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2023年工作竞聘演讲稿三分钟实用(五篇)

小编:曹czj

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

工作竞聘演讲稿三分钟篇一

大家好!

今天我有机会在这里接受领导的检阅和同志们的评议,我感到非常激动和荣幸!

我叫xxx ,19xx年xx月出生,大学本科学历,19xx 年毕业参加参加工作,19xx 年经考试考核调入本院工作,历任书记员、助理审判员、审判员,刑二庭副庭长,xxxx 年被确定为县处级后备干部,现任xxxx 中级人民法院办公室副主任,分管市人大代表、政协委员的联络工作,组织办理人大代表、政协委员有关建议、提案的答复以及案件督察和全市法院系统重要会议和重大活动的组织协调工作,负责本院综合治理的联络协调工作。长期以来,我始终以党员标准严格要求自己,工作兢兢业业、踏踏实实,取得了良好的成绩,曾多次被评为院先进工作者、优秀共产党员、荣立个人三等功四次、荣立个人二等功3 次、新世纪先后两次被评为市级人民满意好干警,xxxx年被评为省级人民满意好干警、xxxx年被授予河南省优秀青年卫士、曾连续六年在年度工作考核中被评为优秀等次。xxxx年在市委党校参加后备干部培训期间被评为优秀学员。

我在工作中虽然取得了一些成绩,但我深知,我成长的每一步都是院领导和同志们关心培育、支持帮助的结果,对此,我常常心存感激,借此机会,我真诚地向关心我成长进步的领导和同志们奉献上我诚挚的敬意。我这次竞争的职位是中层正职,我竞争的条件和理由有以下几点:第一、工作经验丰富,有较强的组织协调能力,我进入法院工作后,根据组织安排,先后在院刑一庭、刑二庭、办公室等部门工作。既从事过司法政务工作,也从事过业务审判工作,既做过科室文员,也做过书记员、审判员,既当过刑事审判庭的副庭长、也当过院办公室的副主任,无论是什么岗位,我都能及时转变角色,全面的熟习业务内容、总结工作规律,积累工作经验,并且充分发挥参谋助手作用,协助部门领导,带领同志们圆满顺利地完成各项工作任务。担任刑二庭副庭长期间,既当指挥员,又当战斗员。办理每一起案件都坚持做到以事实为根据,以法律为准绳,严把事实关、证据关和程序关,坚持严打方针,狠狠打击犯罪分子的嚣张气焰,所办理的每一起刑事案件,都能经得起历史的考验。

担任办公室副主任以来,进一步树立服务意识,协助院领导协调、处理司法政务,及时督办上级领导和本院领导批示交办的重大事项,周密安排本院和全市法院系统重要会议和重大活动的组织协调工作。通过以上丰富的司法实践活动,不断地提高了自己的组织协调能力和应对处理复杂问题的能力,锻炼了自己勇挑重担的信心和勇气。

工作竞聘演讲稿三分钟篇二

尊敬的风部落老师们,亲爱的学友们:

大家好!我叫闯镜泓,是风部落的一名老学员了,此时此刻,我站在这个讲台上,参加风部落《小作家》主编的竞选,我的心情既紧张又激动,激动的是风部落给我们提供了一次难得的展示自己的机会,紧张的是第一次站在这么多老师、同学、家长的面前演讲,不免有些胆怯,虽然胆怯但我还是想给自己争取一个进一步发展的机会。

风部落是一个竞争非常激烈的集体,我深知要想成为一名合格的主编是多么的不容易,他需要一名有实力、有才华、有热情、有责任感——————而又具有良好的写作基础的同学来担当。

我相信自己有这个能力胜任这个职务:

第一我是《中国少年报》小灵通小记者,有一定的工作经验;

第二我参加了很多次的采风活动,有一定的组织能力,对新老学员都很熟悉;

第三我成功的创建了属于我自己的博客和qq空间;

