2023年新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求12篇(优质)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇一

在讲座开始，作为主持人的杨珈蒙同学简要介绍了本次活动的目的和主讲人，来自10系的09级师兄王振。

在王振法同学做了简要的自我介绍后，先从origin的版本讲起，介绍不同版本的优劣，方便大家选择合适版本的软件使用。之后他开始讲解最基本的录入数据及处理的操作。和大家分享他的使用心得，并向大家介绍了不少小技巧。

同时，台下的同学们热情也很高涨，认真听王振法师兄的讲解，并不时记录笔记。

然后王振法师兄讲解大物实验数据处理中的重点——作图。他分别从直线拟合，美化修饰，非线性拟合三个方面进行深入讲解，力求使大家一看就会，能熟练操作origin。

最后，王振法师兄播放了四段演示视频，并一一做了讲解。使大家从实践中掌握使用origin的技巧。

本次活动同学们积极参与，主讲人认真准备，给同学们，主要是大一新生以技术上的支持，以便更好的学习大学物理实验这门基础课，为后续的学习打好基础！

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇二

新闻发布会新闻稿写作准备：

1、了解发布会时间地点、主题、主办方、参会人员；

2、梳理发布会流程、主要内容、活动、重要人物发言；

3、摘取重要环节，对发布会信息进行主次排序。

新闻发布会新闻稿格式：

第一段点明时间、地点、主办方、发布会名称。

第二段介绍出场嘉宾，描述现场气氛。注：介绍嘉宾时需要写清姓名职称，并按照来宾位于最前，再按综合级别、资历来排序。

第三段介绍发布会核心事件。讲清核心事件的信息，其中包括重要领导发言也需要提及。

第四段补充介绍次要信息。对于非核心事件，简明扼要的一一说明。

第五段活动总结。对发布会整体做出总结，并简要概括发布会的意义。

新闻发布会新闻稿写作须知：

1、可以有观点，但不能有情绪。

2、可以不按事情发展顺序，但不能没有顺序。

3、可以诙谐，但不能不正经。

4、可以植入广告，但不能影响新闻稿的客观性。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇三

2017年12月22日下午，我校诚约全国著名书法家、书法教育专家胡一帆老师来我校做“‘好字好人生’快乐习字示范观摩课暨教师书法素养培训讲座”实地授课、交流活动。

本次活动是胡一帆老师“教师写字全国万里行公益巡讲”第1123场，我校也是河北省小学第一场，他将自己的在书法方面的研发成果结合自己多年来教育教学经验，带给了我校师生及家长一场书法知识素养、技能学习的盛宴

本次听讲台下座无虚席，其中包括是教育局领导、沧州市教育学会书法专业委员会秘书长庞顺东主任、来自我市其他学校的书法学会7位理事长、我校领导及各学科教师，还有在各班精心挑选而来的137名书法学习小精英，学校还特地邀请了他们的家长，和孩子们一起分享这次难得的学习机会。

授课过程中，胡老师以幽默风趣、热情投入而极具感染力的授课方式赢得了在场学生和家长的阵阵欢笑和掌声，1——6年级137名同学被胡老师的精彩授课所深深吸引，近三个小时没有一个孩子因为任何情况离场，创作了一个学习的奇迹。

据悉，胡老师上午已在我市颐和中学授课讲演4小时有余，下午继续在我校连续进行了长达3个小时的授课和讲座，之后又为我校74位老师和十多位参加现场互动的孩子设计了个性签名、为学校题字，共计5个多小时。我校最有收获的是在陈连才校长的倡议下，大家出谋划策，将未来的书法室定为3个阶梯型级别，从低到高分别为：“蒙书堂、翰墨苑、兰亭轩”、此外好友美术活动室“集雅轩”，均由胡老师亲笔题写墨宝，今后将装裱作为我校各活动室的牌匾，给我校留下了一笔珍贵的、永远保留的财富。

