广播站年度工作总结简短四篇(优秀)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

广播站年度工作总结汇报广播站年终工作总结篇一

时间转瞬即逝，一转眼，我已经在xx广播站度过了三个季节，从盛夏到金秋再到寒冬，如今又到了乍暖还寒的时候，通过这段时间的适应，播音似乎已经融入到了我的学生和生活当中，不仅发展了我对播音工作的兴趣，锻炼了我的能力，而且还认识了一帮“同事”，大家互相照顾，和谐相处，这也是一笔十分可贵的财富。

这个学期我主播的是《新闻通道》和《校园新闻》两个新闻类的节目，首先，对于《新闻通道》这个节目，我一直觉得这是我们广播站一档比较权威性的新闻节目，但也正是因为如此，我们大多是完全按照报纸上的报道来进行播报，缺少我们学生对于国内与国际新闻的独特视角，我觉得如果条件允许的话，可以在念完新闻以后，由主播对该新闻简单的加上自己的一些见解，即“以大学生的角度看世界”，如果有条件还可以将几天内系列性的报道进行一下梳理，进行一些简单的归纳，做到瞻前顾后，使同一主题的新闻更具有连贯性。

关于《校园新闻》这档节目，现有的新闻来源主要是校园网上的“校园新闻”版块，上面的新闻往往都是比较“过期”的，只能称之为“旧闻”，由于我们广播站的人员有限，所以我希望能够与记者团进行协商：一般学院里的大小活动都会有记者团的同学前往记录，可以请他们在拿到第一手资料的时候写一些简讯，通过各种途径送到广播站。为了校园新闻的新鲜度，我们可以把这些简讯穿插到每天的《新闻通道》，《英语新闻》中，由于简讯都不长，所以不会对节目的时间造成过大的影响，简讯还可以通过由各系学生的投稿来获取。而周一的《校园新闻》则可以结合校园网上的“高校动态”版块，每周确立一个主题，就大学生现状的各种问题进行剖析。

对于其他节目的意见有：《谈天说地》节目的热点不够突出，如果真的要在播音中加大校园新闻这一块的比重，这一档节目的主题可以多围绕一些大家关注度比较高的问题，比如各个季度的考级，专升本咨询等等;而《潮人堂》的范围可以拓宽一些，比如引进“本周书籍畅销排行榜”等一些最新最快的各领域知识，并不一定要限制在那些平时很少听说过的东西。

然后是一些广播站的其他问题，电脑的硬件老化比较严重，经常影响到播音的质量;由于正南门的音响损坏，因此周一的国歌声变得很微弱;步步高的遥控器和控制图书馆的音键经常接触不良。

当然，硬件和节目安排这些是比较外在的东西，我们播音最主要的还是要有充分的准备，以饱满的热情去对待每一次的工作，才能从根本上提升我们广播站的影响力。对于本学期的设想：我希望有机会，我们可以自编一个校园广播剧，在节目中播出，反映校园生活，使我们xx广播更具原创特色，相信明天的衢韵之声会得到更广大同学的喜爱!

广播站年度工作总结汇报广播站年终工作总结篇二

又一个学期匆匆而过，回顾一学期的广播站工作，真是有酸有甜 也有苦，虽然它只是学校的一小块工作，本学期作为学校红领巾广播 站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况， 在校领导的支持下，同时针对广播站播音器材不完善的情况，这些硬 件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。 一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让 这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员 分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，把墙面装饰 成“文件树”用于挂放文件，重新张贴广播站主题，在广播站外面设 置了“投稿箱”环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

1、一周校园新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻;解 答同学的关心的事情，表彰发生在校园的好人好事。

2、童心童语：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大 海，也能让我们驰骋辽阔，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记 等。

3、“多来米音乐台”：歌是我们的最爱，可以将你的祝福带给 我们身边的每一位老师和同学。

除此之外还增设以下，《说好普通话，方便你我他》《学法、懂 法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语 大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收 听的积极性，让广播站更活泼了! 我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每 天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特 色。 为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的 环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真 正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站 的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