第四我兴趣广泛,爱好画画、篮球、乒乓球、英语等,尤其是画画,我相信画画对编辑工作有显而易见的优势。

另外我有一定的写作基础已成功的在《中国少年报》、《辽阳广播电视报》上发表过作品。综上所诉,虽然谈不上多才多艺,但也是一个德、智、体全面发展的优等生了。

如果我有幸当选,一定不负众望,努力办好报纸,让它成为一份同学们的好刊物,家长们的好材料,老师们的好帮手,我也会多读书、勤练笔,不断提高自己的写作水平。

最后,我真诚的希望大家,相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将无比珍惜这个难得的机会,用心、用情、用智慧干好工作,在这片属于我们的天空挥洒春的汗水,为《小作家》绘出一副美好的蓝图,我相信我们风部落的明天会更加美好。

谢谢大家!

工作竞聘演讲稿三分钟篇三

首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会,同时也感谢组织和领导对我的信任和支持。我叫xx,38岁。以新人求知、锻炼、奉献的姿态步入这平凡而神圣的岗位。通过各种渠道的了解,使我深深的感知社区工作的重要性。社区工作是基层工作,没有社会的团结稳定,怎会有国家的长治久安,同时社区工作做的好与不好直接关系到广大居民群众的切身利益。能从事这样有意义而又非常实在的工作,能为社区内的居民群众做些事情,我深感荣幸。为了更好的为居民群众服务,我必须严格要求自己。以下是我对社区工作的粗浅认识:

社区工作,事关广大群众的切身利益,要作好这项工作,必须老老实实的学习;

1.认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度,一切按规定办事;

2.认真学习各位领导、同事、社区代表们的丰富工作经验和优良工作作风;

3.老老实实向居民群众学习。群众是真正的英雄,要不耻下问,甘当小学生。

身为一名社区干部,要有奉献精神,兢兢业业的工作才会赢取社区居民的信任和支持。工作中坚持做到眼勤、耳勤、脚勤、手勤。

眼勤就是经常深入实际,调查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和问题,有的放矢的工作。

耳勤就是要多下社区虚心听取群众的意见和建议,了解群众的需求,做群众的代言人。

脚勤就是把上级的方针政策和工作部署带下去,向群众宣传、解释、教育,成为群众的自觉行为。同时要把群众的心声和合理的要求带上来,多研究,多请示,多汇报,作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。

手勤就是要亲自动手,多做实际工作,为群众办实事,做好事,关心群众的切身利益。

将以“辛苦我一人,幸福千万人”的精神,为社区居民排忧解难。要关心群众的生活,特别是要关心老年人、残疾人、低保户、困难下岗职工的生活,长期不懈的坚持下去。同时,我们还需要切实加强社会治安综合治理工作,还社区居民一个安静、安全生活环境。

这是对一个基层干部的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意为居民服务,不计较个人得失,工作中要以身作则,吃苦在前,享乐在后,坚持原则,遵纪守法,清白做人。

工作竞聘演讲稿三分钟篇四

各位领导,各位老师:

大家好!今天我竞聘的岗位是分管德育的副教导。大家都知道,德育工作千头万绪,琐碎繁杂。作为一个分管德育的副教导,主要工作有以下几块:

1.协助校长室搞好学校环境建设,营造一个良好的育人环境。具体而言包括布置学校橱窗、标语、贴画等;管理学校卫生;指导各班师生布置教室、出好板报等。

2.协助校长室搞好班主任队伍建设。具体而言,包括定期召开班主任例会,交流班主任工作经验,组织班主任学习上级相关德育文件,开展相关德育活动,检查、指导和督促班主任工作等。

3.会同少先队大队部,通过班主任老师和其他科任老师的教育管理和教育渗透,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。具体而言,包括日常行为规范的查评、晨会班队课的管理、学生的文明礼仪教育等等。

4.组织全校师生开展各类专题教育,如环境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震减灾教育、科技教育等等。

