最新安全教育演讲稿 交通安全教育演讲稿6篇(通用)
演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
励志教育演讲稿感恩教育演讲稿篇一
当音响里再次响起那庄严的歌声时，我心里不由得不承认，我已被它深深地所折服。“它”就是《士兵突击》的片头曲。《士兵突击》是一部励志的电视剧。它所内含的是当今时代所崇尚的精神内涵。也是每一个军人灵魂中的所有信念、追求与理想。
寒假，我承认我过的虽不算充实，但我过得的的确确很有意义。因为，我看了《士兵突击》。
认识《士兵突击》是在一次无意中。那天晚上，我正在重复着我做了上亿次的动作——调换频道。突然，我看见了一个个坚毅的面庞，身着绿色军装，在滂沱大雨中训练，他们匍匐着，每一个动作都无时不刻的流露出不抛弃的勇气、不放弃的信念。可是就在这时，我一下子按动了前进键，播了过去，看着这一闪而过却早已将我震撼的瞬间。我便决定开始了我的“士兵”之旅。
刚开始看，我只注意看那些搞笑的情节，可是，再往下看，我却怎么也笑不出了。我觉得那不是搞笑，而是一个军人在挫折下仍然不抛弃、不放弃的精神。片中的许三多是一个从小受人欺负，打不还手的老实人。当兵后，被流落在了无人赏识的草原五班。最后通过自己的不懈努力，最终进入全团最好的连队——“钢七连”，可是依然遭到别人的嘲笑与排斥，仍然不抛弃、不放弃，直至进入了所有军人都羡慕的特种作战大队“老a”。最难忘的事是许三多在调到全团最差的荒原五班时，不但没有随其他室友放任自流，而且按更严格的标准要求自己。不仅每天都要自觉帮助室友整理内务，坚持不懈地负重完成无人监督的越野跑和早已让平常人乏味的军姿，还以班长无意中的话为目标，风雨无阻的修“路”。尽管再三遭到室友的耻笑，被称之为“许木木”;还遭到他们的拒绝，以及百般阻挠。最后室友们终于被他所感动，帮助他完成那条“路”。别人都笑他傻，木纳。但是，我却认为，这不是傻，而是常人无法拥有的品质，正是因为这样，他才抵达了所有人心中的“天路”，尽管很漫长，很坎坷，但是他依然前行。正如他所铭记的不抛弃、不放弃的信念。
“不抛弃、不放弃。”不仅是“钢七连”的生存理想，也是贯穿全剧的中心，它不仅使所有“钢七连”的“猛虎”知道了，也让所有人明白了“只要你还活着，就不可能抵达胜利的彼岸，因为生命是无法准确计算的，谁也无法在人生的开始就得知是输是赢，就要一直坚持到底”。而许三多就自始至终都没有忘记要好好活：“生活是有意义的，好好活就是做有意义的事。做有意义的事就是好好活。”的哲理。确实，只要好好活，就必须接受人生所有面临的苦难挫折，勇于面对困难，做到不抛弃、不放弃!
丘吉尔是二战期间英国的首相，他为世界反法西斯战争的胜利做出了卓越贡献。有一次，在给上万名大学生做讲演中，有人问他：“您为什么能获得成功呢?请讲讲您的秘诀。”丘吉尔从容地说：获得成功，有三条秘诀——第一，决不放弃!第二，决不决不放弃!第三，决不决不决不放弃!
一句决不放弃，道出了成功的秘诀;两句决不放弃，道出了人生的哲理;三句决不放弃，道出了生命的真谛。
不抛弃、不放弃。怎么能放弃，又怎么能抛弃呢?生命因此而精彩，生命因此有活力。
励志教育演讲稿感恩教育演讲稿篇二
感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业!
感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生活是从感恩开始的!
励志教育演讲稿感恩教育演讲稿篇三
大家好!
我怀念某个无风的夏夜，一个人躺在床上，房间里充斥着暗黄的灯光，耳边有窗外的虫鸣和隔壁隐约的人声。白日的暑气未消，仍旧闷热潮湿。
我那时年少，看完一本书的结局心里会泛起莫名的惆怅。我也会想想明天，想想以后，但绝不是今天，绝不是现在的我。
时间过了，再不重来，经历的画面有些已经消失，有些仍在，但不知又会在某时某地也突然不见踪影。像史铁生说的，忘记的回忆等于从未发生。让人心酸，却也无奈。
是的，是在一个夏夜。熄了灯却还未睡去的九点钟，姥爷打着哈欠，独自言语着属于他的但我并不感兴趣的陈年旧事。他讲讲又顿一顿，不经意间叹一口气。那时我并不清楚，甚至觉得有点厌烦。现在我明白，一个步入老迈的试图回忆过往，试图追寻自己的人生，想弄清楚怎么一下就到了如今。在彻底的忘记以前。
回忆像一部看过许久的电影，记起的那几个零星的片段便是属于你的一生。我不贪婪，但是时间残忍。还没好好看看，好好活活，便走到如今，到了现在。
有时候想想，想想能够想起来的过去，会不由的笑。不管那是令你伤心的、愤怒的、开心的还是平淡的。没有原因，那是只属于你的来路。你记得，就是你的幸福。
现在，人把怀旧都说烂了，写烂了，也演烂了。都下意识的以为就是煽情的戏码，催泪的利器。事实上，大概也是如此。但真正的怀旧，回忆的都是自己，别人的过往终究不在你的来路，也没有交集。
回忆是无法规避的，回忆的伤感不是消极，回忆的眼泪也不是懦弱。在回忆的时候，你更清楚的认识你，认识成长的过程，认识这一路内心经过怎样的洗礼。
回忆是一种财富，比物质更令人快乐的财富。
珍惜当下，精彩生活，未来只在不远，收藏现在经历的种种。写下心情，拍照留影。也许在我年老的时候，一个夏夜熄了灯却还没睡去的九点钟，恰好身边有一个孩子。我想讲讲我的过去，时而停顿，是因为整理杂乱的回忆。也许孩子不愿意听，也许他还会有点厌烦。但是我仍然在笑，直到扛不住老迈的身体，在一阵哈欠中沉沉睡去。
励志教育演讲稿感恩教育演讲稿篇四
大家好!
