线下。

老人摸摸电话，走了，回家去！老人失望的蹒跚走着，在风中，她的身体如同一株落光叶子的残树。大风吹乱她的满头银发，她慢慢的走着，没有回头，任凭身后被刮得打转的落叶，纷纷飞飞。

告别为题告别为题篇七

在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气去推车。

我们来到黄包车后面，把手放在车背上，踮起脚尖，弯下身子，使劲了吃奶的力气用力推车。我的脸涨得通红，和妈妈一起默数“一二一……”老爷爷似乎也感受到了我们的力量，黄包车终于缓缓地爬上了陡坡。

“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”我笑呵呵地回答道。

看着老爷爷远去地身影，我的心里就像装了蜜糖一样甜。原来，帮助别人是一件这么开心的事。以后，我要尽自己的力量，帮助更多的人。

告别为题告别为题篇八

随着“长亭外，古道别，芳草碧连天······”这首耳熟于心的歌曲旋律响起，我想起去年暑假去遂昌畲族小学体验畲族文化那会儿，是从未想过这么快就要分别的。离去的事实摆在眼前，也不得不承认这温馨的家的确是要散了。

遂昌有所小学四年级分为梅、兰、竹、菊四个班级。梅，高洁傲然，象征坚韧不拔的人；兰，幽雅空灵，象征谦谦君子；竹，虚心有节，象征高雅之士；菊，冷艳清贞，象征傲然不屈的高尚品格。虚心有节是我班的代名词。

我们是徒步去到文化站的。刚走到那儿，就见前面有个玻璃柜台，似乎是用来展览学生书画之类的物体。那朵手工玫瑰花，好像略感熟悉，记得我应该也参与到制作里了吧。想到这，我不由得笑出声来。布局也与大同这儿的文化站差不多：同样是一排排的，中间也有一条供人行走的走廊，台上两边都有楼梯。不同的是，因为我们的加入，这文化站更是显得有了生机与活力。

对文化站的布局大致清楚了后，这便开始表演了。美轮美奂的舞蹈，梅、兰两班欢快地演唱《梅兰梅兰我爱你》······我印象最深的还是较为柔弱的太极拳。学生分别分散在司令台两侧，熟悉的节奏一响，立刻冲向中央，开始了表演。一腿向前迈出，两腿大约间距脚长的四至五倍，同时膝关节弯曲。两臂与肩平行，缓缓伸出，略微向下弯曲一些，一手稍低，一手稍高。左手在前则左脚在后，右手在后则右脚在前······表演完毕，学生们井然有序的走下司令台，随之而来的是热烈的掌声。

“欣赏完国家级非物质文化遗产的太极拳，有请我们竹、菊两班带来压轴歌曲《送别》！”主持人满腔激动地说道。我们两班共排成四排，小手拉着小手，连接了一条友谊的彩虹，在两边左右摇动着。旋律响起，像说好似的，一齐高唱：“长亭外，古道别，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山；天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒······”我唱着唱着，就想起这十天来发生的趣事儿：提前在超场上集中，罚站了半小时；来去走了近4小时的野炊，结果就在目的地吃了两个馒头加一包榨菜便原路返回；亲眼见证糍粑的形成；亲手塑造粽子的形状；每天早晨一小时的训练······想着想着，脸颊上划过一个个美好而幸福的回忆。

告别为题告别为题篇九

周二下午，我们进行了一场数学考试。

美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来，大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔，稍稍舒了一口气。

考试开始了，我心无旁焉地开始答题。笔触所指，为清晰。波下的笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里，清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下，眼里满是疑惑与惶恐。

这时，一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了，可它却迅速蔓延，溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑，要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上，成了滥竽充数一笔。

事后，我这一笔永远地定格了试卷上，虽然我的成绩并不是很差，但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中，我的成绩得分为3，可我的诚信分只有0。

告别为题告别为题篇十

大家知道吗？《根鸟》这本书讲的是一个非常有趣的故事，是关于根鸟与一个大峡谷的奇异的冒险。请听我慢慢道来。

这本书的主人公是根鸟，他在一次打猎的途中，伤害到了一只白色的鹰。谁知里面却写了一张字条，说有个叫紫烟的女孩掉进了一个长满百合花的大峡谷，让看到这封信的人来救她。根鸟的父亲觉得这是不可能，但是，根鸟却因为这件事整天都吃不好，睡不好。最后，根鸟下了决心，一定要找到那个大峡谷。

一路上，根鸟遇到了很多的事情。他认识了一个五十岁的老人，给了他很大的信心。他努力干活，还攒了一些钱买了一匹马。虽然他也有气馁的时候，也有想放弃的时候，但是，坚强的意志促使根鸟又下决心再去找，最后，终于找到了那个大峡谷。

读了这本书，我非常佩服根鸟坚持不懈的精神，虽然他中间退缩了，但是他并没有丧失意志呀！他每天都迈着沉重地步伐，不怕苦，不怕累，一直走着。他为了买一匹马，天天干大人们所干的活。根鸟好不容易挣了买一匹马的钱，却被另一个工人黄毛用酒灌倒，然后拿走了根鸟的钱包。根鸟非常生气，去找黄毛要钱包，却被黄毛打伤了。根鸟虽然受了伤，还是继续坚强地往前走，终于到达了目的地。

从根鸟的行动之中，我又想到了我自己，平时，我都是做一件事情的时候，做不好，就泄气了，并不像根鸟一样坚持不懈。比如，我在打乒乓球时，一旦没赢过对方，我都很泄气，就没有再继续打的心情了。还有，我平时写作业，遇到不会的题目总会问爸爸妈妈，而不是自己努力去解决。我和他的差别真是太大了。

根鸟是多么的坚强不屈啊！它为了自己的目标而努力的去实现，他多么的厉害呀！以后，我一定要学习根鸟，坚持不懈，坚强地面对事实，不为困难而放弃！！！！