5、搞好家长学校工作,组织班主任开展家访,促进家校沟通,帮助家长科学教育自己的孩子。

6、其他,如组织师生开展社会实践活动;指导班主任总结工作经验,撰写德育论文;学生的评优工作;后进生工作;贫困生的资助工作;意外事故的处理、特殊学生的心理辅导等等。

这些工作虽然细小和琐碎,但“育人无小事”,德育工作的重要性是不言而喻的。所以,今天我参加竞聘这一岗位,心理压力很大。因为我知道自己能力有限,怕自己说得好却做不好,辜负了大家对我的期望。

如果我竞聘成功,我将在工作中坚持以下几个原则:

1.为人师表,以身作则。作为一个分管德育的副教导,如果没有好的人品和师德,一定会被大家耻笑。我想我身上肯定有很多缺点,有很多不足,有些甚至已经养成了习惯。我想这是正常的。每一个人都不可能是完美的,都会有这样那样的缺点和不足。我也不想做一个追求完美的人。但有一条底线,我一定努力去做到,那就是做一个好人。什么是好人?就是不做亏心事,每件事都对得起自己的良心。少想想自己的利益,多想想别人的感受。心胸开阔一点,心情开朗一点,不要为一点点小事生气,不为工作上的事与人结怨。

2.工作能做好的都要做好,能自己做的尽量自己做,不推卸责任。首先声明一点,我个人能力有限,可能做一些事情时,态度端正而效果不如人意。当然,我一定虚心学习,争取一次比一次做得好。其次,大家工作都很辛苦,我能够自己一个人完成的事,尽量不去麻烦其他人。但我希望当我提出请求时,大家也能乐于帮助我。

3.不怕困难,迎难而上。实话实说,我这个人遇到困难常常喜欢逃避,这是一种不成熟的表现。从今天开始,我要做一个成熟的男人。既然今天我选择了参加竞聘,我就要对自己的行为负责,遇到困难时不能再产生逃避的念头,而应该多向学校领导和其他同事请教,多和当事人沟通,用真诚交换真诚。

各位领导,各位老师,请相信我的真诚,相信我的努力,相信我的决心。谢谢!

工作竞聘演讲稿三分钟篇五

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!你们辛苦了! 我述职演讲的题目是:只有…

感谢你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务,担任毕业班语文科教学。在这里,我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过15个春秋的工作历程中,我深深地体会到:身为老师,我为送走一个个学生而骄傲;作为班主任,我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪;作为校长,更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。

今天,我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位,是因为我认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势。

早在师范学校期间,我就参加学校业余党校的培训学习,积极向党组织靠拢。1997年7月参加工作,xx年成为正式党。由于工作表现出色,我在xx年、xx年、xx年、xx年4次被评为同德乡“优秀共产党员”。

我xx年7月河池学院法学大专毕业。xx年12月被授予小学高级教师职务。任职以来,我始终勤奋工作,与同事和睦相处,团结协作。课余时间,我苦练书法,曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖;我还热衷于教学反思,形成独特教育理论,撰写的教学论多次获国家级、区级奖励,我的论文曾登载在《教与学》刊物上;我更喜欢指导学生参加社会实践活动,指导的学生作文在xx年发表在《河池日报》上,填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中,不管到任哪所学校,我总能创新地组织开展工作,以创特色为抓手,以质量为突破,使得学校各方面有了新进步,不断取得新成绩,一直得到上级领导的肯定和群众的好评,也因此被评为xx年度“宜州市优秀教师”、xx“先进教育工作者”。

每年我都会积极参加校级、乡级教研活动,同时是新课改教学的能手,形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教学风格,我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务,课后虚心与老师们交流学习,得老师们的认可。在xx年12月的全乡教师基本功选拔赛中,荣获语文组三等奖;在社会上我总是处处尊重他人,是教育政策与传播文明的使者,受家长欢迎,群众反映好。