和家长、孩子们一样，老师们的感受就是震撼，震撼于胡老师的授课方式，一切都从孩子兴趣的角度出发，让孩子陶醉于其中，知识技能的掌握是水到渠成的。听讲后，我们将彻底调整之前的教学方式，让孩子们从坐姿、握笔、书写速度、占格位置等方面接受科学系统、生动有趣、丰富多彩的学习活动，使我校的书法特色教学更上一层楼。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇四

今天是x月15日，北京邮电大学本学期第三次心理委员培训如期开展，在教三433，王艺霖老师为各心理委员精彩呈现了主题为xxx心理学与自我成长”的讲座。

本次讲座旨在通过对各班心理委员的培训，提高其心理学知识与素养，使之能更好地处理解决日常同学们存在的心理问题，发挥好心理委员的职责。

从而为班级和谐相处，同学心理健康提供良好的支持与保证。

讲座从下午六点半开始，历时一个半小时。

各位心理委员早早的就来到了现场，大家对此培训的重视程度可见一斑。

王老师围绕着“传递正能量”展开了本次讲座，介绍了积极心理学的内容与含义：行为改变认知。

并例举了著名的“伤痕实验”，说明心理学所给予人的积极的力量。

还从反面入手，辩证地讲述了负能量对于生活工作的消极影响。

得出了“爱自己、坚持正能量”的结论。

她建议每天读点书，以量的积累达成质的飞跃。

最后王老师播放了《我的未来不是梦》，大家都为此所感染，一起起立拍手跟唱，讲座也在此刻达到高潮。

现场气氛热烈活跃，不时传来掌声和喝彩。

王老师对同学们表达了良好的祝愿，提出了真诚的建议。

讲座在一片和谐完满的氛围中结束。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇五

1、宣传要先选定主题

在写一篇宣传稿之前应先确定你要宣传的点在哪，主题即不能脱离实际，又要能吸引读者的眼球。宣传文章就是通过标题就能很明显的知道这篇文章的主题。

2、稿件不要夸夸其谈

宣传要适度，要结合实际情况、工作实效谈成绩，尤其在宣传人物时，要做到合情合理合常规，切忌脱离群众将其神化，过度宣传不仅达不到预定效果，还会适得其反。注意细节刻画，有时一个不起眼的细节，往往会起意想不到的惊喜。

3、用语应简洁，尽量诙谐。

宣传稿面对的是大众，平时的工作已经使大家有些疲惫，一段轻松幽默风趣的语言，不仅可以让大家一扫疲惫，还能更加吸引大家的眼球。建议大家可以看看沈腾和开心麻花团队还未出名时，在欢乐喜剧人上的作品，虽然他们是小品咱们是写作，但艺术是相通的，表现手法也是相通的，他们那个阶段的作品是有笑点有泪点，嘻嘻哈哈之中揭露问题的本质，让人在笑和泪之后陷入深思。

4、注意用数据、效果说话，感染读者，吸引注意力。

“暴雨中，他救起了5个人”，个人感觉这篇文章写的特别美，美不仅是因为事迹感人，还在于它的写作技巧，艺术来源于生活，高于生活，文章借用真实事迹，巧妙利用细节刻画、数据效果说话、矛盾冲突、气氛渲染等手法给人以画面感；用铺垫、故事延伸给人以情节的完整感，最后通过引入第三人的视角，来升华主题，引人遐想。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇六

1、短小精炼：新闻要短小精炼，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力。

2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者。

3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。

7个问题

(1) 何事：事件。

(2) 何人：新闻的主角。

(3) 何时：时间。

(4)何地：发生的地方。

(5) 为什么：原因。

(6) 怎么样：怎么发生在人物身上的。

(7)为了什么：通常用来拓展内容的信息，明确阅读目的。

注意：前五个问题是基础性的。

4月x日晚上7点，我院经济系组织举办了主题为“考研——又一次与别人站在同一齐跑线！”的专题讲座，主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。

本次考研讲座由院领导，系领导组织，得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始，讲座期间，张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景，为我们解读了考研这两个字的含义，为我们理清了考研的动机，为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标，努力学习，让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后，同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题，张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时，张教授的演说贴近现实，举例丰富，全场座无空席，最终在掌声中圆满落下帷幕。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇七