“如果大海能够带走我的思念，就让它随风飘走。”没有你的日子里，我的真情难已忘记，是你在我的人生旅途中启迪我，帮助我，改变我。是你，让我懂得珍惜。
在我的童年中，你给我播下了知识的种子，可是你却没能继续延续下去，是你让我懂得珍惜那些日子。记忆中，你是那么爱念诗，我是那么爱听你念诗。在窗前，我俩坐在藤椅上，你念道﹕“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这是泰戈尔的诗集，你告诉我，生活便应如此，既然选择了活下来，那就要畅畅快快、潇潇洒洒地度过这一生。我将你的话铭记在脑海中，时刻启迪自己做人之道。正因为你的熏陶，我对待事情的见解，才能那么深刻，比别的同学成熟一番。你的启蒙教育为我今后的学习生活铺平了道路。但是如今你已不在了，每当回想起那些时光，我都格外珍惜，珍惜我们以前在一起的点点滴滴。
我的字以前也写得不好，是你一遍遍教我，帮助我，我的字才能被老师同学称赞。每个周末，就是我们练字的时间。到时候你都会准时地准备好一切所需要的工具，你握住我的小手，你粗糙的手扎得我有些疼痛，可是知道，那是岁月带给你的侵蚀。练字帖的纸张加起来已有厚厚的一沓了。每当翻出来，细细欣赏时，我都觉得十分伤感，每个字的一笔一画都是你用心教给我的。我把这些纸当作宝贝，十分珍惜它们，因为它是我们之间的回忆。
现在，我终于明白了，珍惜眼前爱我们的人，别做让自己后悔莫及的事情。横看今天，多少青少年反感自己的父母，甚至还与大人们争吵，嫌弃他们没有能力给予自己一个更好的家庭环境，殊不知，他们在外面有多么辛苦。真是可怜天下父母心，赢得身后儿女骂。
爷爷，就让宽广的大海作为连接我们心灵的桥梁，让我们之间的情谊互相传达。
珍惜已经逝去的，但更要珍惜眼前拥有的!
是你，让我懂得珍惜。
励志教育演讲稿感恩教育演讲稿篇五
佛下山布道讲经，在一家店铺里看到一尊珍贵的释迦牟尼像。店铺老板要价五千两纹银。佛非常喜欢那尊佛像，欲讨价还价。店老板见佛如此钟爱，便更加咬住价格不放。
“怎么普度呢?”弟子问。“让他忏悔。”佛笑曰。
第一天，一名弟子被安排到那店铺和老板砍价，讲到四千五百两，未果。
第二天，第二名弟子讲到四千两，未果。
第三天，……
如此，到第九天时，买主所给的价钱已经低到二百两。眼看着买主一个比一个给的价格低，老板开始怨责自己太贪心。
做人不可贪，凡事要有度!沉溺于贪婪之中，往往会失去正确的思维，念头稍微差异，境界完全不同。这个故事给人的警示很多，很多。。也有人说这故事该送给那些炒股的散户们!
励志教育演讲稿感恩教育演讲稿篇六
大家好!
有些事情就在眼前，我们往往不好好去珍惜、去把握，等到失去的时侯，我们才觉得是多么珍贵，多么惋惜。我也是经历过那么一次，现在我特别地珍惜我身边的每一样东西。
开始我还不怎么伤心，因为我想，可能我的好朋友也会来吧。我在慢慢地期待着。但是出乎我的意料，没有，她们没来，只有少数和我又不怎么要好的朋友被编了进来。
老师都说，在那个班不一样呢!反正都是实验班，也是很好的。但是他们哪知道，我们都是舍不得离开和我们一起生活、一起学习的同学呀!我们曾在这个教室里留下了美好的歌声，留下了一起讨论问题的欢声笑语。在这个班集体里，我们留下了太多的快乐了。
经留下了很深很深的感情。
朋友们，你们知道了吗?我们身边的每一样东西都值得我们去珍惜。好好珍惜现在拥有的每一样东西吧，别失去了再惋惜。