我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比如在xx年秋季学期的一个晚集队,值日老师正在总结时,一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌,让老师们很难堪。我并不是马上生气批评说教,而是心平气和地把他领到办公室,先让他观察远处正在田里劳作的农民,让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动?让他消除抵触的心理;然后委婉地指出他的错误之处,通过心与心的沟通,这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习,在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生,他还经常给我发手机短信,说:“老师,感谢您,是您的一席话改变了我。”就这样,对表现进步的学生我都给表扬鼓励,而对犯错误的学生,我从不武断地批评,而是“晓之以理,动之以情”,使学生口服心更服,无论教哪个班级,总是受到学生的欢迎和拥戴。

在我担任学校领导职务中,总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”。

在走上工作岗位第二年,我主动请缨,要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校——板六小学。上级任命为教导主任,我深知“众人拾柴火焰高”的道理,我虚心与老教师学习的同时,带领全校6位青年老师们同心协力,面对困难不逃避,面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期间,几乎每年每班都有一科以上获奖,付出几年的努力,使教学质量比较滞后的学校一跃成为质量名校。

xx年秋,我调任众联小学校长,工作中我坚持“己所不欲,勿施于人”的原则,我做不到的.事情,从不要求老师们去做。不论是教学,还是常规方面,我处处率先垂范,扎扎实实抓教学,认认真真做材料。在xx秋季学期的全乡期考中,原来教学质量落后的局面得到了彻底的改变。本人的六年级语文成绩进步了3名,平均分、优秀率双双荣获第三名;同时我校的教学质量也是全面开花,教学奖夺得了教师平均值全乡第一名的优异成绩。

身为学校的管理者,我更注重教师们工作态度上的引导,为了让老师们了解群众的心声。我的做法是,开学初,用几个晚上领导带领全体教师到一个屯集体家访,真心与学生家长沟通,感动家长。一天晚上,我和5个老师在牛劳屯家访时,遇到外地来开石场的唐老板,他感慨地说:“我儿子都读到四年级了,没见老师来我家家访过,我们那边多需要家访啊1……听着这句话,老师们由衷地感到欣慰。回校后,常规材料不再是机械式的填空,而是变为关爱学生自然流淌的抒情诗,学生更体验到老师的呵护,学习上也加倍努力学习了。

如今,学校正逐步完善各项管理网络,出现了良好的局面:安全天天有人管,纪律时时有人理,卫生处处有人做,材料人人自觉写,教学扎扎实实抓,各方面成绩稳步提高。我校在本学期中心校组织的第二次常规检查评比中,取得了第二名的好成绩。由于各方面工作表现突出,我也荣幸被评为同德乡xx年度“优秀共产党员”。

另外,我高度廉洁自律。一是公用经费从不经手;二是不从私自采购学校办公用品;三是不该报销的绝不报旅差。比如,我经常到宜州办事,顺路带学校的电脑去修,修理费给主任过后再去结账;运送学校物品不报销车费;到同德办事,顺路送材料到中心校也从不报销旅差,因此得到老师们的信任和支持。

“ 金无赤足,人无完人”,我在工作表现中还有许多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的学习心态,今后我将继续努力,争取达到以下几个方面:

⑴不断完善自己的专业岗位技能,提高理论水平,为教育事业做出更多的贡献;

⑵成为学生信任的朋友,努力做到教育公平,关注学困生,教他们学会学习,学会做人,形成良好的学习习惯;

⑶ 民主管理,用心为学生服务,为老师着想,力争成为让群众满意的人民公朴。

尊敬的评委们,我知道再多的付出,再好的成绩只代表过去,今天无论我竞聘是否成功,我都会继续努力,不断学习,绝不辜负上级的托付和群众的期盼。

相信你们就是我的伯乐,你写上那组神圣而漂亮的数字,就是给了我一个机会。请您放心,只要给了我这个机会,我会创造出更多的奇迹!

我的演讲完毕,谢谢大家鼓励!