本报讯 （记者杨连成） 最近，海口市工商局焚烧了标值181万元的假冒伪劣商品。

这批销毁的商品是海口市打假队今年春节以来查获没收的。

由海口市技术监督局、工商、检查等部门组成的打假队去年以来出动了3500多人次，进行了近200次检查活动，查扣各类假冒酒4万多箱，假冒劣质奶粉、饮料万瓶（袋）；捣毁制造假冒商品窝点19个；有效地遏制了制、售假冒伪劣商品的行为。

为使假货无藏身之地，打假队深入全市各商业企业、批发市场、建立质量管理、监督和保证体系。

在他们的帮助下，海口生生百货一次清退了108家不合格供货客户、清理销毁3900多万元假冒伪劣商品，特邀30多位顾客为质量监督员，对投诉商品实行退一赔一。

打假队设立了若干个举报电话，经常在新闻媒体上公布举报情况，对制、售假冒伪劣商品者发现一个，查处一个，曝光一个。

为鼓励和动员消费者参与“打假”，近日，打假队在海口市16家主要商厦门前举办假冒伪劣商品鉴别展览、保护消费者权益成果展示和抵制假货万人签名活动。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇八

省市党建工作相关精神

及2011年省市下半年党建工作重点

同志们：

今天，我们在这里举办党组织书记培训班，是为了进一步提高党组织书记的工作能力和水平，更好的推进我区党建工作，为全面实施畅通工程奠定坚实的组织保证和智力支持。为了使大家下半年开展工作目标更加明确，思路更加清晰，我对今年省市党建工作的相关精神和2011年下半年省市党建重点工作向大家进行一个讲解。希望大家通过培训，能把握住党建工作的重点。

今年3月28日，全省“五个基本”建设工作集中考评工作结束后，省委组织部在武昌召开了全省党的基层组织建设工作推进会议，总结通报了2010年度全省基层党建工作考评情况，省委常委、组织部长侯长安出席会议并作了重要讲话，明确指出2011年全省党建工作着重从4个方面抓整改、抓落实。一是规范党员群众服务中心建设，努力实现“五务合一”（强化党务、规范村务、优化服务、拓展商务、协调事务）的全覆盖，着重在提升功能，发挥作用上下功夫。二是加强基层党组织自身建设，着重在建好队伍、坚强堡垒上下功夫。三是要充分发挥基层党组织的作用，着重在增进群众感情，做好群众工作上下功夫。四是推进基层党建工作创新，着重在加强社会管理、促进社会和谐上下功夫。

5月份，省委组织部下发了《关于加强基层党建工作项目管理和过程考核的通知》和《关于印发的通知》，改进了2011年考评工作方法，采取县级抓普查，市级抓抽查，省里抓复查相结合的方法进行，采取过程管理考评、专项督办考评、社会调查考评和年度集中考评的方法对各地市州党建工作进行综合考评。以这种综合考评的方式来推进党建工作的常态化，使党建工作落实到平时，落实到基层。

下面，我就今年党建工作考评工作中几个新名词给大家做个解读。

一、什么是党建工作项目化？

就是将党建重点工作列为一个个具体项目进行考核管理，引导各级党委和基层党组织运用项目管理的方法，把基层党建工作各项任务落实在平时，落实到基层、群众和实践中，使基层党组织建起来、用起来、活起来、强起来。

二、什么是过程管理考核？

过程管理考核就是对基层党建工作项目运行和落实情况进行分级考核，通过过程管理考核，动态掌握各基层党组织党建工作项目的进展情况。具体做法是，将各个工作项目的安排部署、工作措施、工作进展、工作成效等情况进行汇总登记，填写相应表格，对各个工作项目按等次逐一做出自评，连同佐证材料上交上级组织部门。由上级组织部门根据上报的项目资料对工作实际情况做出审定。

三、什么是专项督办考核？

专项督办考核就是根据不同的时间节点对某项党建工作项目进行专门的督办，通过督办了解各基层党组织开展此项党建工作的安排部署、工作措施、工作进展、工作成效等。根据督办情况，按等次对该党建项目进行考核评定。