广播站副站长：负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周 对各班投稿进行加分。

组织编写该日播音串词，形成播音稿。

小记者部：负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、 整理;

组织编写该日的播音串词，形成播音稿。

播音部：周一至周五由 4 名播音员负责全天的播音工作。

播音前 应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材，并填 写《播音日志》反馈播音情况。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

总结一周广播站工作中存在的优缺点， 在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分，确定“优 秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队 员的积极性。本学期确定“优秀播音员”二十名。

四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安 排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今 后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

2、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分 熟悉稿件。

3、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养， 以便今后实现充分的放手， 让广播站真正成为队员们能自主管理的广 播站。

4、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作 的辐射面，如何进行行一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所 有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为十八家子小学一 道美丽的风景线。

广播站年度工作总结汇报广播站年终工作总结篇三

(一) 加强思想道德教育。

1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》，开展师德建设系列活动，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。

2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会，全面提高班主任、中队辅导员业务水平，共同做好班级管理。

3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

(二)加强行为规范的养成教育。

1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，开展好一系列教育活动，重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、坚持班级安全教育工作推行责任制，坚持做好安全教育常规工作：每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。

3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度，抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作，少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。

4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

(三)开展丰富多彩的队活动。

1、9月份，在全校师生的积极参与下，我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

2、9月28日，我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境，让孩子们有书读，读好书，养成良好的阅读习惯，为孩子终身发展奠基。

3、10月21日，学校开展“班级文化建设评比” 为进一步促进校园文化建设，营造温馨和谐、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力。

4、10月24日，学校开展“尊老敬老助老”讲故事比赛。为弘扬中华民族敬老爱老传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。

5、11月18日，学校举行“好习惯 伴我快乐成长”习惯养成教育启动仪式。为了使我校同学养成良好的行为习惯，使他们健康、快乐成长。

6、12月10日，我们组织我校学生积极参与了安海镇第五届“唱响校园 追逐梦想”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

7、12月12日，我们学校还举行了“千人书法”大赛。不但提高了同学们的人文素养，而且营造了校园特色文化氛围。

8、12月31日，我校举行首届校园卡拉ok比赛。为了让孩子有一个自我表现的舞台，提高孩子们的艺术水平和综合素质，促进孩子的全面发展，增强孩子的自信心和自我表现力。

广播站年度工作总结汇报广播站年终工作总结篇四

首先，在新栏目方面，不断完善为了使节目更加丰富多彩，贴近生活，在过去的一年里，增加了直击中考的板块，每天为全校师生播报有关学习的方法、心理减压、如何适应考试环境等等，让学生真正能有所收获。在教师节、国庆节、元旦等佳节到来之际，我们为校园增添浓浓的节日气氛，让校园里有了一份节日的气息，广播站还开辟了点歌台，传递祝福的栏目。

其次，广播站是学校的“喉舌”，这一方面不仅仅体现在日常的播音工作中，在各种晚会或是各项比赛中，大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。而在本学期由于广播站的老的主持面孔已为广大师生所熟知，所以本着为学校主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的，我们不断派出新站员做为本学期晚会的节目主持人。再次，播音员相互协作，共同提高，共同进步在日常的节目上，小记者站和校广播站的同学，广播站内部各播音组的同学走到了一起，大家共同商讨节目内容和节目形式，相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动，使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新，充分体现了广播站的凝聚力和创造力。

再次，播音员相互协作，共同提高，共同进步在日常的节目上，小记者站和校广播站的同学，广播站内部各播音组的同学走到了一起，大家共同商讨节目内容和节目形式，相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动，使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新，充分体现了广播站的凝聚力和创造力。

在以后的岁月里，我们的部员会更加的努力，使我们的校园广播站更加的有声有色。