四、什么是社会调查考核？

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇九

会议类新闻稿件主要包含以下几点要素：

1是会议时间、地点及会议名称（稿件第一段即要开门见山点名会议时间、会议地点及会议名称）。

2是出席会议的主要领导、会议主持人（稿件第一段既点明出席会议领导和会议主持人）及参会人员及参会人数（除领导外的参会人员一般置于稿件最后一段，但也有置于第一段的，应视具体情况而定）。

3是会议目的（因何召开此次会议，会议要实现何种目的，可置于稿件第一段，比较重要会议可另起一段写会议目的）。

4是会议内容（会议的主要议题）。

5是领导讲话（与会领导在会上所作报告要点、讲话或指示）。

6是会议取得的主要成果和意义（视情况而定，如需要阐明会议意义则写，如无必要可不写）。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇十

“十二字总要求”式的学习体会

孙老师利用电脑课件简洁地给大家讲述了新闻写作的几个要点，讲述了简讯和消息的异同点，通讯的分类等诸多问题。结合本公司月报内容，热心地指出了其中的优缺点，还热情地为大家推荐了“全国发电报刊联盟”和“中国电力报”等借鉴学习途径。

我的学习体会可借用“十二字总要求”来概括，即：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这“十二字总要求”可用在大处，也可用在小处。我以我的拙见借用这十二字来介绍我的学习体会。

“正衣冠”，照过镜子，发现了毛病，就得改正。作为报道员，以往写作上存在哪些不足之处，学习了，知道不足了，就得立竿见影地改。

“洗洗澡”，是十二字总要求中承上启下的环节，涉及到毛病的改法问题。也就是培训学习的互动环节。相互提问题，解决问题，互相批评指正，彻底清除污垢，去掉毛病。

“治治病”，旨在对症下药。找出以往写作中问题的所在，存

在的写作误区，敢于深挖病根，铲除积弊。标准有了，毛病除了，赶超上去是必然的。

设备维护部：纪春霞20140318

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇十一

如何写通讯稿标题

通讯稿的题目通常是“某年某月某日，什么事情在什么地点顺利完成”，不要有“时间性短语或词汇”出现在题目里，例如昨天、今天、早上、晚上等。部分通讯稿标题下面回独占一行标明“通讯员：某某”。

如何写通讯稿内容

以三段式通讯稿为例，第一段，写活动的时间、地点、人物，切记简明扼要，明确出席活动的嘉宾的职务，且姓名后面不加称呼。例如：“某年某月某日，什么活动在什么地点启动”，然后对活动背景实现简单介绍。

第二段，介绍活动或会议的主要内容或流程，活动经过不要写成报幕搞的形式，要把每件事用串联起来，并且在每一件事叙述完后，适当的写一些评价。同时牢记通讯稿不是抒情议论的文章，尽量平实客观把内容写出来。

第三段，结束语，应该是写此次会议或活动传递的某种精神或含义。

最后，弄清楚如何写通讯稿之前，先要明确通讯稿的含义所在。通讯稿常常是对典型性的、有教育作用的新闻事件进行书写，因此要重点反映事件本身的含义与发生的时间，通常可以有效的实现精神的传递。

新闻信息写作讲课稿优选 新闻信息写作要求篇十二

20**年10月29日，统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开，高同辅导员，姚逍团总支书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导，统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。

安全知识讲座按时开始，首先，来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识，王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生，如何维持校园消防安全，以及火灾时合理的应急援助措施。

王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例，这些案例也让在场同学唏嘘不已。

王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段，借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。

首先，苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。

接下来，苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。

在讲座的结尾，苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨，并鼓励同学们树立良好的心态，积极参与讲座持续了近一个半小时，参与奖座的同学都获益匪浅，讲座结束，高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。

讲座结束后，同学们都获益颇多，相信统计与数学学院同学能够在此次讲座的号召下通过自己的努力保护好自己的安全，并进一步与学校各学院部门共同建设一个和谐平安的校园。

最后祝愿同学们能平安度过大学的四年。